SlideShare una empresa de Scribd logo
UTE
Universidad Tecnológica Equinoccial
       Educación a Distancia


    Otras variables que determinan la
          diversidad en el Aula
TUTOR:
         Dr. Gonzalo Remache.




                       SEGUNDO NIVEL
ALGORITMO DE ANSIEDAD
Herramienta aplicada en pacientes que
manifiestan           síntomas     de:
preocupación,     miedos     o temores
excesivos, tensión, etc.
A continuación daré a conocer algunas de las
variables que determinan la diversidad en el
aula entre estas están:




   •   Algoritmo de Ansiedad
   •   Bases para una comunidad de Aprendizaje.
   •   Ambiente Alfabetizador.
PASOS DEL ALGORITMO DE ANSIEDAD
1. Enfermedad médica o consumo de sustancias.
2. Crisis de Angustia
3. Temor, evitación o anticipación ansiosa.
4. Temor a la separación.
5. Pensamientos recurrentes y persistentes.
6. Re experimentación de acontecimientos
    altamente traumáticos.
7. Variedad de acontecimientos o situaciones.
8. Respuesta a un estresante Psicosocial especifico.
9. No se cumplen los criterios para ninguno de los
   trastornos anteriores.
10. Síntomas
BASES PARA UNA COMUNIDAD DE
           APRENDIZAJE
Cuenta con las siguientes etapas:




Recolección de Expectativas, temores y
 compromisos.
Construcción del clima de confianza.
Adopción de un contrato psicológico.
RECOLECCION DE
      EXPECTATIVAS, TEMORES Y
          COMPROMISOS.
Facilitador ayuda a los miembros del grupo a
tomar conciencia, a aceptar los temores y
sentimientos e integrarlos a su yo; en su
momento y circunstancias.
CONSTRUCCIÓN DEL CLIMA DE
           CONFIANZA




Un juego o ejercicio permitirá que el individuo
exprese algo muy personal desde el primer
instante.
ADOPCIÓN DE UN CONTRATO
           PSICOLOGICO
Son el conjunto de aspectos que ayudaran a
dicho proceso propiciar un aprendizaje positivo.
Textuado del
                  aula




                              Interacciones
Espacios de     AMBIENTE
              ALFABETIZADOR    sociales que
Aprendizaje
                              se establecen




               Objetos de
              materiales de
                lectura y
                escritura
AMBIENTE ALFABETIZADOR
Actitud positiva en el niño hacia la lengua escrita
y la lectura.
TEXTUADO DEL AULA              INTERACCIONES SOCIALES




MATERIALES DE LECTURA Y ESCRITURA   ESPACIOS DE APRENDIZAJE
CREADO POR:
              Karina Alvarado

Más contenido relacionado

Destacado

Ethical aspect of ICT Implants in the Human body
Ethical aspect of ICT Implants in the Human bodyEthical aspect of ICT Implants in the Human body
Ethical aspect of ICT Implants in the Human body
Karlos Svoboda
 
Iylep july 21 2014
Iylep july 21 2014Iylep july 21 2014
Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...
Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...
Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...
Latvian Trade Union of Education and Science Employees
 
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROSGUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
Elia Lucía L.
 
Az afonya, az antioxidans kiraly szembarat
Az afonya, az antioxidans kiraly   szembaratAz afonya, az antioxidans kiraly   szembarat
Az afonya, az antioxidans kiraly szembarat
edmond51
 
Npm l320 specsheet
Npm l320 specsheetNpm l320 specsheet
Npm l320 specsheet
Electromate
 
Ripley DF.
Ripley DF.Ripley DF.
Ripley DF.
Sasuke96
 
How to improve your content on GupShup (In Gujrati)
How to improve your content on GupShup (In Gujrati)How to improve your content on GupShup (In Gujrati)
How to improve your content on GupShup (In Gujrati)
GupShupApp
 
MIGLIORAMENTO CONTINUO
MIGLIORAMENTO CONTINUO MIGLIORAMENTO CONTINUO
MIGLIORAMENTO CONTINUO
LC lean Company SRLs
 
Xbox 360 one
Xbox 360 oneXbox 360 one
Xbox 360 one
hugocpd
 
Kurt Schlichting - EHS Manager
Kurt Schlichting - EHS ManagerKurt Schlichting - EHS Manager
Kurt Schlichting - EHS Manager
Kurt Schlichting
 

Destacado (11)

Ethical aspect of ICT Implants in the Human body
Ethical aspect of ICT Implants in the Human bodyEthical aspect of ICT Implants in the Human body
Ethical aspect of ICT Implants in the Human body
 
Iylep july 21 2014
Iylep july 21 2014Iylep july 21 2014
Iylep july 21 2014
 
Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...
Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...
Izglītības un zinātnes ministrijai papildus nepieciešamais finansējums 2016.-...
 
