Este documento describe un proyecto para aplicar las TICs en el manejo del vivero municipal de Tipacoque con el fin de mejorar la formación de los estudiantes. El proyecto busca implementar un espacio donde los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos en diferentes áreas a través del trabajo en el vivero y cursos virtuales/presenciales.

1. Aplicación de las TICs en el
manejo del vivero municipal
de Tipacoque

2. Municipio: TIPACOQUE
Institución: LUCAS CABALLERO CALDERÓN
Sede: LUCAS CABALLERO CALDERÓN
Áreas que articula o vincula: Matemáticas, Lenguaje, Ética
y valores, Idioma extranjero, Biología, Silvicultura,
Sociales, Emprendimiento, Contabilidad.
Grado(s): 9º
Ponente: EDGAR HERNANDO NARVÁEZ ESPAÑOL
Gestor Acompañante: FREDY YESID AVILA

3. DESCRIPCIÓN
El presente proyecto se realiza con el fin de mejorar en
el proceso de formación de los estudiantes de la
Institución Educativa Lucas Caballero Calderón,
buscando aplicar las cuatro fuentes del conocimiento:
trabajo en equipo, ambientes, las TICs y el docente, en
un espacio en donde los diferentes docentes puedan
desarrollar las habilidades del saber, ser y el saber
hacer.
Para poder enfrentar el reto de la globalización, se hace
necesario buscar herramientas que le permitan al
estudiante estar a la altura de conocimientos para
facilitar su buen desempeño en el ámbito que se
desempeñe.

4. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Como se pueden aplicar las nuevas tecnologías en el
desarrollo de proyectos productivos?.

5. PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION
PROBLEMA
Los estudiantes de la Institución Educativa Técnica Lucas
Caballero Calderón no encuentran en su formación
técnica un espacio de las cuatro fuentes del
conocimiento trabajo en equipo, ambientes , las TICs y
el docente, en la que deben desarrollar las
competencias laborales y para ello se hace necesario
tener dicho espacio en donde puedan aplicar sus
conocimientos, desarrollas sus habilidades, destrezas.

6. OBJETIVOS
General
Implementar un espacio donde los estudiantes de la
Institución Educativa Técnica Lucas Caballero Calderón
apliquen los conocimientos en todas las áreas del
conocimiento.
Específicos
* Apropiar el conocimiento de las áreas básicas y técnica
para el desarrollo del proyecto a través de cursos
virtuales y presenciales dictados por el SENA y docentes
de la institución Educativa.
* Aplicar el conocimiento a través de las practicas
realizadas en el vivero.
* Desarrollar las habilidades del desarrollo como
persona a través del trabajo en equipo, la convivencia.

7. ENFOQUE PEDAGÓGICO
Identificar fortalezas en la enseñanza y en el diseño de
estrategias para la sostenibilidad del vivero.
Identificar aspectos que requieren implementación de
TICs para hacer más prácticos y eficientes los procesos.
Mantener la innovación y el emprendimiento en cada
uno de los estudiantes que se involucran en este
proyecto.

8. RECURSOS
Informáticos: Word, Excel, PowerPoint
Herramientas de propósito general: Cmap tools
Recursos didácticos (libros, afiches, materiales varios)
Medios de comunicación: internet
Colaborativos (Blogs, Wikis, Redes de Aprendizaje)
Blog: http://vivero-tipacoque.blogspot.com/
Foro:
http://viverotipacoque.foro-colombia.net/t1-aplicacion-de-las
Eduteka:
http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/10459

9. RECURSOS
Humanos:
Docentes, Alumnos, Comunidad de Tipacoque.
Infraestructura:
Vivero municipal de Tipacoque

10. AREAS QUE ARTICULA
Matemáticas: Medición de espacio y área
Lenguaje: Formas de comunicación
Ética y valores: convivencia ciudadana
Idioma extranjero: Información consultada en Ingles
Biología: taxonomía de las plantas
Silvicultura: manejo y conservación de bosques
Sociales: Pisos térmicos y su vegetación
Emprendimiento: Como organizar empresa
Contabilidad: Determinación de costos y estados
financieros

11. ACTIVIDADES

12. EVALUACION

13. EVIDENCIAS
Tenga en cuenta los siguientes tipos de registros o
evidencias:
Manual (murales, dibujos, esculturas, etc)
Escrito
Fotográfico
Audiovisual
Sonoro
Blog: http://vivero-tipacoque.blogspot.com/
Foro:
http://viverotipacoque.foro-colombia.net/t1-aplicacion-de-las
Eduteka:
http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/10459

14. BIBLIOGRAFÍA
Siembra y cuidado en vivero de plántulas de papaya
www.fps.org.mx/.../index.php?...cuidado...
Vivero (jardinería) - Wikipedia, la enciclopedia libre
es.wikipedia.org/wiki/Vivero_(jardinería)
III. LOS VIVEROS
bibliotecadigital.ilce.edu.mx/.../sec_7.htm
CUIDADOS PARA UN VIVERO FORESTAL :: Agricultura
Ecológica y ...
foros.biomanantial.com/cuidados-para...