Uso de la j
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El documento resume el uso de la letra "j" en el idioma español. Explica que se usa la "j" en verbos como "decir" y "traer" en tiempos verbales como el pretérito indefinido y sus derivados. También se usa en verbos terminados en "-ducir" en el pretérito indefinido y en verbos terminados en "-ger" o "-gir" cuando van delante de las vocales "a" u "o". Finalmente, se usa la "j" en palabras que comienzan con sonido "j" y en sustantivos y ad
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Ingles[1]
El documento describe las reglas gramaticales para formar adverbios a partir de adjetivos en inglés y español. En inglés, generalmente se añade el sufijo "-ly" a los adjetivos, mientras que en español se añade la terminación "-mente". También explica excepciones como los adjetivos que terminan en "-y" o "-ic".
Uso g j-grado 7
Este documento describe las reglas ortográficas para el uso de las letras G y J en español. Explica que la G se usa en infinitivos terminados en -GER, -GIR y -GERAR, y que algunos verbos sustituyen la G por J en formas verbales cuando la G va antes de A u O. También detalla excepciones a esta regla y palabras que llevan G u J dependiendo de su terminación o significado. Por último, proporciona ejercicios para practicar estas reglas.
4-Stem changing verbs
El documento describe los verbos que cambian la vocal del tema en español, incluyendo los que cambian e a ie, o a ue, y e a i. Explica cómo encontrar el tema de un verbo como "desenvolver" y proporciona ejemplos de conjugaciones regulares e irregulares de verbos que cambian la vocal temática como "preferir", "dormir", y "servir". También menciona otros verbos como "acostarse" y "jugar" que siguen estos patrones de cambio vocálico.
G y j
Este documento resume las reglas ortográficas para el uso de las letras g y j en español. Explica que se usa g ante vocales para representar el sonido gen, al final de palabras que terminan en -gia, -gie, -gio, -ger, -gir y -gerar. También se usa g ante l o r y en palabras relacionadas con la tierra que comienzan o terminan en geo. Por otro lado, se usa j para representar los sonidos eje, aje, je, jero y jería. Algunas palabras no siguen estas reglas
Uso de la g y la j
El documento explica las reglas ortográficas para el uso de las letras G y J en español. Indica que la letra J se usa antes de las vocales a, o, u y al final de palabra, mientras que G/J se usan antes de e/i. Luego detalla las excepciones y casos específicos en los que se usa G u J.
Complementos Del Predicado Verbal
El documento describe los diferentes tipos de complementos del predicado verbal:
1) Complemento directo (CD), que completa el significado del verbo transitivo y se reconoce por la sustitución pronominal.
2) Complemento indirecto (CI), que designa el destinatario de la acción del verbo mediante la preposición "a".
3) Complemento de régimen (CRég), que completa el significado de ciertos verbos mediante una preposición.
El presente del indicativo general
Este documento resume los verbos regulares e irregulares en español en el presente de indicativo. Explica las conjugaciones de la primera, segunda y tercera persona para los verbos regulares así como los cambios fonéticos que ocurren en algunos verbos irregulares en la primera persona del singular. Además, incluye listas de los verbos irregulares más comunes agrupados por el cambio que experimentan.
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Ingles[1]
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G y j
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Presente de subjuntivo morfología
Este documento resume las reglas de conjugación para los verbos en presente de subjuntivo en español. Explica los cambios de las terminaciones para los verbos regulares y algunos verbos irregulares, así como cambios ortográficos comunes. Además, lista verbos que son irregulares en todas las personas del presente de subjuntivo.
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Pretérito Indefinido
El documento resume los verbos regulares e irregulares en el pretérito indefinido en español. Explica las conjugaciones de los verbos en -ar, -er, -ir y los verbos irregulares como estar, tener, poder, poner, haber, saber, andar, hacer, venir, querer, decir, conducir, traer, pedir, conseguir, dormir y construir.
16 formacion y posicion de los adjetivos
Este documento describe las diferentes formas de formar adjetivos en inglés a través de la adición de sufijos como -y, -ly, -ful, -less, entre otros. También explica cómo se forman antónimos de adjetivos usando prefijos como un-, im-, in- e il-. Finalmente, detalla las posiciones típicas de los adjetivos antes o después de los sustantivos y el orden más común de los adjetivos delante del sustantivo.