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROSGUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
GUÍA TÉCNICA COLOMBIANA PARA LA IDENTIFICACIÓN DE PELIGROS
 
Az afonya, az antioxidans kiraly szembarat
Az afonya, az antioxidans kiraly   szembaratAz afonya, az antioxidans kiraly   szembarat
Az afonya, az antioxidans kiraly szembarat
 
Npm l320 specsheet
Npm l320 specsheetNpm l320 specsheet
Npm l320 specsheet
 
Ripley DF.
Ripley DF.Ripley DF.
Ripley DF.
 
How to improve your content on GupShup (In Gujrati)
How to improve your content on GupShup (In Gujrati)How to improve your content on GupShup (In Gujrati)
How to improve your content on GupShup (In Gujrati)
 
MIGLIORAMENTO CONTINUO
MIGLIORAMENTO CONTINUO MIGLIORAMENTO CONTINUO
MIGLIORAMENTO CONTINUO
 
Xbox 360 one
Xbox 360 oneXbox 360 one
Xbox 360 one
 
Kurt Schlichting - EHS Manager
Kurt Schlichting - EHS ManagerKurt Schlichting - EHS Manager
Kurt Schlichting - EHS Manager
 

Similar a Ute psico

SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
RomiTantaricoHuaman
 
Hola
HolaHola
1a. sesión extraordinaria del cte octubre 2017
1a. sesión extraordinaria del cte octubre 20171a. sesión extraordinaria del cte octubre 2017
1a. sesión extraordinaria del cte octubre 2017
xiuhtecuhtli29
 
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docxSesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
JosFranciscoHornaGon
 
SESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docx
RomiTantaricoHuaman
 
Condiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivaciónCondiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivación
Cecilia Arellano Ramírez
 
Condiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivaciónCondiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivación
Cecilia Arellano Ramírez
 
1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx
1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx
1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx
MarisolIvonneCuevaGi1
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docx
AnaMarinaGuzmanEsqui
 
Diptico comprimido
Diptico comprimidoDiptico comprimido
Diptico comprimido
SILVIA SOLANGE LEON PANTA
 
2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
ursula811590
 
Guía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docx
Guía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docxGuía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docx
Guía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docx
OsvaldoOmarMR
 
Cartilla de orientaciones para el acompañamiento socioemocional Docentes
Cartilla de  orientaciones para el acompañamiento socioemocional DocentesCartilla de  orientaciones para el acompañamiento socioemocional Docentes
Cartilla de orientaciones para el acompañamiento socioemocional Docentes
IENicolasLaTorreGarc
 
ORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdf
ORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdfORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdf
ORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdf
Vanessa Barrantes
 
Cartilla orientaciones docentes
Cartilla orientaciones   docentesCartilla orientaciones   docentes
Cartilla orientaciones docentes
Ana Patricia Gabriel
 
Tecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol envTecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol env
ruthchavez36
 
6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx
6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx
6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx
EusebioVilla
 
1_Contencion_emocional.pptx
1_Contencion_emocional.pptx1_Contencion_emocional.pptx
1_Contencion_emocional.pptx
MarcoAntonioLedesmaV
 
Habilidades psicomotrices para el desarrollo del niño
Habilidades psicomotrices para el desarrollo del niñoHabilidades psicomotrices para el desarrollo del niño
Habilidades psicomotrices para el desarrollo del niño
ferromeromariafernan
 
DIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptx
DIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptxDIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptx
DIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptx
Elizabeth252489
 

Similar a Ute psico (20)

SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 12-21 DE JUNIO-INICIAL.docx
 
Hola
HolaHola
Hola
 
1a. sesión extraordinaria del cte octubre 2017
1a. sesión extraordinaria del cte octubre 20171a. sesión extraordinaria del cte octubre 2017
1a. sesión extraordinaria del cte octubre 2017
 
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docxSesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
Sesión de Bienvenida - TUTORÍA-3-4 y 5..docx.docx
 
SESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 11-20 DE JUNIO-INICIAL.docx
 
Condiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivaciónCondiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivación
 
Condiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivaciónCondiciones que favorecen la motivación
Condiciones que favorecen la motivación
 
1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx
1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx
1 - EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE CERO.docx
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 2016.docx
 
Diptico comprimido
Diptico comprimidoDiptico comprimido
Diptico comprimido
 
2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
2 AÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE.docx
 
Guía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docx
Guía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docxGuía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docx
Guía-Preescolar-Quinta-Sesión-Ordinaria-de-CTE-FINAL.docx
 
