Este documento detalla los requisitos de los trabajos obligatorios para los estudiantes de la asignatura de Expresión Oral y Escrita durante el primer y segundo bimestre. Los estudiantes deben completar ejercicios de ortografía, acentuación, redacción y lectura al final de cada unidad, así como investigaciones adicionales. También deben seleccionar y leer una obra literaria de una lista provista, presentar un resumen de la misma y participar en actividades en el entorno virtual de la clase.

1. TRABAJOS OBLIGATORIOS
Estimad@s estudiantes:
Es pertinente indicarles que por cada bimestre deben desarrollar los ejercicios que constan
al final de cada unidad del texto básico de la autoría del Dr. Galo Guerrero J., con la
finalidad de que refuercen los contenidos de la materia. Recuerden, este es un trabajo que
deben comenzar a desarrollar desde el primer día de clases.
A continuación se detallan los numerales que debe desarrollar.
VALOR DEL TRABAJO: 3 PUNTOS
INDICACIÓN: este trabajo debe ser desarrollado a mano ya sea en cuaderno o en una
carpeta.
FECHA DE ENTREGA: miércoles 24 de noviembre de 2010
LUGAR: oficina del profesor
Primera parte: Ortografía
LA SÍLABA: ejercicio 2 y 5 (Pág. 35)
ACENTUACIÓN: 2 y 6 (Pág. 81 y 82)
MAYÚSCULAS, MINÚSCULAS: 3 y 6 (Pág. 81 y 82)
SIGNOS DE PUNTUACIÓN: 5 y 9 (Pág. 106 -109)
ERRORES DE LA LENGUA: 8 (Pág. 176)
POLISEMIA: 1 y 3 (Pág. 184)
Segunda parte: Redacción
ELEMENTOS BÁSICOS PARA UNA BUENA REDACCIÓN, numerales: 1 y9 (Pág.
220), ESTILO: 3 y 11 (Pág. 249)
REDACCIÓN DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS: 2 y 15 (Pág. 292 y 293)
REDACCIÓN DOCUMENTOS ACADÉMICOS: 1 y 6 (Pág. 307)
Adicional a esta actividad debe desarrollar el siguiente trabajo de investigación, el
mismo que debe ser presentado con las mismas características de la tarea anterior:
• Averigüe las nueve palabras del español y que significa cada una de ellas (presentar
a mano en dos páginas).
• Consulte qué es el predicado, sujeto, concordancia, oración simple y compuesta y
realice dos ejemplos por cada una de ellas (presentar a mano en dos páginas).
II BIMESTRE
VALOR DEL TRABAJO: 3 PUNTOS
INDICACIÓN: este trabajo debe ser desarrollado a mano ya sea en cuaderno o en una
carpeta.
FECHA DE ENTREGA: miércoles 19 de enero de 2011
LUGAR: oficina del profesor
Tercera parte: Expresión Oral
Ejercicios de la tercera parte, numerales: 1, 7, 8, 11, 16, 17 y 18 (Pág. 478 – 479).

2. Cuarta parte: Le lectura como proceso para el desarrollo humano
Ejercicios de la cuarta parte, numerales: 1, 8, 13, 19, 27, 38 y 49 (Pág. 584- 587)
Adicional a esta actividad debe desarrollar un trabajo de investigación, el mismo que debe
ser presentado con las mismas características de la tarea anterior. La fecha se indicará
oportunamente, a través del EVA.
Profesores que colaborarán en el Entorno Virtual:
EXPRESION ORAL Y ESCRITA [I] Rosario Requena V. En el tercer piso del
edificio de Modalidad Abierta, en la Unidad de Virtualización.
EXPRESION ORAL Y ESCRITA [J] Violeta Torres S. En el segundo piso del
edificio UPSI, en el CITTE de Educación y Psicología.
EXPRESION ORAL Y ESCRITA [K] En el edificio Octógono tercer piso, en el Área
de Graduación Sociohumanística.
EXPRESION ORAL Y ESCRITA [L] María del Cisne Guerrero, en el segundo piso
del edificio de Modalidad Abierta UNIDAD DE ATENCION Y COMUNICACION AL
ALUMNO-CALL CENTER.
Del siguiente listado, seleccione una obra literaria.
Durante el presente período académico, por cada bimestre, debe seleccionar una obra
literaria, una vez elegida, acérquese a la oficina del profesor llevando la obra, preséntelo
para que el profesor registre la obra que leerá; fecha máxima de presentación de la obra
primer bimestre: miércoles 29 de septiembre/10. La presentación de la obra tiene el
valor de 1 puntos. La lectura del libro se califica sobre 3 puntos. En total 4 puntos.
Presentación de la obra el viernes 19 de noviembre/2010.
Segundo bimestre: miércoles 15 de diciembre/10. La presentación de la obra tiene el
valor de 1 puntos. La lectura del libro se califica sobre 3 puntos. En total 4 puntos.
Presentación de la obra el miércoles 19 de enero/2011.
LECTURAS DE OBRAS LITERARIAS PARA LIBRO LEÍDO
DE LA COLECCIÓN ANTARES DE EDITORIAL LIBRESA, QUITO, ECUADOR
• Ángel F. Rojas, El éxodo de Yangana.
• Harriet Store, La cabaña del tío Tom.
• Alfredo Pareja Diezcanseco, Las tres ratas. Baldomera.
• Franz Kafka, Cartas al padre. El castillo
• Albert Camus, La peste.
• Wolfgang Goethe, Fausto.
• Nelson Estupiñán, Cuando los guayacanes florecían.
• Charles Dickens, Canción de navidad.
• José de la Cuadra. Los sangurimas.
• Jorge Velasco, El rincón de los justos.
• Gil Gilbert, Nuestro pan.
• Henry Ibsen, Casa de muñecas.
• Adalberto Ortiz, El espejo y la ventana.
• Máximo Gorki, La madre.
• Alicia Yánez, Bruna, soroche y los tíos.
• Gustave Flaubeert, Madame Bovary
• Èmile Zola, Naná

3. • Joseph Conrad, El corazón de las tinieblas
• Mark Twain, El príncipe y el mendigo
• Carlo Collodi, Pinocho
Nota: las obras deben ser exclusivamente de este listado y de la colección señalada.
En síntesis:
Trabajo escrito a mano: 3 puntos
Obra leída escrita a mano: 4 puntos
Interactividad en el EVA: 8 puntos
Examen presencial: 5 puntos
TOTAL: 20 puntos por bimestre
ES IMPORTANTE SEÑALAR QUE LOS TRABAJOS SE CALIFICARÁN EN BASE A SU
INVESTIGACIÓN, CREATIVIDAD Y CRITERIO FUNDAMENTADO.