Este documento analiza el uso de las redes sociales en la educación. Explora las ventajas e inconvenientes de las redes sociales, y cómo pueden usarse en el ámbito educativo. Las redes sociales pueden usarse para que profesores compartan recursos, se comuniquen con estudiantes y padres, y para que universidades recluten estudiantes. Si se usan con cuidado, las redes sociales son una herramienta útil en la educación.

1. Redes sociales en y la
Educación
Garcia Patron Juan Carlos
Licenciatura en Finanzas
Dhtic

2. Objetivos
1.-Conocer más sobre el tema Redes sociales.
2.- Analizar las ventajas y desventajas que nos ofrecen.
3.- Reflexionar sobre el uso que èl damos a las redes
sociales.
4.-Optimizar el uso que le damos a esta valiosa
herramienta.
5.- Sus aplicaciones en fines educativos

3. ¿Que es una red social?
Las redes sociales son páginas web que permiten a las personas conectarse
con sus amigos y hacer nuevas amistades, a fin de compartir contenidos,
interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, tareas y
proyectos escolares, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, etc.
Jaime Royero (2007) define las redes sociales como "el conjunto de personas,
comunidades, entes u organizaciones que producen, reciben e intercambian
bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de desarrollo
y bienestar esperado ... Estos intercambios se dan a nivel local regional,
nacional, internacional y global".

4. Ventajas de las redes sociales
1.-Favorecen la participación y el trabajo colaborativo.
2.-Permiten construir una identidad, debido a que permiten a los usuarios
compartir todo tipo de información con las demás personas.
3-Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras
tanto culturales como físicas.
4.-Proporcionan la obtención de la información requerida en cada momento:
actualización instantánea

5. Desventajas de las redes sociales
1. Personas con malas intenciones pueden invadir la privacidad de otros
provocando grandes problemas al mismo.
2. Su uso puede convertir en una adicción.
3. Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedolia se han
manifestado en las diferentes redes sociales.
4. Falta de privacidad, pues la información personal proporcionada es
mostrada públicamente.

6. ¿Para qué nos sirve una red social?
A través de estas redes sociales podemos compartir fotos, videos, aficiones,
conocer gente, darse a conocer, relacionarse con los demás, los sitios ofrecen
características como actualización automática de la libreta de direcciones,
perfiles visibles, la capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de
presentación y otras maneras de conexión social en línea
Enviar y compartir información con compañeros de escuela, que facilitan los
trabajos al no tener que estar como personas físicas para trabajar porque se
puede desde archivos electrónicos y de más
Permiten acceder a un mundo inmenso de información donde encuentras la
mayor parte de cosas de interés que sirven para investigaciones

7. En la educacion
Las redes sociales en el ámbito educativo pueden pasar
por diferentes estratos. Desde el claustro de profesores
para comentar aspectos internos (calendarios,
organización de eventos, etc.), hasta la relación entre
profesores y alumnos para tratar temas sobre la materia
que imparten (resolver dudas, ofrecer material adicional),
pasando por la relación entre tutores y padres para
informar sobre cualquier aspecto educacional de sus hijos
(eventos culturales en los centros educativos, jornadas de
puertas abiertas, etc.).

8. En la educación
A nivel escolar, las redes sociales se deben usar con cautela, contando
que se participa con menores, sin embargo, a nivel universitario esta
es una tarea superada para algunos centros. Por ejemplo, el estudio
de Adopción del Social Media de Dartmouth, perteneciente a la
Universidad de Massachussets, el100% de las universidades y
colegios mayores utilizan el Social Media de alguna manera. Con
respecto a los estudiantes, destaca el uso de Facebook, la plataforma
más utilizada desde 2008. En ese momento contaban con ella el 61%
de alumnos y en 2011, eran ya el 98%.

9. Como podemos usarla
1. Sobre el uso de los profesores, utilizan las redes sociales, sobre todo,
para anunciar temas relacionados con sus clases además de añadir
material auxiliar para los alumnos, ofreciendo así recursos adicionales que
completen sus clases. A su vez, los profesores tienen la posibilidad de
entrar en contacto con otros profesores, actualizar sus conocimientos y
compartir recursos con otros profesionales.
2. En cuanto a las universidades, utilizan las redes sociales para captar
nuevos alumnos. De este modo, las redes sociales se convierten en una
ventana para futuros estudiantes, pudiendo descubrir de cerca la
universidad, preguntando sus dudas, que deberían ser aquí mismo
aclaradas. A la vez, estos centros pueden monitorizar las opiniones que
se vierten sobre ellas con el fin de mejorarlas o atender personalmente a
cada alumno o futuro alumno.

10. Conclusión
1. Desde que se comenzaron a difundir las redes sociales han sido de gran
utilidad y han impactado la forma de comunicación actual, facilitando la
transmisión de información entre las personas,
2. Las redes sociales tienen sus desventajas, pero esto no signica que
tengamos que dejar de utilizarlas. Si esperamos que todo sea 100 seguro
antes de utilizar una creación humana no tendríamos las tecnologías de
las que ahora gozamos. Ser más cuidadosos a la privacidad que le damos
a nuestras cuentas y hacer conciencia de lo que se va a publicar es un
buen comienzo.
3. En definitiva, las redes sociales son una herramienta con gran potencial
en el ámbito educativo, no solo por el debate que genera, sino por la
posibilidad de aprovechar recursos que pueden ser utilizados en cualquier
dirección dentro de este ámbito.