Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta. Explica que la psicobiología estudia cómo se organiza el sistema nervioso y cuáles son sus funciones. Describe la evolución histórica del entendimiento del cerebro y su papel en el control de la conducta. Resume las secciones sobre genética y conducta, la estructura y función del sistema nervioso, y la división del sistema nervioso central y periférico.
Fundamentos biologicos de la conducta. Maria y Ana.Ariane Arenas
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica la estructura y función del sistema nervioso central y periférico, incluyendo las neuronas, sinapsis, neurotransmisores y cerebro. También cubre la genética humana, el ADN y su papel en el desarrollo conductual. El sistema nervioso se compone de partes centrales y periféricas que coordinan los sentidos, movimiento y funciones internas a través de la comunicación neuronal.
El documento describe cómo la herencia genética influye en el comportamiento humano. Explica que los genes se transmiten de generación en generación y determinan características físicas y de comportamiento. También discute cómo tanto la herencia como el ambiente afectan el desarrollo del individuo, con los genes predisponiendo a ciertos rasgos y el ambiente determinando su expresión. Finalmente, resume brevemente cómo funcionan el sistema nervioso y las neuronas para transmitir información en el cuerpo.
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica que la psicobiología estudia la relación entre los procesos biológicos como el sistema nervioso y el comportamiento. Describe la estructura y función del sistema nervioso, incluyendo las neuronas, neurotransmisores y división del sistema nervioso central y periférico. También cubre temas como la genética, el genoma humano y su relación con la conducta.
Describe la importancia de las funciones biológicas, del sistema nervioso y endocrino en el comportamiento humano. Recoge métodos de exploración cerebral como Imagen por Resonancia Magnética y algunas de las más importantes enfermedades cerebrales, entre las que se encuentran el Alzheimer.
El documento describe conceptos básicos de genética e ingeniería genética como genoma, cromosoma, gen, ADN, células madre, terapia génica, epigenética e ingeniería genética. Explica que el genoma contiene toda la información genética de un organismo, que los genes se encuentran en los cromosomas dentro del núcleo celular, y que la ingeniería genética permite manipular el ADN mediante técnicas como el ADN recombinante y la PCR.
La herencia genética influye en el comportamiento humano de las siguientes maneras:
1) Los genes determinan características físicas y predisposiciones conductuales que se transmiten de generación en generación.
2) Los seres humanos heredan la mitad de sus genes de la madre y la otra mitad del padre, aunque no se sabe cómo se combinarán.
3) Los errores en la copia de los genes pueden producir alteraciones genéticas y características físicas distintas en los descendientes.
El documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica que la conducta está influenciada por factores genéticos y ambientales. Describe la estructura del ADN y cómo contiene la información genética que se transmite de padres a hijos. También explica que el sistema nervioso está formado por neuronas y células gliales, y cómo las neuronas se comunican a través de impulsos eléctricos en las sinapsis para controlar el cuerpo.
Fundamentos biologicos de la conducta. Maria y Ana.Ariane Arenas
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica la estructura y función del sistema nervioso central y periférico, incluyendo las neuronas, sinapsis, neurotransmisores y cerebro. También cubre la genética humana, el ADN y su papel en el desarrollo conductual. El sistema nervioso se compone de partes centrales y periféricas que coordinan los sentidos, movimiento y funciones internas a través de la comunicación neuronal.
El documento describe cómo la herencia genética influye en el comportamiento humano. Explica que los genes se transmiten de generación en generación y determinan características físicas y de comportamiento. También discute cómo tanto la herencia como el ambiente afectan el desarrollo del individuo, con los genes predisponiendo a ciertos rasgos y el ambiente determinando su expresión. Finalmente, resume brevemente cómo funcionan el sistema nervioso y las neuronas para transmitir información en el cuerpo.
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica que la psicobiología estudia la relación entre los procesos biológicos como el sistema nervioso y el comportamiento. Describe la estructura y función del sistema nervioso, incluyendo las neuronas, neurotransmisores y división del sistema nervioso central y periférico. También cubre temas como la genética, el genoma humano y su relación con la conducta.
Describe la importancia de las funciones biológicas, del sistema nervioso y endocrino en el comportamiento humano. Recoge métodos de exploración cerebral como Imagen por Resonancia Magnética y algunas de las más importantes enfermedades cerebrales, entre las que se encuentran el Alzheimer.
El documento describe conceptos básicos de genética e ingeniería genética como genoma, cromosoma, gen, ADN, células madre, terapia génica, epigenética e ingeniería genética. Explica que el genoma contiene toda la información genética de un organismo, que los genes se encuentran en los cromosomas dentro del núcleo celular, y que la ingeniería genética permite manipular el ADN mediante técnicas como el ADN recombinante y la PCR.
La herencia genética influye en el comportamiento humano de las siguientes maneras:
1) Los genes determinan características físicas y predisposiciones conductuales que se transmiten de generación en generación.
2) Los seres humanos heredan la mitad de sus genes de la madre y la otra mitad del padre, aunque no se sabe cómo se combinarán.
3) Los errores en la copia de los genes pueden producir alteraciones genéticas y características físicas distintas en los descendientes.
El documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica que la conducta está influenciada por factores genéticos y ambientales. Describe la estructura del ADN y cómo contiene la información genética que se transmite de padres a hijos. También explica que el sistema nervioso está formado por neuronas y células gliales, y cómo las neuronas se comunican a través de impulsos eléctricos en las sinapsis para controlar el cuerpo.
Tema 9 la coordinacion nerviosa y hormonal en animalespacozamora1
El documento describe los sistemas nervioso y hormonal que coordinan las funciones de los animales. El sistema nervioso está compuesto de neuronas y células gliales que transmiten impulsos nerviosos a través de sinapsis para coordinar el cuerpo. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal protegidos por el cráneo y las vértebras.
El documento resume las características principales del sistema nervioso y las neuronas. Explica que las neuronas transmiten impulsos nerviosos a través de prolongaciones como las dendritas y los axones, y que existen diferentes tipos de neuronas. También describe las funciones de las células gliales de soporte y las principales sustancias neurotransmisoras como la acetilcolina y la dopamina.