Complementos del verbo
El documento define y explica los diferentes tipos de complementos en la oración: el complemento directo, que recibe la acción del verbo; el complemento indirecto, que recibe la acción de forma indirecta; el complemento atributivo, que aporta información sobre el sujeto con verbos copulativos como "ser" y "estar"; el complemento circunstancial, que describe circunstancias como lugar o tiempo; el complemento predicativo, que describe al sujeto con verbos que no son copulativos; el complemento de régimen, introducido por una preposición que acomp
Verbos irregulares en presente de indicativo
Este documento describe las diferentes formas en que los verbos pueden ser irregulares en español, incluyendo cambios vocálicos como la diptongación, cierre de vocales, cambios consonánticos como la epéntesis e incorporación de letras, y modificaciones ortográficas. También explica que algunos verbos son irregulares de varias maneras y proporciona ejemplos de verbos que ilustran cada tipo de irregularidad.
Presente de Subjuntivo. Verbos irregulares
El documento explica la formación del presente de subjuntivo en español. Explica que en los verbos regulares, la vocal final cambia a "e" para los verbos en -ar, a "a" para los verbos en -er/-ir. En los verbos irregulares, se usa la forma del presente de indicativo con las terminaciones del subjuntivo. También cubre algunos usos comunes del subjuntivo como expresar deseos.
Verbos irregulares presente de indicativo
El documento describe los diferentes tipos de irregularidades en los verbos regulares en español en el presente de indicativo, incluyendo cambios vocálicos como e-ie, o-ue, e-i, u-ue; verbos con irregularidad en la primera persona como saber, hacer; y otras irregularidades como tener, decir, ser, ir, construir/huir y oír.
Uso de la Gy J
Este documento presenta una lista de reglas ortográficas para la letra "g" en español. Incluye palabras que comienzan con "geo-", verbos terminados en "-ger", "-gir", sustantivos y adjetivos terminados en "-gio", "-gia", "-génito", palabras formadas por la partícula "log-", palabras que contienen el grupo "gen-", y derivados de palabras escritas con "g". También cubre formas verbales como los pretéritos de "decir" y "traer", verbos terminados en "-ducir", y cambios de "
Escuela superior politecnica de chimborazo (1)
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Escuela superior politecnica de chimborazo
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Verbos irregulares
El documento presenta las formas irregulares de varios verbos portugueses, dividiéndolos en categorías como verbos con diptongación, debilitación vocálica y cambios gráficos. Explica las conjugaciones de verbos como "empezar", "pensar", "volver", "medir", "vencer" y "permanecer" en las distintas personas.
G j
El documento lista varias categorías de palabras en español que contienen las letras "G" y "J". Algunas de estas categorías incluyen palabras que comienzan con "GEO", verbos terminados en "GER/GIR", palabras que terminan en "GIO/GIA/GIÓN", y palabras relacionadas con el conocimiento formadas con la partícula "LOG".
Uso de la g y j
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INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN ACADEMICA USO DE LA G Y J
Este documento presenta una lista de reglas ortográficas para la letra "g" en español. Incluye palabras que comienzan con "geo-", verbos terminados en "-ger", "-gir", sustantivos y adjetivos terminados en "-gio", "-gia", "-génito", palabras formadas por la partícula "log-", palabras que contienen el grupo "gen-", y derivados de palabras escritas con "g". También cubre formas verbales como los pretéritos de "decir" y "traer", verbos terminados en "-ducir", y cambios de "
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Uso de la G
Este documento presenta una lista de reglas ortográficas para el uso de la letra G y J en palabras del español. Incluye ejemplos de palabras que comienzan con GEO, terminan en GIO, GIA o GIÓN, y contienen el grupo GEN. También cubre verbos terminados en GER, GIR, DUCIR, y palabras con sonidos de J delante de vocales.
uso de la j y g
Este documento presenta una lista de reglas ortográficas para la letra "g" en español. Incluye palabras que comienzan con "geo-", verbos terminados en "-ger", "-gir", sustantivos y adjetivos terminados en "-gio", "-gia", "-génito", palabras formadas por la partícula "log-", palabras que contienen el grupo "gen-", y derivados de palabras escritas con "g". También cubre formas verbales como los pretéritos de "decir" y "traer", verbos terminados en "-ducir", y cambios de "
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El uso de las letras (tips)
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Lengua
El documento habla sobre el uso de la letra g en palabras del español. Explica que se escribe con g palabras con los morfemas "gésimo", palabras con el sonido "gen" en cualquier posición, e infinitivos que terminan en "-ger" o "-gir". Además, detalla que la g representa dos fonemas y da ejemplos de palabras donde se escribe con g debido a sílabas como "geo", palabras terminadas en "-gía", y sonidos como "gia", "gio", "giòn". Por último, da más reglas y excepciones sobre el uso
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Uso de la g y j
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Los primeros habitantes del periodo Lítico andino eran nómades que vivían en pequeñas bandas de cazadores y recolectores. Vivían en una región de la Cordillera de los Andes con clima templado y mesetas secas y frías. Su vida era difícil y dependían de la caza y recolección de alimentos. Se organizaban en grupos de hasta 20 individuos liderados por el cazador más fuerte. Dejaron vestigios como herramientas de piedra, armas y pinturas rupestres que muestran su forma de vida.
