Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus beneficios y desafíos. Las TIC incluyen programas, redes y dispositivos que administran y comparten información. Si bien las TIC pueden motivar el aprendizaje y conectar a las personas, también pueden distraer a los usuarios y exponerlos a riesgos como el robo. El documento concluye que es importante encontrar un equilibrio en el uso de las TIC y no depender completamente de ellas.

1. Por: Aida Fernanda Granados
Delfin

2. • Herramientas y programas que
tratan, administran, transmiten y comparten la
información mediante soportes tecnológicos.

3. • las TIC han tomado un papel importantísimo en
nuestra sociedad y se utilizan en multitud de
actividades. Las TIC forman ya parte de la mayoría de
sectores: educación, robótica, Administración
pública, empleo y empresas, salud…

4. •Las TIC influyen en
todo y están presentes
en todas partes.

6. • Sirven para
optimizar el
manejo de la
información y
el desarrollo
de la
comunicación.

7. • Modifican los ámbitos de la experiencia
cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar,
las modalidades para comprar y vender, los
trámites, el aprendizaje y el acceso a la
salud, entre otros.

9. • Inmaterialidad
• Instantaneidad
• Interactividad
• Automatización de tareas

11. •Podemos hacer una
clasificación general de las
tecnologías de la
información y comunicación
en redes, terminales y
servicios que ofrecen.

12. • La telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las
redes de televisión o las redes en el hogar son algunas
de las redes de TIC.

13. • Existen varios dispositivos o
terminales que forman parte
de las TIC. Estos son el
ordenador, el navegador de
Internet, los sistemas
operativos para
ordenadores, los teléfonos
móviles, los televisores, los
reproductores portátiles de
audio y video o las consolas
de juego.

14. • Las TIC ofrecen varios
servicios a los
consumidores. Los más
importantes son el correo
electrónico, la búsqueda de
información, la banca
online, el audio y música, la
televisión y el cine, el
comercio electrónico, eadministración y egobierno, la e-sanidad, la
educación, los videojuegos
y los servicios móviles.

16. • Los usuarios se motivan al utilizar las TIC, aspecto que
hace que las personas le dediquen con entusiasmo más
tiempo al estudio y, por tanto, es muy probable que
aprendan más.

17. • Los usuarios de las TIC,
jóvenes, adultos y
asesores, se mantienen
de manera constante en
actividad intelectual y
además pueden estar
en comunicación con
una gran cantidad de
personas.

18. • El uso de las TIC en los procesos de aprendizaje da la
oportunidad a las personas y a sus asesores de tener
acceso a gran cantidad de información.

19. • La constante participación en actividades que requieren
tomar decisiones para avanzar en el estudio, propicia el
desarrollo de su iniciativa.

20. • Se obtienen capacidades y
competencias para el
manejo de las máquinas
relacionadas con la
electrónica, aspecto que da
valor agregado a los
procesos de enseñanza
aprendizaje de los jóvenes y
adultos.

22. • Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de
trabajar.

23. • La navegación por los atractivos
espacios de Internet, inclinan a los
usuarios a desviarse de los
objetivos de su búsqueda.

24. • Muchas veces se pierde tiempo buscando la información
que se necesita: exceso de información disponible,
dispersión, falta de métodos en la búsqueda, desviación
de los objetivos.

25. • Los materiales que se encuentran en la Red no siempre
son calidad, aspecto que puede proporcionar
aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos.

26. • Se requiere de
equipos que
pueden ser
costosos y
pueden
hacernos
víctimas de la
delincuencia y el
robo.

27. • Con la información antes dada se concluye que las TIC
no son de mucha ayuda pero también nos pueden
afectar.
• Así que en mi opinión hay que buscar el balance en
nuestra vida para darnos cuenta en donde, cuando, para
que, de verdad las TIC nos sirvan de ayuda y no nos
perjudiquen.
• Hay que tener en cuenta que hoy en día se necesitan de
ellas, pero hay que darnos cuenta también que no nos
son indispensables, su fin es el de facilitarnos la vida,
pero hay que abrir los ojos y hacerlas las cosas que
están en nuestro dominio de ser resueltas sin la ayuda
de estas, con el fin de aumentar nuestra habilidad,
intelectualidad, responsabilidad, entre otros.