El documento describe el sistema nervioso, incluyendo que está compuesto de neuronas y células gliales. Las neuronas reciben, integran y transmiten información a través de sinapsis químicas. Las células gliales como astrocitos, oligodendrocitos y células de Schwann apoyan y protegen a las neuronas. El sistema nervioso procesa información sensorial, programa respuestas motoras y está involucrado en funciones como el aprendizaje y la memoria.
El documento presenta una introducción a conceptos básicos de neurociencia como el sistema nervioso, las neuronas, los neurotransmisores y la electrofisiología. Explica que la neurociencia estudia la estructura, función y desarrollo del sistema nervioso y cómo sus elementos interactúan para dar lugar a la conducta. También define términos como impulso nervioso, sinapsis y ondas cerebrales, y describe los diferentes tipos de neuronas, neurotransmisores y conocimiento.
Composición de las neuronas tania psicologia taniataniagutierrez4
Este documento resume los fundamentos biológicos de la conducta. Explica que la psicobiología estudia la relación entre el sistema nervioso y el comportamiento. Describe que el cerebro es el órgano clave del sistema nervioso central y contiene billones de neuronas. También analiza conceptos como las neuronas, el impulso nervioso, los neurotransmisores y las diferentes partes del cerebro y su función.
Este documento proporciona una introducción al sistema nervioso, describiendo sus principales componentes como neuronas y neurotransmisores. Explica que el sistema nervioso se divide en central y periférico, y que el central incluye el encéfalo y médula espinal. Brevemente describe las funciones de varias partes del encéfalo como el cerebro, tronco encefálico y cerebelo. También cubre conceptos clave como impulsos nerviosos, sistemas nerviosos simpático y parasimpático y los procesos de sueño
El documento describe la coordinación nerviosa y las funciones de relación en los organismos. Explica que los estímulos son recibidos por los receptores sensoriales y transmitidos a los centros coordinadores que elaboran las respuestas, las cuales son ejecutadas por los órganos efectores. También describe la estructura y funcionamiento de las neuronas y los nervios, así como la naturaleza del impulso nervioso y su transmisión a través de las sinapsis.
El documento describe la estructura y función del sistema nervioso, incluyendo las neuronas, células gliales, impulsos nerviosos, sinapsis, neurotransmisores, receptores, efectores, sistema nervioso central y periférico. Explica que las neuronas son la unidad funcional del cerebro y están compuestas de cuerpo celular, dendritas y axón. También describe las diferentes áreas del cerebro como la corteza cerebral y el sistema nervioso autónomo.
1. Las neuronas son células especializadas en la conducción del impulso nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas por su forma, polaridad, características, neurotransmisor o función. 2. Las células gliales brindan soporte a las neuronas y participan en el procesamiento de información en el organismo. 3. El impulso nervioso se transmite a través de las neuronas iniciando en las dendritas y terminando en las sinapsis.
Tema 9. La coordinación nerviosa y hormonal de los animales.jbarcina
Este documento describe el sistema nervioso y hormonal en los animales. Explica que el sistema nervioso transmite mensajes de forma rápida y precisa a través de impulsos eléctricos, mientras que el sistema hormonal es más lento pero de larga duración a través de la sangre. También describe las partes del sistema nervioso como las neuronas, fibras nerviosas, nervios y centros nerviosos, así como los tipos de sinapsis y cómo se transmite el impulso nervioso. Por último, explica el sistema endocrino y las hormon
El documento proporciona información sobre el sistema nervioso, incluyendo las neuronas, el tejido nervioso, las células de glía, los tipos de neuronas, los nervios, el sistema nervioso central y periférico, el sistema nervioso autónomo, y los procesos de transmisión nerviosa como los impulsos nerviosos y las sinapsis. Explica las funciones del encéfalo, la médula espinal, y las diferentes partes del cerebro. También describe los actos voluntarios e involuntarios y los reflejos,
El documento resume los principales conceptos sobre el sistema nervioso y musculoesquelético humano. Explica que el sistema nervioso está compuesto de neuronas y glía, y describe las partes de la neurona y los tipos de neuronas. También describe la sinapsis, neurotransmisores, arco reflejo y los receptores. Explica además la organización del sistema nervioso central y periférico, y los principales componentes del encéfalo. Finalmente, resume brevemente el sistema musculoesquelético y sus componentes.
Este documento presenta información sobre la coordinación y locomoción. Explica el funcionamiento del sistema nervioso central y periférico, incluyendo las neuronas, neurotransmisores, sinapsis, receptores, reflejos y los sistemas nerviosos somático, autónomo simpático y parasimpático. También describe los componentes del sistema nervioso como la médula espinal, el encéfalo, el cerebro y el cerebelo.
Este documento trata sobre la neuropsicología y la relación entre la función cerebral y la conducta humana. Explica que la neurociencia estudia el sistema nervioso desde el nivel molecular hasta lo conductual y cognitivo. También define la neuropsicología como la disciplina que une la neurología y la psicología.
El documento describe cinco secciones de un video sobre cómo funcionan diferentes sistemas y procesos del cuerpo humano bajo situaciones límite. La primera sección explica cómo las sensaciones nos alertan de peligros y nos permiten soñar y movernos. La segunda sección detalla cómo la vista capta imágenes con pequeñas diferencias que indican distancias. La tercera sección explica que el sueño permite que el cerebro se repare. La cuarta sección describe cómo el hambre genera deseos intensos de comer para absorber nutrientes. La quinta sección explica
El documento describe el sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central incluye el cerebro y la médula espinal, y es responsable del control y coordinación de todas las funciones del cuerpo. El sistema nervioso periférico conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo y está dividido en las partes somática y autónoma.
El documento resume la historia del arte del grupo CREHA, mencionando obras clave de artistas como Rembrandt, Rubens, Vermeer y otros pintores de los siglos XVII y XVIII de los Países Bajos, Flandes y España. Incluye biografías breves de los artistas y detalles sobre sus obras más representativas, así como preguntas y ejercicios de repaso sobre el arte barroco y posbarroco en Europa.
