Este documento resume una organización educativa en Twitter llamada Blog Educativo. El blog comparte recursos educativos para todos los niveles a través de enlaces y siguiendo a profesionales y comunidades vinculadas a la educación. Aunque tiene más de 52,000 seguidores y publica información constantemente, tiene poca interacción con sus seguidores a través de conversaciones o etiquetas. La organización necesita mejorar en conectarse e interrelacionarse con su audiencia para desarrollar una red de aprendizaje efectiva.

1. OrganizaciònEducativa
seleccionada
Blog Educativo para todos los niveles de educaciòn
Participante: Jesùs Peña

2. Canaldecomunicaciòn
Comparte recursos a travès del enlace con el blog Educaciòn
2.0, siguiendo a profesionales, instituciones y comunidades
vinculados con la educaciòn.

3. TipodeInformaciònqueComparte
Información de todos los niveles educativos, unidades
didácticas y material educativo: Cuentos, poesías, relatos,
herramientas y la informaciòn actualizada de la innovaciòn
educativa.

4. Intensidadyfrecuenciadeparticipaciòn
Se puede afirmar que constante y alta, un dato importante es
que tienen màs de 52000 seguidores en su mayoría de habla
hispana quienes consulta, retuitean la informaciòn.

5. Conversacon:
Se evidencia que tiene poca conversaciòn con sus seguidores e
instituciones, se caracteriza por publicar informaciòn
(unilateral)pero existe poca interaciòn en las dos listas de
twitter solo alcanza a 24 suscriptores.

6. Interacciòn
No se evidencia la utilizaciòn de ningùn tipo de etiqueta
para generar interacciòn con la audiencia, poco retweets,
domina la publicaciòn de informaciòn.

7. Percepciòndelacomunidad
Se evidencia que sirve como una organizaciòn que elabora y
utiliza informaciòn de forma novedosa para aportar a los
educadores de los distintos niveles, pero no ha logrado
conectar e interrelacionar con su audiencia y eso es esencial
en el aprendizaje inteligente.

8. Aprendizajedeunaorganizaciòn
Una organizaciòn aprende cuando es inteligente en el uso de
la red de informaciòn interna y externa; trabaja en equipo,
tiene y comparte una filosofía de gestiòn clara; formaciòn
permanente; dispuesta al cambio y a la innovaciòn permanente
para la resoluciòn de los problemas que se presentan.

9. Twitterparaeldesarrollo deunareddeaprendizaje
Dar a conocer todo el contenido que se poseen con el fin de
generar interacciòn con los socios de aprendizaje.
Ser un ente activo en la red, relacionarse con seguidores a
través de listas, etiquetas y respondiendo los mensajes.
De acuerdo a nuestro perfil e intereses seguir a personas e
instituciones que aporten valor agregado a nuestra causa
Retwittear contenido que sea de nuestra interés y les pueda
servir a los demàs seguidores de nuestra cuenta.