EDUCACION A DISTANCIA.   LIC. PEDAGOGÍA.
I. Objetivo…………………………………………………………… 3
II. Conceptualización del VIH / SIDA …………………….. 4
III. Origen ……………………………………………………………… 7
IV. Como actúa el VIH / SIDA …………………………………14
V. Como se transmite el VIH / SIDA ………………………15
VI. Métodos de prevención…………………………………… 17
VII.Conclusión………………………………………………………..22

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objetivo




El alumno desarrollara un conocimiento en
  torno alas implicaciones que se le haya
 expusto creando niveles de comprension
  para la prevencion de las efermedades.
INMUNODEFICIENCIA:            Estado
                                    patológico en el que el sistema
                                    inmune no cumple con el papel que
       VIH: Virus de                le    corresponde    dejando       al
     Inmunodeficiencia              organismo vulnerable a la infección
         humana.
                                     VIRUS: Un agente infeccioso
                                     microscópico que solo puede
                                     multiplicarse dentro de las células
                                     de otros organismo




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El VIH provoca un deterioro del sistema inmune, lo
             que lleva a la aparición de infecciones oportunistas y
             neoplasias, que son lo que caracteriza al SIDA que es
             la etapa final de la enfermedad.

             Pertenece a la familia retroviridae, y a la subfamilia
             lentiviridae.Dos tipos:       VIH-1 más importante.
             VIH-2.

                * SIDA: Es un estado de indefensión del cuerpo
               humano, provocado por la actuación de un virus.


                 * Síndrome de Inmunodeficiencia adquirida.


               * Un cuadro patológico, la consecuencia de una
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                              acción virulenta.
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ORIGEN
     A partir del virus del virus             de
      Inmunodeficiencia símica (VIS),encontrado
      en los chimpancé, el resultado obtenido fue
      en el año de 1930 en África.
     El primer registro documentado del VIH,
      año 1959, en el Congo África




           DIVERSAS TEORIAS:
           1.- La caza e ingesta de chimpancé
           2.- vacuna contra la polio, incubada
           en tejido renal de monos.
           3.- vacuna contra la Hepatitis.
                                                         DISTRIBUCION GEOGRÁFICA :
                                                         En África y sudeste Asiático: 90%
                                                          transmisión heterosexual.
                                                         Occidente: 90% homosexual y
                                                         parenteral.


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Paciente con serología positiva para el VIH conocida desde
             5 años antes. Último control en policlínica hacía más de 1
             año, habiéndose negado a recibir tratamiento
                                  antirretroviral.
             Fue internado en el hospital por un cuadro de 2 semanas
             de evolución caracterizado por fiebre de 38º C, lesiones
             cutáneas múltiples, caracterizadas por costras con sangre;
             además de presentar dermatitis seborreica. Se realizó
             raspado de las lesiones para su estudio microbiológico,
             haciéndose diagnóstico por examen directo y cultivo de
             histoplasmosis.




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Estas fotos son de 3
                enfermos con aftosis
               bucal. Se trata de una
               afección que suele ser
             frecuente y recurrente en
              los pacientes infectados
             por VIH. Se caracteriza por
             grandes úlceras dolorosas
                  que dificultan la
                    alimentación




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El virus del SIDA ingresa al
organismo a través de la sangre,
el semen y los fluidos vaginales y
una vez incorporado ataca el
sistema inmunológico.




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El VIH se propaga a través del
       contacto sexual con una persona
        afectada por la enfermedad, a
       través del intercambio de agujas
           y/ o jeringas con personas
                    enfermas.




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Contacto sexual con una
                               persona infectada

                                                              Compartir agujas,
                                                               jeringas, u otros
                                                             instrumentos para
El coito heterosexual o                                    inyectarse con alguien
acto heterosexual, es el                                     que está infectado.
 modo de transmisión
 del VIH más frecuente



    La transmisión al
  recibir una donación
        de sangre
                                                         Transmisión de madre
                                                                 a hijo
                   Transmisión en los
                  establecimientos de
                    atención médica.

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• Evitar el intercambiar fluidos.
• Evitar tener relaciones sexuales sin protección.




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• Evitar ocupar utensilios que puedan producir
  sangre, ya sea un cepillo de dientes,
  rasuradora de afeitar, etc.




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• Un embarazo de riesgo y es debiendo efectuar un riguroso
  seguimiento médico de su embarazo y saber que el
  tratamiento antirretrovírico disminuye el riesgo de
  transmisión del VIH de su hijo/a.




                      • Tiene la posibilidad de interrumpir su
                      embarazo, acogiéndose a los supuestos que
                      contempla la ley.