Este documento presenta información sobre diversos temas relacionados con el cerebro y la psicología, incluyendo la historia del amor, mecanismos de reforzamiento, empatía, alucinógenos y su uso en rituales religiosos. Se discuten estudios sobre la oxitocina, recompensas, reconocimiento facial, y sustancias como la psilocibina. El documento también incluye citas sobre Dios, el alma, el bien y el mal.
Este documento habla sobre la creatividad y la innovación. Brevemente describe la historia y definiciones de la creatividad, los mitos sobre la creatividad, la teoría del cerebro triádico, las inteligencias múltiples y el proceso creativo. También proporciona técnicas para desarrollar la creatividad personal.
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El documento describe los sistemas nervioso y hormonal que coordinan las funciones de los animales. El sistema nervioso está compuesto de neuronas y células gliales que transmiten impulsos nerviosos a través de sinapsis para coordinar el cuerpo. El sistema nervioso central incluye el encéfalo y la médula espinal protegidos por el cráneo y las vértebras.
El documento resume las características principales del sistema nervioso y las neuronas. Explica que las neuronas transmiten impulsos nerviosos a través de prolongaciones como las dendritas y los axones, y que existen diferentes tipos de neuronas. También describe las funciones de las células gliales de soporte y las principales sustancias neurotransmisoras como la acetilcolina y la dopamina.
El documento describe el sistema nervioso, incluyendo que está compuesto de neuronas y células gliales. Las neuronas reciben, integran y transmiten información a través de sinapsis químicas. Las células gliales como astrocitos, oligodendrocitos y células de Schwann apoyan y protegen a las neuronas. El sistema nervioso procesa información sensorial, programa respuestas motoras y está involucrado en funciones como el aprendizaje y la memoria.
El documento presenta una introducción a conceptos básicos de neurociencia como el sistema nervioso, las neuronas, los neurotransmisores y la electrofisiología. Explica que la neurociencia estudia la estructura, función y desarrollo del sistema nervioso y cómo sus elementos interactúan para dar lugar a la conducta. También define términos como impulso nervioso, sinapsis y ondas cerebrales, y describe los diferentes tipos de neuronas, neurotransmisores y conocimiento.
Composición de las neuronas tania psicologia taniataniagutierrez4
Este documento resume los fundamentos biológicos de la conducta. Explica que la psicobiología estudia la relación entre el sistema nervioso y el comportamiento. Describe que el cerebro es el órgano clave del sistema nervioso central y contiene billones de neuronas. También analiza conceptos como las neuronas, el impulso nervioso, los neurotransmisores y las diferentes partes del cerebro y su función.
Este documento proporciona una introducción al sistema nervioso, describiendo sus principales componentes como neuronas y neurotransmisores. Explica que el sistema nervioso se divide en central y periférico, y que el central incluye el encéfalo y médula espinal. Brevemente describe las funciones de varias partes del encéfalo como el cerebro, tronco encefálico y cerebelo. También cubre conceptos clave como impulsos nerviosos, sistemas nerviosos simpático y parasimpático y los procesos de sueño
El documento describe la coordinación nerviosa y las funciones de relación en los organismos. Explica que los estímulos son recibidos por los receptores sensoriales y transmitidos a los centros coordinadores que elaboran las respuestas, las cuales son ejecutadas por los órganos efectores. También describe la estructura y funcionamiento de las neuronas y los nervios, así como la naturaleza del impulso nervioso y su transmisión a través de las sinapsis.
El documento describe la estructura y función del sistema nervioso, incluyendo las neuronas, células gliales, impulsos nerviosos, sinapsis, neurotransmisores, receptores, efectores, sistema nervioso central y periférico. Explica que las neuronas son la unidad funcional del cerebro y están compuestas de cuerpo celular, dendritas y axón. También describe las diferentes áreas del cerebro como la corteza cerebral y el sistema nervioso autónomo.
1. Las neuronas son células especializadas en la conducción del impulso nervioso. Existen diferentes tipos de neuronas clasificadas por su forma, polaridad, características, neurotransmisor o función. 2. Las células gliales brindan soporte a las neuronas y participan en el procesamiento de información en el organismo. 3. El impulso nervioso se transmite a través de las neuronas iniciando en las dendritas y terminando en las sinapsis.
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Este documento describe el sistema nervioso y hormonal en los animales. Explica que el sistema nervioso transmite mensajes de forma rápida y precisa a través de impulsos eléctricos, mientras que el sistema hormonal es más lento pero de larga duración a través de la sangre. También describe las partes del sistema nervioso como las neuronas, fibras nerviosas, nervios y centros nerviosos, así como los tipos de sinapsis y cómo se transmite el impulso nervioso. Por último, explica el sistema endocrino y las hormon
El documento proporciona información sobre el sistema nervioso, incluyendo las neuronas, el tejido nervioso, las células de glía, los tipos de neuronas, los nervios, el sistema nervioso central y periférico, el sistema nervioso autónomo, y los procesos de transmisión nerviosa como los impulsos nerviosos y las sinapsis. Explica las funciones del encéfalo, la médula espinal, y las diferentes partes del cerebro. También describe los actos voluntarios e involuntarios y los reflejos,
El documento resume los principales conceptos sobre el sistema nervioso y musculoesquelético humano. Explica que el sistema nervioso está compuesto de neuronas y glía, y describe las partes de la neurona y los tipos de neuronas. También describe la sinapsis, neurotransmisores, arco reflejo y los receptores. Explica además la organización del sistema nervioso central y periférico, y los principales componentes del encéfalo. Finalmente, resume brevemente el sistema musculoesquelético y sus componentes.
Este documento presenta información sobre la coordinación y locomoción. Explica el funcionamiento del sistema nervioso central y periférico, incluyendo las neuronas, neurotransmisores, sinapsis, receptores, reflejos y los sistemas nerviosos somático, autónomo simpático y parasimpático. También describe los componentes del sistema nervioso como la médula espinal, el encéfalo, el cerebro y el cerebelo.
Este documento trata sobre la neuropsicología y la relación entre la función cerebral y la conducta humana. Explica que la neurociencia estudia el sistema nervioso desde el nivel molecular hasta lo conductual y cognitivo. También define la neuropsicología como la disciplina que une la neurología y la psicología.
El documento describe cinco secciones de un video sobre cómo funcionan diferentes sistemas y procesos del cuerpo humano bajo situaciones límite. La primera sección explica cómo las sensaciones nos alertan de peligros y nos permiten soñar y movernos. La segunda sección detalla cómo la vista capta imágenes con pequeñas diferencias que indican distancias. La tercera sección explica que el sueño permite que el cerebro se repare. La cuarta sección describe cómo el hambre genera deseos intensos de comer para absorber nutrientes. La quinta sección explica
El documento describe el sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central incluye el cerebro y la médula espinal, y es responsable del control y coordinación de todas las funciones del cuerpo. El sistema nervioso periférico conecta el sistema nervioso central con el resto del cuerpo y está dividido en las partes somática y autónoma.
El documento resume la historia del arte del grupo CREHA, mencionando obras clave de artistas como Rembrandt, Rubens, Vermeer y otros pintores de los siglos XVII y XVIII de los Países Bajos, Flandes y España. Incluye biografías breves de los artistas y detalles sobre sus obras más representativas, así como preguntas y ejercicios de repaso sobre el arte barroco y posbarroco en Europa.
Este documento presenta información sobre diversos temas relacionados con el cerebro y la psicología, incluyendo la historia del amor, mecanismos de reforzamiento, empatía, alucinógenos y su uso en rituales religiosos. Se discuten estudios sobre la oxitocina, recompensas, reconocimiento facial, y sustancias como la psilocibina. El documento también incluye citas sobre Dios, el alma, el bien y el mal.
Este documento habla sobre la creatividad y la innovación. Brevemente describe la historia y definiciones de la creatividad, los mitos sobre la creatividad, la teoría del cerebro triádico, las inteligencias múltiples y el proceso creativo. También proporciona técnicas para desarrollar la creatividad personal.
El documento describe los tres cerebros que componen el sistema nervioso central humano según su orden evolutivo: 1) el cerebro reptiliano, responsable de funciones instintivas; 2) el cerebro límbico, relacionado con las emociones; y 3) la neocorteza, lo que distingue a los humanos de los animales al permitir la reflexión.
Presentacion libro: "El arte de la guerra (Sun Tzu)"AngelVibes
El documento presenta la obra clásica "El arte de la guerra" escrita por el estratega militar y filósofo chino Sun Tzu, que vivió en el siglo VI a.C. En la obra, Sun Tzu explica detalladamente estrategias militares como preparativos previos a la guerra, disposición de tropas en el campo de batalla y cómo poder vencer al enemigo sin enfrentamiento directo mediante la imposición del miedo.
La antropología forense trata sobre la recuperación e identificación de restos humanos para resolver casos recientes y antiguos. Analiza fragmentos de restos, cadáveres completos y ADN para determinar el sexo, edad, estatura, grupo racial y causa de muerte de un individuo. Además de identificar al individuo, la antropología forense busca establecer las circunstancias de la muerte.
Este documento presenta el índice del manual AMIR de Neumología y Cirugía Torácica. El manual contiene 21 temas sobre diferentes aspectos de la neumología y la cirugía torácica, como la fisiología respiratoria, las neoplasias pulmonares, la EPOC, el asma y las enfermedades intersticiales pulmonares, entre otros. El manual ha sido escrito y revisado por más de 40 especialistas de diferentes hospitales y centros médicos de España y el extranjero.
El documento describe varias teorías sobre el origen de la vida y la evolución. Explica que la vida pudo haber surgido a partir de condiciones primitivas en la Tierra que permitieron la formación espontánea de moléculas orgánicas complejas, las cuales eventualmente dieron paso a los primeros organismos vivos según la teoría de Oparin-Haldane. Experimentos como el de Miller-Urey apoyaron esta teoría al demostrar la formación de aminoácidos a partir de sustancias presentes en la atmósfera primitiva
Pedro Bermúdez Talavera • El libro de estrategia por excelencia es El Arte de la Guerra de Sun Tzu, una obra con principios que no pierden vigencia con el tiempo. Sus fundamentos han logrado estrategas exitosos a través de la historia. Los principios del Arte de la Guerra son aplicados al mundo de los negocios pues permite desarrollar con sabiduría y criterio, conocimiento vital para confrontar una situación empresarial con éxito.
https://enfoquecomercialmyp.blogspot.pe/
Pedro Bermúdez Talavera • El libro de estrategia por excelencia es El Arte de la Guerra de Sun Tzu, una obra con principios que no pierden vigencia con el tiempo. Sus fundamentos han logrado estrategas exitosos a través de la historia. Los principios del Arte de la Guerra son aplicados al mundo de los negocios pues permite desarrollar con sabiduría y criterio, conocimiento vital para confrontar una situación empresarial con éxito.
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El documento describe la célula a diferentes niveles de organización, incluyendo sus partes y funciones. Explica que las células son la unidad básica de los seres vivos y están formadas por una membrana, citoplasma y organelos como el núcleo, mitocondrias y retículo endoplasmático. También diferencia entre células procariotas y eucariotas, y entre células animales y vegetales.
La antropología forense se encarga de la identificación de restos humanos esqueletizados y de determinar las causas de muerte analizando marcas en los huesos. El perito forense debe conocer el contexto social para obtener más información sobre las víctimas y los procedimientos legales para la búsqueda y análisis de los restos. El análisis antropológico forense establece un perfil biológico de la víctima incluyendo sexo, edad, estatura, ancestralidad y patologías para su ident
Desde el origen de la TIerra hasta la aparición del hombreLii Ishi
El documento resume teorías sobre el origen del universo, las estrellas, el sistema solar y la vida. Según la teoría del Big Bang, el universo se originó hace aproximadamente 13,800 millones de años a partir de una gran explosión de una masa extremadamente densa y caliente. Las estrellas se forman a partir de nubes de gas y polvo interestelar y terminan su vida como enanas blancas o supernovas. El sistema solar probablemente se formó a partir de una nebulosa giratoria de gas y polvo que dio lugar a los planetas
Este documento describe los diferentes aspectos de la biología forense en la escena del crimen. Explica las técnicas de inspección biológica para buscar evidencia como sangre, semen, pelos, fluidos y más. También cubre disciplinas como la entomología forense, la microbiología forense y el análisis de ADN para ayudar en investigaciones criminales.
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. Expone brevemente la teoría de la evolución de Darwin y cómo ha sido uno de los pilares de la paleontología moderna. También resume las teorías de Lamarck y la generación espontánea defendida por Aristóteles, así como los experimentos de Redi que la refutaron. Por último, introduce otras teorías como la panspermia, la teoría de Oparin-Haldane y el fijismo.
Este documento presenta un proyecto de taller de primeros auxilios para ser implementado en un centro educativo. El objetivo general es enseñar habilidades básicas de primeros auxilios a estudiantes y docentes. La metodología incluye talleres, lecturas, videos y demostraciones prácticas. El temario cubre conceptos como autocuidado, evaluación de lesionados, reanimación cardiopulmonar, hemorragias, fracturas y más. El taller se enfocará en prevención de accidentes y respuesta oportuna ante emergencias mé
El documento describe la evolución de las teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. Inicialmente se creía en la generación espontánea, pero experimentos de Redi y Pasteur refutaron esta idea. Más tarde, Oparin y Haldane propusieron que la vida pudo surgir de reacciones químicas complejas en la atmósfera primitiva. Experimentos de Miller en 1953 apoyaron esta teoría al sintetizar aminoácidos bajo condiciones similares.
El documento resume las diferentes teorías sobre el origen de la vida. Inicialmente, las religiones atribuían la creación de la vida a dioses, mientras que los científicos propusieron la generación espontánea o la biogénesis. Experimentos como los de Redi y Pasteur refutaron la generación espontánea, mostrando que la vida solo puede surgir de vida preexistente. Posteriormente, Oparin y Haldane propusieron que las condiciones en la Tierra primitiva permitieron la formación espontánea de moléculas
El documento resume la estructura y funcionamiento del sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central y el periférico. El central incluye el cerebro, médula espinal y nervios craneales, y controla las funciones internas y respuestas al ambiente. El periférico transmite esta información y está dividido en los sistemas somático y autónomo.
El documento describe la estructura y funcionamiento del sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) y el sistema nervioso periférico (nervios). Detalla las partes del cerebro como los hemisferios, lóbulos y cortezas, y sus funciones. También describe las neuronas, sinapsis, neurotransmisores e impulsos nerviosos que permiten la comunicación en el sistema nervioso.
El documento resume la estructura y funcionamiento del sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central y el periférico. El central incluye el cerebro, médula espinal y nervios craneales, y controla funciones internas y receptores sensoriales. El periférico conecta al central con el cuerpo y está dividido en los sistemas somático y autónomo.
El documento describe la estructura y función del sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está formado por el encéfalo (cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo) y la médula espinal, mientras que el sistema nervioso periférico está formado por los nervios y ganglios. El encéfalo se divide en siete áreas principales, incluyendo el telencéfalo (hemisferios cerebrales), diencéfalo, mesencéfalo y cerebelo.
El documento resume los principales aspectos del sistema nervioso central y periférico. El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la médula espinal, mientras que el periférico se divide en somático y autónomo. El encéfalo incluye el cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo, y controla el funcionamiento del cuerpo a través de estas áreas.
El documento proporciona una introducción a los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica que el cerebro y el sistema nervioso son clave para entender el comportamiento, y describe las principales partes del sistema nervioso como las neuronas, los neurotransmisores y las diferentes áreas del cerebro. También cubre temas como la genética, el genoma humano y cómo afectan a la conducta.
El documento describe cómo la herencia genética influye en el comportamiento humano. Explica que los genes se transmiten de generación en generación y determinan características como enfermedades hereditarias. También discute que aunque los genes predispongan a ciertos comportamientos, el ambiente determina su expresión. Finalmente, resume cómo el sistema nervioso central y periférico coordinan el comportamiento a través de la comunicación entre neuronas y la liberación de neurotransmisores.
El documento describe la estructura y función del sistema nervioso humano. Explica que está compuesto por el sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) y el sistema nervioso periférico (nervios). El sistema nervioso central contiene neuronas y células gliales que se comunican a través de impulsos nerviosos en las sinapsis mediante neurotransmisores. El cerebro se divide en hemisferios izquierdo y derecho que controlan lados opuestos del cuerpo y están involucrados en funciones como el movimiento, la sensación
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana, incluyendo la estructura y función del sistema nervioso y su división en el sistema nervioso central y periférico. Explica que el sistema nervioso está compuesto de neuronas que se comunican a través de impulsos nerviosos y sinapsis, y es influenciado por factores genéticos y el sistema endocrino. También describe los principales métodos para explorar el cerebro, como la electroencefalografía y la resonancia magnética.
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana, incluyendo la estructura y función del sistema nervioso y su división en el sistema nervioso central y periférico. Explica que el sistema nervioso está compuesto de neuronas que se comunican a través de impulsos nerviosos y sinapsis, y es influenciado por factores genéticos y el sistema endocrino. También describe los principales métodos para explorar el cerebro, como la electroencefalografía y la resonancia magnética.
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana, incluyendo la estructura y función del sistema nervioso y su división en el sistema nervioso central y periférico. Explica que el sistema nervioso está compuesto de neuronas que se comunican a través de impulsos nerviosos y sinapsis, y es influenciado por factores genéticos y el sistema endocrino. También describe los principales métodos para explorar el cerebro, como la electroencefalografía y la resonancia magnética.
El documento resume la estructura y funcionamiento del sistema nervioso humano. Explica que el sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central procesa la información y controla las funciones del cuerpo, mientras que el sistema nervioso periférico transmite información entre el sistema nervioso central y el resto del cuerpo. El documento también describe las neuronas, sinapsis y neurotransmisores que permiten la comunicación en el sistema nervioso.
El documento resume la estructura y funcionamiento del sistema nervioso humano. Explica que el sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico. El sistema nervioso central procesa la información y controla las funciones del cuerpo, mientras que el sistema nervioso periférico transmite información entre el sistema nervioso central y el resto del cuerpo. El documento también describe las neuronas, sinapsis y neurotransmisores que permiten la comunicación en el sistema nervioso.
