El documento explica la diferencia entre la voz activa y pasiva. En la voz activa, el sujeto es el responsable de la acción, mientras que en la voz pasiva, el sujeto recibe los efectos de la acción. También proporciona ejemplos de oraciones activas y pasivas, y explica cómo transformar una oración activa a pasiva cambiando el sujeto y el verbo.
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Este documento te servirá a ti estudiante para aprender de una manera más fácil y sencilla el inglés, en él podrás encontrar las reglas gramaticales mismas que te servirán como base para darle una estructura a las oraciones.
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La web móvil, en pocas palabras, y de manera sencilla tiene que ver con la posibilidad de acceder a la World Wide Web, a través de un dispositivo móvil, es decir desde un teléfono celular o desde una tableta. El atractivo de las tecnologías de comunicaciones móviles es que permiten la comunicación inmediata en movimiento, facilitando que las personas entren en contacto entre sí, independientemente del tiempo y del lugar. Las aplicaciones de teléfonos inteligentes están siendo las líderes del universo digital y ahora están cerca de ser aquello en lo que invertimos más cantidad de tiempo de entre todos los medios digitales. Algunas de estas aplicaciones pueden no parecer fácilmente aplicables a las bibliotecas, pero es necesario tener en cuenta que otras entidades de ámbito público o privado están haciendo uso de estas tecnologías móviles, y que esto puede ser muy valioso para desencadenar nuevas ideas e iniciativas, ya que la innovación en cualquier arena se construye sobre una base de conocimientos. Por lo cual las bibliotecas debemos tener en cuenta las tecnologías que están usando nuestros usuarios para ofrecer nuevos servicios más robustos sin hacer que los usuarios dejen sus zonas de confort para integrar los servicios de la biblioteca en los patrones de comportamiento de la vida diaria de las personas.
Presentación realizada en la VII Reunión del Grupo de Trabajo 2025 (GT2025) de la Iniciativa América Latina y Caribe sin Hambre, en Guatemala entre el 21 y 22 de noviembre.
http://www.rlc.fao.org/es/iniciativa/seguimiento/gt2025/vii-reunion-del-gt2025/
Forma y usos de la voz pasiva en inglés. Sacada de un libro de texto que usé una vez para 2º de Bachillerato. Espero que los autores no lo encuentren inaceptable. Si es así, lo haré desaparecer. Mi intención es ayudar, no buscar protagonismo.
2. Para comprender la voz activa se debe diferenciar entre voz activa
y pasiva. La voz activa y la voz pasiva son dos maneras de presentar la
misma situación enfocándola desde perspectivas diferentes. En el caso de la
voz activa, nos interesa la persona responsable de la acción (el agente),
mientras que en la voz pasiva nos interesa el paciente o el resultado de esta
acción:
Active: Bell invented the telephone.
agente objeto
Passive:The telephone was invented by Bell.
objeto agente
¿Que es laVoz Activa?
La diferencia entre la voz activa y la voz pasiva no es solamente formal.
Se trata también de una diferencia de significado: en la frase activa, el
sujeto de la frase es responsable de la acción; en la frase pasiva, el sujeto
de la frase recibe los efectos de la acción.
3. Si queremos decir quién es responsable de la acción en una frase
pasiva, utilizamos un complemento con la preposición by:
We were questioned by the police.
The letter will be written by the manager.
En algunos casos no es necesario dar información sobre el agente:
Cuando el agente es evidente:
The money was stolen (by a thief).
Cuando el agente no es importante:
The building is cleaned daily (by the cleaning staff).
Cuando no sabemos o no podemos decir con certeza
quien es el agente:
WatchingTV is often considered a waste of time (by people).
Para diferenciar un poco mas explicare la expresión
del agente en la frase pasiva
4. Para transformar una oración activa a pasiva tenemos en
cuenta los siguientes puntos:
Analizamos la oración activa para descubrir su sujeto, verbo y objeto:
I hid the book . Yo escondí el libro. El sujeto es "I" y el verbo es "hid"
(past tense "hide" esconder) y el objeto es "the book«
El objeto de la oración activa pasa a ser el sujeto de la pasiva
El verbo principal se sustituye por el auxiliar "to be", en su mismo
tiempo, junto al verbo principal en participio. El Sujeto de la oración principal
pasa a ser complemento agente de la pasiva.
Si hacemos mención en la oración al sujeto que realiza la acción (sujeto
agente), éste irá normalmente introducido por la preposición by.
El sujeto agente se expresa con by. Sin embargo, en la mayoría de las
ocasiones se prescinde del sujeto ya que no nos interesa saber quién
exactamente ejecuta la acción. Si una oración activa tiene complemento directo
e indirecto, cualquiera de los dos complementos puede ser sujeto paciente de la
pasiva
5. Tabla de cambios verbales en la transformación de Voz
Activa a Voz Pasiva
Tomando en cuenta los puntos anteriormente mencionados, en este
esquema vemos los cambios que sufre el tiempo verbal de una oración activa
al ser transformada a oración pasiva
Tiempo
present
present continuous
past
past continuous
present perfect
past perfect
future
future II
modals
Frase Activa
I write a letter
I'm writing a letter
I wrote a letter
I was writing a letter
I've written a letter
I had written a letter
I will write a letter
I'm going to write a letter
I have to write a letter
Frase pasiva
The letter is written
The letter is being written
The letter was written
The letter was being written
The letter has been written
The letter had been written
The letter will be written
The letter is going to be written
The letter has to be written
6. La voz activa también la usamos cuando expresamos una acción
realizada por el sujeto, pero sin indicar su objeto:
The car runs.
The flower will blow.
The dog barked.
También usamos la voz activa con los verbos modales para indicar
que alguien puede o debe realizar una acción. En estos casos el verbo
también se usa en sus conjugaciones simples de presente, pasado o futuro:
You must study
Mary could won the race.
We may achieve the goal.
They can arrive on time.
7. 10 ejemplos de oraciones en Voz Activa:
Active: My auntie will bake cookies for my birthday.
Active: I must write an essay for Monday.
Active: Sandra is helping her cousin to find house.
Active: We must have learned this theme for the test.
Active: Harry has been repairing his car.
Active: I have seeing this program all the week.
Active:You can do it!
Active: I will think of you.
Active: Madeleine has been traveling to Paris every week.
Active:They follow the ice cream car.