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Aulas virtuales




Es la adquisición de información de tipo educativo.
permitiendo la combinación de imágenes, videos,
 sonidos, logrando así una captación sobre temas
    más completa y compresible para el usuario
OBJETIVOS



Ofrecer al alumno el soporte necesario
mientras pertenece a determinada
comunidad
CARACTERISTICAS




 Una plataforma a donde se pueda
acceder en forma rápida y segura, lo
   que presupone una conexión a
  Internet, ojala de banda ancha.




                        Unas asignaturas con contenidos
                        curriculares desarrollados con la
                                mejor pedagogía.




                                                Links dentro del aula virtual
                                                donde se puedan discutir y
                                              argumentar ideas y propuestas,
                                              a fin de confrontarlas (foros de
                                                   discusión por ejemplo).
Programas de software general como el paquete
   office de Microsoft (Word, Excel, powerpoint y
                       Access).



Una base de datos para accesar información útil de
 acuerdo a los contenidos del curso, para tener a
 mano información más profunda sobre el tema.




Un link para comunicación por correo electrónico con
     el docente y compañeros virtuales de clase.




  Un aparte del aula virtual a donde el estudiante
     pueda tener acceso a video conferencias.



  Un link para que el estudiante recorra un tutorial
     sobre el manejo de la plataforma virtual, de
 obligatorio recorrido antes de comenzar el curso, o
  antes de comenzar a navegar por el aula virtual.
COMPONENTES
                   Desde ellas, se
                  puede acceder a
                        todo
                 lorelacionado con
                   un módulo de
Comunicación          estudio:
                                         Contenido
 interactiva                             textual del
                                            curso



                Calendario de
                   entrega
                 detrabajosT
  tablón de                           Fichero de
  anuncios                            preguntas
   del aula                          yrespuestas
CONCLUSIÓN


 Así, como en la educación presencial las condiciones
 edilicias y el contacto cara a cara con los alumnos en
      espacios especialmente diseñados, las aulas,
  constituyen sus piezas básicas, en la modalidad de
educación a distancia, el aula virtual se constituye en el
  nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un
poderoso dispositivo de comunicación y de distribución
  de saberes que, además, ofrece un "espacio" para
      atender, orientar y evaluar a los participantes

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Aula virtual

  • 1. Aulas virtuales Es la adquisición de información de tipo educativo. permitiendo la combinación de imágenes, videos, sonidos, logrando así una captación sobre temas más completa y compresible para el usuario
  • 2. OBJETIVOS Ofrecer al alumno el soporte necesario mientras pertenece a determinada comunidad
  • 3. CARACTERISTICAS Una plataforma a donde se pueda acceder en forma rápida y segura, lo que presupone una conexión a Internet, ojala de banda ancha. Unas asignaturas con contenidos curriculares desarrollados con la mejor pedagogía. Links dentro del aula virtual donde se puedan discutir y argumentar ideas y propuestas, a fin de confrontarlas (foros de discusión por ejemplo).
  • 4. Programas de software general como el paquete office de Microsoft (Word, Excel, powerpoint y Access). Una base de datos para accesar información útil de acuerdo a los contenidos del curso, para tener a mano información más profunda sobre el tema. Un link para comunicación por correo electrónico con el docente y compañeros virtuales de clase. Un aparte del aula virtual a donde el estudiante pueda tener acceso a video conferencias. Un link para que el estudiante recorra un tutorial sobre el manejo de la plataforma virtual, de obligatorio recorrido antes de comenzar el curso, o antes de comenzar a navegar por el aula virtual.
  • 5. COMPONENTES Desde ellas, se puede acceder a todo lorelacionado con un módulo de Comunicación estudio: Contenido interactiva textual del curso Calendario de entrega detrabajosT tablón de Fichero de anuncios preguntas del aula yrespuestas
  • 6. CONCLUSIÓN Así, como en la educación presencial las condiciones edilicias y el contacto cara a cara con los alumnos en espacios especialmente diseñados, las aulas, constituyen sus piezas básicas, en la modalidad de educación a distancia, el aula virtual se constituye en el nuevo entorno del aprendizaje al convertirse en un poderoso dispositivo de comunicación y de distribución de saberes que, además, ofrece un "espacio" para atender, orientar y evaluar a los participantes