1. VALORES
MEDULARES
CORE VALUES
Prof. Ana Robles
Para las Clases: Mate 121-1407. Mate 121-1408

2. JUSTIFICACIÓN
 Este ambiente estará enfocado en que
los adolescentes se sientan cómodos
creando su aprendizaje.
 Un aprendizaje que le sirva en su diario
vivir y no solo en el ámbito académico.
©2012 ACRL - Permiso de uso en el salón
(Authorization to be used in the classroom)

3. JUSTIFICATION
 This environment will focus
on teens to feel comfortable
creating their learning.
 Learning that will serve in their
daily lives and not just in academia.
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4. JUSTIFICACIÓN
 Proveer experiencias que desarrollen
destrezas y valores que aporten a su
formación como ciudadano universal.
 Preparándolos para que pueda trabajar, en su
presente y futuro, cualesquiera problema que
enfrenten desde una demostración
algebraica hasta mediar una situación de su
cotidiano.
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5. JUSTIFICATION
 Provide experiences that develop
skills and values ​that contribute to their
formation as a universal citizen.
 Preparing them to work in their present
and future, whatever problems they face
from an algebraic proof to mediate a
situation of their daily lives.
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6. VALORES DE NUESTRO AMBIENTE
(VALUES OF ​OUR ENVIRONMENT )
 Libertad (Freedom)
 Honestidad (Honesty)
 Lealtad (Loyalty)
 Cooperación (Cooperation)
 Paz (Peace)
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7. LIBERTAD
 Confiamos en la libertad de
expresión y acción del joven, para
su comodidad y mejor desempeño
académico, permitiéndoles
desarrollarse según sus
capacidades, proveyéndole un
ambiente apropiado donde podrán
obrar a voluntad.
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8. FREEDOM
 We rely on freedom of expression
and action of the young, for their
convenience and better academic
performance, allowing them to
develop according to their
capabilities, providing an
appropriate environment where
they can act at will.
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9. HONESTIDAD
Fomentamos que la verdad
sea presente siempre,
actuando como una
comunidad honesta, donde
respetamos el derecho ajeno
en todo momento.
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10. HONESTY
We encourage that truth
is always present, acting as
an honest community, where
we respect the rights of
others at all times.
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11. LEALTAD
Tenemos un compromiso
social y moral que nos
mueve a defender
lealmente la comunidad,
la escuela, nuestros pares
y nuestros mismos.
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12. LOYALTY
We have a moral and
social commitment that
drives us to loyally
defend the community,
school, our peers and our
selves.
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13. COOPERACIÓN
Somos parte de un todo, como
individuos aunamos nuestros
talentos y esfuerzos por el bien
común cooperando con la
comunidad escolar, grupos o
individuos teniendo la
satisfacción de ser parte de los
logros obtenidos.
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14. COOPERATION
We are part of a whole, as
individuals we combine our
talents and efforts for the
common wellness, cooperating
with the school community,
groups or individuals having
the satisfaction of being part
of the achievements.
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15. PAZ
 Proveer y proteger un ambiente que
sea seguro, ordenado y en armonía,
donde los jóvenes pueden convivir
libremente, sin temor a la verdad,
siendo leales a sus convicciones
sin tener conflictos con su lealtad a
los demás, y aportando sus talentos
para el bien común.
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16. PEACE
 Provide and protect an environment
that is safe, orderly and in
harmony, where young people
can live freely without fear of the
truth, being loyal to his
convictions without having conflicts
with his loyalty to others, and
contributing their talents for
the common wellness.
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