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Las personas son un odo integrado en este mundo son prsonas capaces de
  su perar sus miedos por lo tanto las enfermedades son un reto mas en
nuetro destino para poder salir adelante , como lograrlo podemos hacerlo
     con nuestros conocimientos y en focandonos en los cuidados , asi
           podromos salir adelante y orientar amuchas personas
INTEGRANTES

•   Claudia Gaeta
•   Betsali Poot.
•   Eliezer Juárez
•   Eney Palma

Vih

  • 1.
    EDUCACION A DISTANCIA. LIC. PEDAGOGÍA.
  • 2.
    I. Objetivo…………………………………………………………… 3 II.Conceptualización del VIH / SIDA …………………….. 4 III. Origen ……………………………………………………………… 7 IV. Como actúa el VIH / SIDA …………………………………14 V. Como se transmite el VIH / SIDA ………………………15 VI. Métodos de prevención…………………………………… 17 VII.Conclusión………………………………………………………..22 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 2
  • 3.
    objetivo El alumno desarrollaraun conocimiento en torno alas implicaciones que se le haya expusto creando niveles de comprension para la prevencion de las efermedades.
  • 5.
    INMUNODEFICIENCIA: Estado patológico en el que el sistema inmune no cumple con el papel que VIH: Virus de le corresponde dejando al Inmunodeficiencia organismo vulnerable a la infección humana. VIRUS: Un agente infeccioso microscópico que solo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismo 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 5
  • 6.
    El VIH provocaun deterioro del sistema inmune, lo que lleva a la aparición de infecciones oportunistas y neoplasias, que son lo que caracteriza al SIDA que es la etapa final de la enfermedad. Pertenece a la familia retroviridae, y a la subfamilia lentiviridae.Dos tipos: VIH-1 más importante. VIH-2. * SIDA: Es un estado de indefensión del cuerpo humano, provocado por la actuación de un virus. * Síndrome de Inmunodeficiencia adquirida. * Un cuadro patológico, la consecuencia de una 30/10/2012 acción virulenta. EDUCACIÓN A DISTANCIA 6
  • 7.
    ORIGEN  A partir del virus del virus de Inmunodeficiencia símica (VIS),encontrado en los chimpancé, el resultado obtenido fue en el año de 1930 en África.  El primer registro documentado del VIH, año 1959, en el Congo África DIVERSAS TEORIAS: 1.- La caza e ingesta de chimpancé 2.- vacuna contra la polio, incubada en tejido renal de monos. 3.- vacuna contra la Hepatitis. DISTRIBUCION GEOGRÁFICA : En África y sudeste Asiático: 90% transmisión heterosexual. Occidente: 90% homosexual y parenteral. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 7
  • 9.
    30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 9
  • 10.
    30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 10
  • 11.
    30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 11
  • 12.
    Paciente con serologíapositiva para el VIH conocida desde 5 años antes. Último control en policlínica hacía más de 1 año, habiéndose negado a recibir tratamiento antirretroviral. Fue internado en el hospital por un cuadro de 2 semanas de evolución caracterizado por fiebre de 38º C, lesiones cutáneas múltiples, caracterizadas por costras con sangre; además de presentar dermatitis seborreica. Se realizó raspado de las lesiones para su estudio microbiológico, haciéndose diagnóstico por examen directo y cultivo de histoplasmosis. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 12
  • 13.
    Estas fotos sonde 3 enfermos con aftosis bucal. Se trata de una afección que suele ser frecuente y recurrente en los pacientes infectados por VIH. Se caracteriza por grandes úlceras dolorosas que dificultan la alimentación 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 13
  • 14.
    El virus delSIDA ingresa al organismo a través de la sangre, el semen y los fluidos vaginales y una vez incorporado ataca el sistema inmunológico. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 14
  • 15.
    El VIH sepropaga a través del contacto sexual con una persona afectada por la enfermedad, a través del intercambio de agujas y/ o jeringas con personas enfermas. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 15
  • 16.
    Contacto sexual conuna persona infectada Compartir agujas, jeringas, u otros instrumentos para El coito heterosexual o inyectarse con alguien acto heterosexual, es el que está infectado. modo de transmisión del VIH más frecuente La transmisión al recibir una donación de sangre Transmisión de madre a hijo Transmisión en los establecimientos de atención médica. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 16
  • 17.
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  • 18.
    • Evitar elintercambiar fluidos. • Evitar tener relaciones sexuales sin protección. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 18
  • 19.
    • Evitar ocuparutensilios que puedan producir sangre, ya sea un cepillo de dientes, rasuradora de afeitar, etc. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 19
  • 20.
    • Un embarazode riesgo y es debiendo efectuar un riguroso seguimiento médico de su embarazo y saber que el tratamiento antirretrovírico disminuye el riesgo de transmisión del VIH de su hijo/a. • Tiene la posibilidad de interrumpir su embarazo, acogiéndose a los supuestos que contempla la ley. 30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 20
  • 21.
    30/10/2012 EDUCACIÓN A DISTANCIA 21
  • 22.
    Las personas sonun odo integrado en este mundo son prsonas capaces de su perar sus miedos por lo tanto las enfermedades son un reto mas en nuetro destino para poder salir adelante , como lograrlo podemos hacerlo con nuestros conocimientos y en focandonos en los cuidados , asi podromos salir adelante y orientar amuchas personas
  • 23.
    INTEGRANTES • Claudia Gaeta • Betsali Poot. • Eliezer Juárez • Eney Palma