Varela propuso la creación de una escuela Normal en 1869 para formar maestros, pero no se pudo establecer debido a inconvenientes. En 1868 creó cursos Normales nocturnos y gratuitos para capacitar maestros. Más tarde se debatió entre las orientaciones "científica" y "empírica" de la pedagogía, triunfando la primera. Ante la falta de una escuela Normal oficial, Varela estableció mecanismos sustitutos como exigir títulos a los maestros y conferencias obligatorias para ellos.