Monumetos Chavinoides 1
El documento describe varios monumentos de la cultura Chavín, incluyendo la Estela de Raimondi, el Lanzón Monolítico y el Obelisco Tello. Todos ellos presentan figuras híbridas con características humanas y de animales como felinos, aves y serpientes. El Obelisco Tello en particular describe un gran dragón macho y hembra que representan fuerzas de la naturaleza.
Monumen Chavinoides 1
El documento describe varios monumentos de la cultura Chavín, incluyendo la Estela de Raimondi, el Lanzón Monolítico y el Obelisco Tello. Todos ellos presentan figuras híbridas con características humanas y de animales como felinos, aves y serpientes. El Obelisco Tello en particular describe un gran dragón macho y hembra que representan fuerzas de la naturaleza.
Curriculo en el aula
El documento trata sobre un nuevo paradigma de aprendizaje y enseñanza basado en aprender a aprender, desarrollando capacidades, destrezas, valores y actitudes. Propone un modelo de diseño curricular centrado en objetivos de aprendizaje, contenidos, métodos y evaluación formativa, con el profesor como mediador del aprendizaje.
Lítico Andino 4
Este documento describe la vida de los primeros habitantes del Perú durante el período lítico andino. Vivían de forma nómada, cazando y recolectando alimentos. Solían comer animales muertos o moribundos para evitar el riesgo de ser asesinados durante la caza. Dejaban pinturas rupestres en sus cuevas que se cree representaban ritos o hechos importantes. Algunos grupos como los de Lauricocha y Toquepala empezaron a practicar el culto a los muertos y ofrendar niños como sacrific
Litico Andino 3
El diario narra la vida cotidiana de un joven nómada que vive en cuevas. Describe las actividades diarias de su tribu como cazar, pescar, recolectar frutos, pintar en las cuevas, enterrar a los fallecidos siguiendo sus tradiciones, y buscar carroña para alimentarse. El diario finaliza con tristeza ya que se le acaban las hojas de plátano para escribir y tendrá nuevas responsabilidades, pero espera que algún día su descendencia ya no viva así.
Litico Andino 2
Este documento resume una entrevista con un hombre que vivió entre 15,000-7,000 A.C. en los Andes peruanos. El hombre explica que su gente eran cazadores-recolectores nómadas que vivían en cuevas y se movían siguiendo los ríos en busca de alimentos. Pintaban en las paredes de las cuevas escenas de caza pero no conocían el fuego. Se organizaban en grupos de 20-40 personas y adoraban ídolos totémicos por los que se sentían protegidos.
LITICO ANDINO 1
1) Los primeros pobladores del Perú, conocidos como líticos andinos, vivieron entre 13000 a.C. y 7000 a.C. y dependían de la caza, pesca y recolección para su subsistencia.
2) Se han encontrado restos arqueológicos de esta cultura en diversos lugares del Perú como Guitarrero, Chivatero, Paiján, Lauricocha y Toquepala, donde se hallaron herramientas de piedra y evidencia de caza, recolección y posible domesticación de plantas.
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Litico andino original[1]<div><strong><a>Litico andino</a></st...
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Uso de la j
- 1. USO DE LA “J” Integrantes: Rios Gamboa Mario Isaac
- 2. USO DE LA “J” Los verbos DECIR y TRAER Pretérito Indefinido Sus derivados Pretérito Futuro Imperfecto Ejemplos: Dijo Maldijiste Bendijeron Trajiste Distrajeron Retrajo Los verbos terminados en DUCIR Pretérito Indefinido Sus derivados Pretérito Futuro Imperfecto Ejemplos: Condujo Redujiste Tradujimos Indujiste Produjo Los verbos terminados en GER, GIR En su infinitivo “ G” por la “J” Delante de la “A” u “O” (Dirigir) Dirijo Dirijamos (Proteger) Proteja Protejamos Palabras con el sonido “J” Por delante tenga: A, O. U Ejemplos: Jabón Jamón Ajo Aguja Jurisdicción Jura Ejemplos: Sustantivos terminados en : AJE, JERO, JERA y JERÏA Sonajero Abordaje Relojería Conejera Consejero Pasajero Ejemplos: