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Este documento describe el uso didáctico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación infantil. Explica dos formas principales de usar las TIC: la pizarra digital, que permite al maestro proyectar contenido de un ordenador para apoyar las explicaciones; y la sala de informática, donde los niños aprenden a usar Internet y programas como YouTube, Paint y juegos educativos de forma supervisada. Concluye que las TIC son motivadoras para los niños pero el aprendizaje tradicional también es importante.
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Asesoria para el uso de las tic en
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Entrevista... tic
El documento describe el uso de la tecnología en una escuela primaria. La escuela tiene un laboratorio de computación con 10 equipos y conexión a Internet. Todas las clases tienen una hora semanal en el laboratorio con un profesor especializado en informática. Los estudiantes realizan trabajos como dibujos y textos en la materia de informática. La escuela se encuentra en las fases de adaptación e integración de las nuevas tecnologías en las prácticas educativas tradicionales.
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Beneficios del uso de la pizzarra digital para
La pizarra digital proporciona numerosos beneficios para docentes y alumnos al ser un recurso flexible que permite diferentes estrategias de enseñanza e incrementa la motivación de ambos. Para los docentes fomenta la innovación y desarrollo profesional al facilitar la preparación de clases, mientras que para los alumnos aumenta el aprendizaje y la motivación al hacer las clases más atractivas e interactivas. Además, ayuda a alumnos con discapacidad al permitir ampliar textos e imágenes y usar presentaciones visuales o
Sesión 1 3 - Recursos de la clase
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E-LEARNING
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Las tecnologías de la información y comunicación en la educación
Este documento describe la evolución del uso de la tecnología en la educación desde las máquinas de enseñanza en los años 1960 hasta el aprendizaje electrónico en la actualidad. Se discuten enfoques conductistas, cognitivos y constructivistas y cómo cada uno ha influenciado el desarrollo de herramientas educativas como la enseñanza asistida por computadora, sistemas tutoriales inteligentes, proyectos LOGO y aprendizaje basado en proyectos utilizando Internet. También analiza los modelos de educación a distancia y sem
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El documento habla sobre el aprendizaje en línea y cómo utiliza computadoras e internet para crear y entregar materiales de instrucción, lo que permite que los profesores asesoren y capaciten a distancia. También menciona cómo el uso de material multimedia puede aumentar el autoaprendizaje de los estudiantes y cómo las herramientas tecnológicas se pueden usar creativamente para cumplir objetivos educativos.
Power reseña Entrevista
Este documento resume una entrevista realizada a una institución educativa sobre la integración de las TIC en el nivel inicial. La escuela implementa las TIC en una sala de computación semanal con software educativo. Usa tecnologías como computadoras, netbooks e internet. La integración se ubica en la "era de los laboratorios" y en la fase de "innovación" ya que crean su propio software. Los niños están familiarizados con la tecnología y aprenden jugando.
Presentacion tic
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para docentes y estudiantes. Para los docentes, las ventajas incluyen ampliar sus conocimientos sobre recursos digitales y actualizar herramientas tecnológicas, mientras que las desventajas son el tiempo y dinero requeridos. Para los estudiantes, las ventajas son el acceso a información, trabajo en equipo y desarrollo de habilidades, aunque pasar mucho tiempo en redes sociales puede ser contraproducente.
Tecnologia educativa (1)
El documento describe la tecnología educativa y sus funciones, incluyendo optimizar el aprendizaje, incorporar medios de manera racional según las necesidades, y mejorar la transmisión de mensajes educativos. También discute el uso cada vez más común de la tecnología, la sociedad de la información, y diferentes tipos y funciones de medios educativos como la motivación, acercar a la realidad, innovar y democratizar la educación.
Presentazione
Este documento presenta un curso de italiano nivel A1 dirigido a estudiantes de la Facultad de Historia del Arte en la UCM. El curso tiene como objetivos que los estudiantes adquieran un nivel básico de italiano según el Marco Común Europeo de Referencia, profundicen en la cultura italiana y aprendan a usar las TIC. El curso se organiza en 5 unidades didácticas a lo largo de un cuatrimestre y puede adaptarse a diferentes modalidades de enseñanza como presencial, semipresencial o
Recursos materiales (español)
El documento describe varios recursos materiales y educativos informáticos para la asignatura de Español en primer grado, incluyendo materiales que aprovechan imágenes fijas y en movimiento para presentar escenarios de aprendizaje, objetos de aprendizaje que se acercan a los contenidos del programa de estudio y promueven habilidades digitales, y plataformas tecnológicas y software educativo que ofrecen herramientas para la construcción de contenidos y el trabajo colaborativo. También menciona la biblioteca escolar, material
Algoritmos
O documento discute algoritmos e lógica de programação. Primeiro, define o que é lógica no contexto de resolução de problemas e explica que algoritmos são sequências de instruções bem definidas para solucionar problemas. Em seguida, usa uma receita de bolo como exemplo genérico de algoritmo para ilustrar os conceitos.
Trabalho final do programa da careira de scdii 5º ano
Este documento descreve o programa curricular da cadeira Sistemas e Circuitos Digitais II ministrada na Universidade Agostinho Neto. O programa inclui 5 capítulos sobre portos de entrada e saída, transferência de informação, acesso direto à memória e interrupção, dispositivos periféricos e arquitetura avançada de computadores. O objetivo geral é capacitar os estudantes a comunicar entre dispositivos e monitorar equipamentos eletrônicos remotamente.
Examen sin adaptar y examen adaptado yolanda quijada
Se trata de un examen sin adaptar de matemáticas de 1º ESO junto con el mismo adaptado para un alumno TDAH en concreto.
Claquete alternativa final
O documento apresenta uma revista sobre cinema alternativo chamada "Claquete Alternativa". A revista contém artigos sobre filmes que marcaram pessoas, a influência do surrealismo no cinema, e um perfil sobre o diretor Pedro Almodóvar. A publicação tem como objetivo difundir e aprofundar a discussão sobre cinema alternativo no Brasil.
Gestion de memoria
Este documento presenta un resumen de tres oraciones sobre la gestión de la memoria en sistemas operativos. Introduce los conceptos clave de compartición de memoria a través de técnicas como paginación y segmentación, explica los requisitos del soporte en hardware a través de la unidad de gestión de memoria, y resume los desafíos de implementar memoria virtual como la hiperpaginación y los fallos de página.
Revista deseovolar octubre 2014
Este documento contiene 10 recetas de smoothies (batidos) saludables y energéticos, incluyendo smoothies de jengibre con moras, chocolate y plátano, y leche de matcha. También describe los beneficios del polen de abejas para aumentar la vitalidad y proporciona una receta de smoothie con polen, plátano y helado de mango. Además, incluye una receta para hacer helado casero de mango.
Las organizaciones
Las organizaciones son sistemas sociales compuestos por grupos de personas que se relacionan entre sí para alcanzar objetivos comunes mediante la asignación de recursos y el desarrollo de actividades. Las organizaciones persiguen la eficiencia a través de la división del trabajo, son dinámicas, innovadoras y pueden ser formales o informales.
crepusculo la saga
Bella se muda de Phoenix a Forks para vivir con su padre Charlie. En una fiesta organizada por los Cullen, Jasper ataca accidentalmente a Bella provocándole un corte. Mientras tanto, Victoria crea un ejército de neófitos vampiros para destruir a Bella. Bella se casa con Edward y durante su luna de miel descubre que está embarazada de una criatura mitad vampiro mitad humana a la que llaman Renesmee.
Apresentação oficial DNetwork
A Dnetwork T-shirt foi criada para vender camisetas estilosas de forma lucrativa através de um sistema de marketing multinível. Sua missão é produzir camisetas que as pessoas gostem de usar e que expressem sua personalidade. A empresa visa ter 100 afiliados até o final de 2014 e doar 5% de seus lucros mensais para instituições de caridade.
Aula 3 ecologia
O documento classifica as relações entre os seres vivos em quatro tipos: intra-harmônica, inter-harmônica, intra-desarmônica e inter-desarmônica. Dentro dos tipos intra-harmônica e inter-harmônica estão relações como sociedade, mutualismo e comensalismo, enquanto competição, canibalismo, predatismo e parasitismo são exemplos de relações intra-desarmônica e inter-desarmônica.