El documento resume la estructura y función del sistema nervioso. Explica que está formado por el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el sistema nervioso periférico (ganglios y nervios). Describe las neuronas, sinapsis, neurotransmisores, receptores y efectores que permiten la comunicación neuronal y la coordinación del cuerpo.
La psicofisiología estudia la relación entre los procesos biológicos y la conducta, centrándose en el sistema nervioso y hormonal. Se divide en dos líneas: 1) el estudio de los procesos nerviosos que convierten los estímulos en datos de conciencia y 2) el análisis de cómo los cambios biológicos influyen en las manifestaciones psicológicas. Se relaciona con disciplinas como la neuroanatomía, neuroquímica, neuroendocrinología y neurofarmacología.
El documento describe los fundamentos biológicos de la conducta humana. Explica que la psicobiología estudia cómo se organiza el sistema nervioso y sus funciones. Luego describe que la genética y el ambiente influyen en el comportamiento humano. Finalmente, detalla la estructura y función del sistema nervioso central y periférico, incluidas las neuronas, neurotransmisores y divisiones del sistema nervioso.
Este documento presenta una introducción a la neuropsicología. Explica que la neuropsicología estudia las lesiones y funcionamientos anómalos del sistema nervioso central y cómo esto afecta los procesos cognitivos, emocionales y de comportamiento. También describe brevemente los conceptos clave de las neurociencias como el desarrollo embrionario del sistema nervioso central, la estructura y función de las neuronas, los neurotransmisores y las ondas cerebrales.
El documento describe las bases fisiológicas de la conducta humana. Explica la estructura y función de la neurona y la transmisión sináptica, las áreas cerebrales y sus funciones, y las técnicas de investigación del cerebro. También describe la influencia de los genes y el sistema endocrino en la conducta humana.
Este documento resume los fundamentos biológicos de la conducta, incluyendo la historia, genética y estructura del sistema nervioso. Describe la evolución de las neuronas, las divisiones del sistema nervioso central y periférico, las funciones del cerebro y las glándulas endocrinas como la hipófisis, tiroides y suprarrenales. También cubre los métodos de exploración cerebral y las diferencias en el cerebro masculino y femenino, así como algunas patologías cerebrales.
El documento resume las principales características del sistema nervioso, incluyendo la función del sistema nervioso central, las neuronas y sus mensajes, las células gliales, el impulso nervioso, la sinapsis neuronal, los neurotransmisores, los receptores, efectores, la división del sistema nervioso en central y periférico, las áreas del sistema nervioso central, los hemisferios cerebrales, las funciones de la corteza cerebral, el sistema nervioso periférico autónomo y somático, y el sistema endocrino.
Formas de expresión sexual - Ibón IglesiasAriane Arenas
El documento discute varios temas relacionados con la sexualidad humana. Explica que la masturbación es una práctica natural y saludable tanto para hombres como para mujeres. También describe las diferencias entre la heterosexualidad, homosexualidad, bisexualidad y transexualidad. Por último, define variaciones de la conducta sexual como el exhibicionismo, voyeurismo, fetichismo, sadismo y masoquismo. En general, el documento ofrece información sobre diversos aspectos de la sexualidad humana.
David Ruiz - ACTITUDES ANTE LA SEXUALIDADAriane Arenas
1) Las actitudes hacia la sexualidad pueden ser prohibitivas, permisivas o de cultivo. 2) Existen actitudes positivas o negativas hacia la sexualidad a nivel personal e íntimo. 3) Freud propuso que el desarrollo psicosexual humano ocurre en cinco fases: oral, anal, fálica, latencia y genital. Cada fase se centra en una zona erógena diferente y puede dar lugar a consecuencias si hay una fijación.
Vanessa Rodado - La respuesta sexual humanaAriane Arenas
Este documento describe la respuesta sexual humana y las diferentes fases del proceso sexual, incluyendo la excitación, meseta, orgasmo y resolución. También explica los cambios fisiológicos que ocurren en hombres y mujeres durante cada fase y los factores que pueden afectar la respuesta sexual como las hormonas, estímulos y disfunciones sexuales. Finalmente, resume las causas personales e impersonales que pueden dar lugar a disfunciones.
El documento discute el desarrollo de la psicosexualidad humana, incluyendo las etapas descritas por Freud y los factores que influyen en la sexualidad como la genitalidad, la orientación erótica, la educación y la cultura. También analiza conceptos como lo normal y lo anormal en sexología y las funciones de la sexualidad más allá de la reproducción, como la comunicación, el placer y las relaciones interpersonales.
Alicia Laza - Las relaciones interpersonalesAriane Arenas
Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental en el desarrollo de la persona. Pueden favorecer la adaptación de un individuo a su entorno o provocar rechazo y aislamiento. La atracción interpersonal entre dos personas se ve influenciada por factores como la proximidad, apariencia física, semejanza y reciprocidad. El amor implica intimidad, pasión y compromiso según la teoría de Strenberg. Una pareja requiere comunicación para expresar inquietudes y explicar miedos sobre el futuro.
Este documento describe los fundamentos biológicos de la conducta. Explica que la psicobiología estudia cómo se organiza el sistema nervioso y cuáles son sus funciones. Luego describe la estructura y función del sistema nervioso, incluyendo las neuronas, neurotransmisores, receptores y efectores. Finalmente, divide el sistema nervioso en el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
2. 3.1 Una historia milenaria
El cerebro es uno de los más importantes de la investigación actual,
aunque su complejidad es inmensa.
La psicobiologia es la ciencia que estudia lo fundamentos biologicos de la
conducta, como se organiza el sistema nervioso y cuáles son sus
funciones.
Saber que el cerebro controla la conducta aparece en la historia humana
reciente. Cuando Tutankamon fue momificado en Egipto se guardaron en
su tumba cuatro órganos en los que el cerebro no se encontraba porque no
lo consideraban importantes.
Más tarde un médico griego Hipócrates, escribió que el hombre debería
saber que del cerebro vienen las emociones.
