1. Uso de las redes sociales en
el campo educativo
Nombre: Fredy Andrés Aguas Zúñiga
Grado 10°
03/02/2022
Profesora: Julieta Martínez Jiménez
2. Temas a tratar
• Que es una red social
• Cuales son las redes mas usadas
• Lado positivo de las redes sociales
• Lado negativo de las redes sociales
• Como seria un futuro sin redes
sociales
• Que impacto tiene en la educación
3. Que es una red social
Las redes sociales son
pilas de datos formadas
en Internet por personas
que se conectan a partir
de intereses o valores
comunes a conocer y a
expresar
4. Cuales son las redes mas usadas
• YouTube es la
plataforma más usada con 95,7 %.
• Facebook 93,6 %
• WhastApp 90,7 %
• Instagram 82,0 %
• Facebook Messenger 70,4 %
• Twitter 59,2 %
• Pinterest 45,6 %
• TikTok 41,3 %
5. Lado positivo de las
redes sociales
El uso de las redes
sociales permite a los
individuos mayor acceso
y capacidad de
relacionarse con otros,
cuándo, cómo y dónde
quieran.
6. Lado negativo de las
redes sociales
El mal uso de las redes
sociales mostrado una
asociación con depresión,
síndrome de déficit atencional
con hiperactividad, insomnio,
disminución de horas total de
sueño, disminución del
rendimiento académico,
repitencia y abandono
escolar.
7. Un mundo sin las redes sociales
• Un mundo así es casi imposible de imaginar pero si pasara la gente
saldría mas dejaría muchos vicios relacionados al apego tecnológico
• Descansarían mas mentalmente y se centrarían mucho mas con sus
obligaciones gracias a su tiempo libre
8. Que impacto tiene en mi estudio
• Son un medio de comunicación, de información, de formación actual
e interactivo tanto de enseñanza como de aprendizaje. Además les
ayuda tanto a profesores como a alumnos, a familiarizarse con
herramientas y aplicaciones como foros, blogs, emails, que son tan
necesarios para el desarrollo profesional actualmente.
9. Conclusión
• Las redes sociales son buenas para nuestro desarrollo social si se usan
bien, como todo tema tiene sus pros y sus contras, esta no es una
excepción pero toca aprender a como hacerlo bien