X garfield-vidafeliz
Os mandamentos para uma vida feliz incluem: comer somente quando tiver fome, dormir quando tiver sono, abraçar e beijar muito, pedir ajuda quando precisar, perdoar-se por erros, cuidar de si mesmo, expressar a individualidade, fazer o que sempre quis fazer, acreditar no amor, e seguir os mandamentos para ser feliz.
Matematica elementar
1) O documento discute a necessidade de se entender a heurística por trás dos conceitos matemáticos, mostrando como foram produzidos através de relações e associações, em vez de uma visão essencialista.
2) É proposta uma distinção entre dois procedimentos matemáticos: um caracterizado pela representação do real através de mimese, e outro pelo entendimento da gramática proposicional.
3) Defende-se a ideia de que é preciso uma interface entre esses dois sistemas, uma "gramática mimé
Abercrombie & fitch
A proposta é uma campanha publicitária e de recrutamento para trainee da Abercrombie & Fitch em 2013, com inscrições de 1o de maio a 15 de junho, focando na ideia de que a carreira e o estilo de cada um evoluem com o tempo e a família.
Relação cliente empresa
O documento discute as tendências do mercado e como atender melhor os clientes. Ele enfatiza a importância de fornecer um atendimento de alta qualidade, prestar atenção aos desejos dos clientes e oferecer serviços diferenciados para que os clientes prefiram e recomendem a empresa. Também discute a necessidade de integrar a equipe em torno de uma causa comum para gerar resultados positivos.
Estadística
Este documento proporciona una introducción a la estadística, incluyendo su definición como la ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos de una muestra representativa o aleatoria sobre una población o tema específico. También describe los diagramas de barras y circulares para representar datos cualitativos y cuantitativos, respectivamente, así como conceptos clave como moda, muestra, población y sus definiciones.
A teoria do genocidio apocalíptico iminente 1ed
O documento discute a Teoria do Genocídio Apocalíptico Iminente, alegando que as elites planejam reduzir drasticamente a população mundial por meio da contaminação de alimentos através do Códex Alimentarius, causando doenças como câncer. Também alega que líderes que se opunham a esse plano foram assassinados por meio de doenças criminosas.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
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- 1. USO DIDÁCTICO DE LAS TIC
- 2. Universidad de Zaragoza Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca Grado de Maestro-a de Educación Infantil Uso Didáctico de la TIC Asignatura: Materiales y Recursos Didácticos Curso: 2013 / 2014 Autoras: Palomar , Ángela Profesor: Garrido, Isidro Santolaria, Marta Martín, Elba Martínez, Blanca Rivas, Silvia
- 3. INTRODUCCIÓN Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación son el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.
- 4. PIZARRA DIGITAL Consiste en un ordenador conectado a un vídeo proyector desde la que se puede controlar el ordenador.
- 5. USO: • Apoyar las fichas y las explicaciones dadas por el maestro • Poner videos, canciones, imágenes a relacionar • Hacer que estén mas motivados ya que es un método dinámico
- 6. PROGRAMAS UTILIZADOS: •SMART. •Activity. •Proyección de fichas •Letrilandia. •Asignatura de inglés: Yo-yo
- 7. SALA DE INFORMÁTICA Aula con varios ordenadores congelados bajo la supervisión del maestro.
- 8. USO: Acudían una hora a la semana y se les enseñaba a utilizar Internet y realizaban actividades.
- 9. PROGRAMAS UTILIZADOS: • Youtube. • Paint. • Paginas de juegos, como: www.pocoyo.com/juegos-ninos www.juegosjunior.com
- 10. PIZARRA DIGITAL VS PIZARRA TRADICIONAL 0 2 4 6 8 10 12 COLEGIO A COLEGIO B COLEGIO C COLEGIO D COLEGIO E PIZARRA DIGITAL PIZARRA TRADICIONAL
- 11. CONCLUSIÓN La mayor ventaja es la novedad por lo que los maestros tienen que estar al día y además son motivadoras Aunque el aprendizaje tradicional no debe dejarse de lado.