A comienzos del siglo XIX el anatomista alemán Franz Gall inventó la
frenología, teoría que sostenía que las protuberancias del cráneo podían
revelar nuestras cualidades mentales y nuestra personalidad. Ya en el siglo
XX existe un gran interes por la fisiología de los procesos mentales y de la
conducta.
El cerebro humano se asemeja a un palimpsesto, a un rollo de pergamino
que guarda muchos misterios.
3. 3.2 Genética y conducta
Toda persona es producto de la
interacción de la herencia y el ambiente.
La conducta no se heredera, lo que se
heredera es el ADN. La conducta emerge
gradualmente a través del impacto de los
factores ambientales sobre el organismos
en desarrollo.
4. A. Naturaleza de la genética
La genética es la ciencia que estudia los mecanismos de la herencia. Las
unidades básicas de la de la herencia son los genes presentes en las
células del organismo, únicos e irrepetibles.
Uno de los grandes avances de la genética fue el descubrimiento de la
estructura de la molécula ADN, por J. Watson y F. Crick.
Cada célula del cuerpo humano contiene 23 pares de cromosomas,
estructuras que están compuestas por ADN y que determinan nuestro
genotipo. El par 23 determina el sexo, el hombre tiene uno en forma de X y
otro en forma de Y, y la mujer los dos X.
El ADN es una molécula en forma de doble hélice, unidas por bases
químicas: adenina, guanina, timina y citosina.
El ADN produce ARN (ácido ribonucleico) que produce las proteínas.
Los organismos deben explicarse como conjuntos integrados, no como la
simple suma de sus genes.
5. B. El genoma humano
El genoma es le conjunto de cromosomas de un
organismo. El genoma de cada especie define
sus capacidades.
La secuenciación completa del Genoma
humano fue descubierto en el año 2003, por dos
equipos de investigación, dirigidos por Francis
Collins.
El proyecto Genoma humano facilitó la
secuencia de las 3 000 millones de letras que
formaron el ADN humano.
6. Características del Genoma
humano
El ADN contiene las instrucciones para hacer todos los organismos,
almacena las instrucciones que el ser vivo necesita para nacer y
reproducirse.
Hasta hace poco, se defendía que los genes eran fragmentos de ADN,
independientes unos de otros y con limites bien definidos.
Hasta ahora se pensaba que sólo un 5% del genoma eran genes con
instrucciones para hacer proteínas y el 95% de ADN.
El código genético es universal, los seres humanos somos genéticamente
idénticos en un 99,9 por 100, lo que demuestra que el racismo es una
estupidez.
En el futuro el genoma humano permitirá conocer las bases genéticas de
las enfermedades, su diagnostico y posible curación.
Plantea problemas éticos, por ejemplo la protección de la intimidad.
Origina problemas sociales, porque el genoma de cada persona encierra
datos sobre su futuro, y existe el peligro de discriminar a una persona si
alguien conoce que tiene una predisposición genética a padecer una
determinada enfermedad.
7. 3.3 Estructura y función del
sistema nervioso (SN).
El sistema nervioso regula todas las
actividades internas de los organismos y
les permite reaccionar frente a su
ambiente externo o acomodarse a él.
Capta estímulos que proceden del interior
o exterior del organismo y los transforma
en una señal nerviosa que se transmite a
través de los nervios del cerebro.
8. A. Las neuronas y sus
mensajes
El SN esta constituido por dos tipos de
células: las neuronas y las células gliales.
9. Composición de las neuronas
El cuerpo celular contiene el núcleo, el
almacena la información genética y los
orgánulos que sintetizan ARN y proteínas. El
cuerpo celular da origen a dios tipos de
prolongaciones celulares, el axón y las
dendritas.
El axón conduce el impulso nervioso desde el
soma hacia otra neurona hacia el efector.
Las dendritas se dividen como las ramas de un
árbol y actúan como los receptores de las
señales procedentes de otras neuronas.
10. Clasificación estructural de las
neuronas
Unipolares: Tienen una sola prolongación
Bipolares: Tienen dos prolongaciones y muchas son sensoriales.
Multiporlares: Generalmente motoras, tienen un axón y muchas
dendritas y son las más numerosas del encéfalo y la medula
espinal.
11. Clasificación funcional de las
neuronas
Neuronas sensoriales: Son sensibles a diversos
estímulos.
Neuronas motoras: Transmiten información
desde la medula espinal y el cerebro hasta los
músculos y las glándulas.
Interneuronas: Recogen los impulsos
neuronales sensitivos y los transmiten a las
neuronas motoras, cuya función consiste en
activar los músculos implicados en el
movimiento.
12. Las células gliales
Rodean y mantienen a las neuronas, son
más numerosas que estas y constituyen
la mitad de la masa total del cerebro.
Se encargan de proteger el cerebro.
Realizan funciones de sostén y reparación
de tejidos
Producen mielina, la capa aislante que
recubre los axones.
13. B. El impulso nervioso
La función principal de las neuronas es generar
y difundir los impulsos nerviosos. El SN es un
sistema electroquímico. La actividad eléctrica se
corresponde con el impulso nervioso.
El impulso nervioso es una onda eléctrica que
avanza por la superficie dela membrana de la
neurona y sus prolongaciones. El impulso
nervioso se produce por variaciones en la
distribución de iones dentro y fuera de la
neurona.
14. C. La sinapsis neuronal
La sinapsis es la unión entre dos neuronas que interactúan e
intercambian información o entre neuronas y células musculares o
glandulares.
La sinapsis esta constituida por tres elementos: el terminal
presináptico, la célula postsináptica y la hendidura sináptica.
Existen sinapsis eléctricas y químicas.
La sinapsis eléctrica se produce por el flujo directo de la corriente
desde la neurona presináptica a la postsináptica mediante canales
que conectan los citoplasmas de ambas células.
La sinapsis química es mas lenta que la eléctrica, porque la
neurona presináptica libera el neurotransmisor que pasa a
difundirse por la hendidura sináptica y se une después a los
receptores de la membrana celular postsináptica.
15. D. Neurotransmisores
La misión de los neurotransmisores es
comunicar a las células entre sí.
Los distintos tipos de células segregan
diferentes neurotranmisores. Estas
sustancias circulas por todas partes, y
producen distintos efectos según el lugar
de actuación.