Cartilla de orientaciones para el acompañamiento socioemocional Docentes
Cartilla de  orientaciones para el acompañamiento socioemocional DocentesCartilla de  orientaciones para el acompañamiento socioemocional Docentes
Cartilla de orientaciones para el acompañamiento socioemocional Docentes
 
ORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdf
ORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdfORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdf
ORIENTACIONES PARA EL ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL.pdf
 
Cartilla orientaciones docentes
Cartilla orientaciones   docentesCartilla orientaciones   docentes
Cartilla orientaciones docentes
 
Tecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol envTecnicas autocontrol env
Tecnicas autocontrol env
 
6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx
6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx
6ª SESIÓN CTE EQUIPO 3.pptx
 
1_Contencion_emocional.pptx
1_Contencion_emocional.pptx1_Contencion_emocional.pptx
1_Contencion_emocional.pptx
 
Habilidades psicomotrices para el desarrollo del niño
Habilidades psicomotrices para el desarrollo del niñoHabilidades psicomotrices para el desarrollo del niño
Habilidades psicomotrices para el desarrollo del niño
 
DIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptx
DIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptxDIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptx
DIAGNÓSTICO SOCIOEMOCIONAL PARA LOS ESTUDIANTES.pptx
 

Último

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdfPLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
ElizabethLpez634570
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
ChristianGmez48
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
eliseo membreño
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
BrunoDiaz343346
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Ana Fernandez
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
VeronicaCabrera50
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
carla526481
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
saradocente
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
JonathanCovena1
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 

Último (20)

Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdfPLAN 365 Presentación Gobierno 2024  (1).pdf
PLAN 365 Presentación Gobierno 2024 (1).pdf
 
proyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptxproyectoszona21para el logro de real.pptx
proyectoszona21para el logro de real.pptx
 
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.pptEjercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
Ejercicios-de-Calculo-de-Goteo-Enfermeria1-1.ppt
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacionalPapel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
 
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBALMATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
 
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdfAPUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
APUNTES UNIDAD I ECONOMIA EMPRESARIAL .pdf
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptxQué entra en el examen de Geografía.pptx
Qué entra en el examen de Geografía.pptx
 
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdfDESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 

Ute psico

  • 1. UTE Universidad Tecnológica Equinoccial Educación a Distancia Otras variables que determinan la diversidad en el Aula
  • 2. TUTOR: Dr. Gonzalo Remache. SEGUNDO NIVEL
  • 3. ALGORITMO DE ANSIEDAD Herramienta aplicada en pacientes que manifiestan síntomas de: preocupación, miedos o temores excesivos, tensión, etc.
  • 4. A continuación daré a conocer algunas de las variables que determinan la diversidad en el aula entre estas están: • Algoritmo de Ansiedad • Bases para una comunidad de Aprendizaje. • Ambiente Alfabetizador.
  • 5. PASOS DEL ALGORITMO DE ANSIEDAD 1. Enfermedad médica o consumo de sustancias. 2. Crisis de Angustia 3. Temor, evitación o anticipación ansiosa. 4. Temor a la separación. 5. Pensamientos recurrentes y persistentes. 6. Re experimentación de acontecimientos altamente traumáticos. 7. Variedad de acontecimientos o situaciones. 8. Respuesta a un estresante Psicosocial especifico. 9. No se cumplen los criterios para ninguno de los trastornos anteriores. 10. Síntomas
  • 6. BASES PARA UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE Cuenta con las siguientes etapas: Recolección de Expectativas, temores y compromisos. Construcción del clima de confianza. Adopción de un contrato psicológico.
  • 7. RECOLECCION DE EXPECTATIVAS, TEMORES Y COMPROMISOS. Facilitador ayuda a los miembros del grupo a tomar conciencia, a aceptar los temores y sentimientos e integrarlos a su yo; en su momento y circunstancias.
  • 8. CONSTRUCCIÓN DEL CLIMA DE CONFIANZA Un juego o ejercicio permitirá que el individuo exprese algo muy personal desde el primer instante.
  • 9. ADOPCIÓN DE UN CONTRATO PSICOLOGICO Son el conjunto de aspectos que ayudaran a dicho proceso propiciar un aprendizaje positivo.
  • 10. Textuado del aula Interacciones Espacios de AMBIENTE ALFABETIZADOR sociales que Aprendizaje se establecen Objetos de materiales de lectura y escritura
  • 11. AMBIENTE ALFABETIZADOR Actitud positiva en el niño hacia la lengua escrita y la lectura.
  • 12. TEXTUADO DEL AULA INTERACCIONES SOCIALES MATERIALES DE LECTURA Y ESCRITURA ESPACIOS DE APRENDIZAJE
  • 13. CREADO POR: Karina Alvarado