16. Los neurotransmisores más
importantes
Dopomina: Regula la actividad motora y los niveles de
respuesta en muchas partes del cerebro.
Serotonnina: Interviene en la regulación de los estados
de ánimo, en el control de la ingesta, el sueño y en la
regulación del dolor.
Noradrenalina: Interviene en las respuestas de
emergencia.
Acetilcolina: Actúa como mensajero en todas las uniones
entre la neurona motora y el musculo.
Encefalinas y endorfinas: Regulan el dolor y la tensión
nerviosa y aportan una sensación de clama.
17. E. Los receptores y efectores
El cerebro coordina a todos los sistemas corporales, hay que tener
en cuenta a los receptores y los efectores.
Los órganos de los sentidos reciben : electromagnética en el caso
de la vista o el oído; química en el caso del gusto y el olfato y
electro-química y mecánica en el caso del tacto.
Los receptores son las células nerviosas especializadas que nos
permiten conectar con el ambiente y conocer los cambios que
ocurren en nuestro cuerpo.
Los efectores son órganos encargados de ejecutar las respuestas a
los estímulos que ordeno el SNC. Las respuestas pueden ser:
respuestas motores que puede ser realizar un simple movimiento y
las secretoras, aquí el órgano efector es una glándula que libera
hormonas en el torrente sanguíneo.
18. 3.4 División del sistema nervioso
Elsistema nervioso esta formado por
diversas estructuras relacionadas que
controlan todos los órganos del cuerpo y
todas las actividades humanas. Nuestros
pensamientos, sentimientos y acciones
dependen de su buen funcionamiento. La
evolución ha dotado a los diferentes
organismos de un SN que les permite
integrar la información que reciben.
19. A. El Sistema Nervioso Central
(SNC)
El sistema nervioso
central controla el
funcionamiento del
cuerpo y esta
compuesto por el
cerebro, cerebelo,
bulbo raquídeo y
médula espinal.
20. A. El Sistema Nervioso Central
(SNC)
El sistema nervioso
periférico se
compone por ganglios
y nervios, los nervios
transmiten
sensaciones y otras
informaciones a
través de los ganglios
al SNC y del
organismo.
21. A. El Sistema Nervioso Central
(SNC)
El sistema nervioso central se divide en:
El sistema somático es la parte del SN
que responde al organismo con el medio
ambiente externo
El sistema nervioso autónomo regula las
funciones internas del organismo para
mantener el equilibro fisiológico
22. Áreas del SNC
El telencefalo está compuesto de:
-- La corteza cerebral: rodea los hemisferios cerebrales.
-- Los ganglios basales: están relacionados con los
movimientos automáticos y rítmicos.
-- El sistema limbico: que esta formada por varias regiones
subcorticales como:
• El hipotálamo: implicado en el almacenamiento de
información
• La amigdala: coordina las respuestas autónomas y
endocrinas de los estados emocionales.
23. Áreas del SNC
El diencefalo que esta compuesto por dos
estructuras:
-- El tálamo: procesa y distribuye la
información sensorial y motora.
-- El hipotálamo: regula el SNA y el sistema
endocrino y organiza conductas
relacionadas con la supervivencia de la
especie
24. Áreas del SNC
Elcerebelo es un órgano que posee
muchos pliegues y circunvalaciones.
Regula la fuerza y disposición del
movimiento y el aprendizaje.
La protuberancia contiene gran numero
de neuronas que distribuyen información
desde los hemisferios cerebrales al
cerebelo.
25. Áreas del SNC
El bulbo raquídeo: Controla las funciones
vitales.
La medula espinal: Recoge la información
somatosensorial que es enviada al
cerebro y distribuye las fibras motoras
hacia los órganos efectores del cuerpo.
26.
27. Los hemisferios cerebrales.
El cerebro es el órgano mas importante
del SNC porque controla y regula las
actividades del organismo. El cerebro se
divide en dos hemisferios:
-- El hemisferio izquierdo: es el racional que
trabaja de forma lógica, en el se localiza el
lenguaje y controla la parte derecha del
cuerpo.
28. Los hemisferios cerebrales
-- El hemisferio derecho: es el emocional,
esta relacionado con la percepción del
tiempo, ejecución artística y musical y
controla la parte izquierda del cuerpo.
29. Funciones de la corteza
cerebral
La corteza somatosensorial: Se encuentra en el lóbulo
parietal. Esta región cortical recibe información sobre los
sentidos corporales.
Corteza motora: Se encuentra en el lóbulo frontal.
Participa en la iniciación de los movimientos voluntarios
Corteza auditiva: Se encuentra en el lobulo temporal,
donde se procesan las señales envidas por las neuronas
sensoriales al oido.
Corteza visual: Se encuentra en el lobulo occipital.
Responden a los estimulos visuales
30. B. EL SISTEMA NERVIOSO
PERIFERICO (SNP)
Esta formado por grupos neuronales que
estan fuera del SNC y se prolongan hacia
los tejidos y organos del cuerpo.
El SNP se divide en dos componentes:
El SN somatico proporciona informacion
sensorial sobre el estado muscular y el
amiente externo al SNC y envia mensajes
del cerebro hacia los organos sensoriales
y los musculos esqueleticos.
31. B. EL SISTEMA NERVIOSO
PERIFERICO (SNP)
El SN autónomo transporta la información
desde y hacia los órganos y glándulas
internas del cuerpo y regula las
actividades involuntarias
32. Sistema Nervioso Autónomo
(SNA)
El sistema nervioso autónomo regula de
forma automática e inconsciente la
actividad del organismo: el ritmo cardiaco,
la digestión, circulación sanguínea…
El SNA esta compuesto por el SN
simpático y parasimpático que tienen
efectos opuestos. El simpático se activa
en situaciones de alerta.
33. Sistema Nervioso Autonomo
(SNA)
El SN simpático estimula las relaciones de
lucho o huida. En situaciones de
emergencia, el cuerpo debe responder a
cambios repentinos del ambiente externo
o interno mediante la liberación de
adrenalina, aumento de presión arterial, el
aumento de glándulas sudoríparas…