PRESENTACIÓN
Nombres: wardo jose
Apellidos: Morrobel de la cruz
Matricula: 15-3570
Asignatura: Recursos didácticos y tecnológicos
Desarrollo de los temas
 Recursos didácticos: son aquellos materiales o herramientas que tienen utilidad en un proceso
educativo. Haciendo uso de un recurso didáctico, un educador puede enseñar un determinado tema a
sus alumnos.

 Función de los recursos didácticos:
 Ayudar a sintetizar el tema y reforzar los puntos claves.
 Sensibilizar y despertar el interés en los participantes.
 Ilustrar los puntos difíciles mediante las imágenes o cuadros sinópticos.
 Ilustrar objetivamente la información (esto cuando se utiliza maqueta, modelos reales
o películas).
 Hacer que la exposición de un tema sea dinámico y agradable, facilitando con ello la
comunicación del grupo.
 Favorecer el aprendizaje de los participantes por medio de la asociación de imágenes
y esquemas.
 Ventajas de los recursos didácticos:
 Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real representando estas
situaciones lo mejor posible
Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales sobre los temas que se
estudian.
 Contribuyen a maximizar la motivación en el alumnado.
 Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera
tangible, observable y manejable.
 Concretan y ejemplifican la información que se expone, generando la motivación
del grupo.
 Tipos de recursos didácticos
 Materiales Auditivos: Voz, grabación.
 Materiales de Imagen fija: Cuerpos opacos, proyector de
diapositiva, fotografías, transparencias, retroproyector, pantalla.
 Materiales Gráficos: Acetatos, carteles, pizarrón, rotafolio.
 Materiales Impresos: Libros.
 Materiales mixtos: Películas, vídeos.
 Materiales Tridimensionales: Objetos tridimensionales.
 Materiales TIC: Programas informáticos (software), ordenador
 Ejemplo de recursos didácticos:
 Materiales convencionales:
 - Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos...
 - Tableros didácticos: pizarra, franelograma...
 - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas...
 - Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa...
 - Materiales de laboratorio...
 - Materiales audiovisuales:
 - Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografías...
 - Materiales sonoros (audio): casetes, discos, programas de radio...
 - Materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales, películas, vídeos,
programas de televisión...
 Opinión personal acerca de los Recursos Didácticos
 Desde mi punto de vista los recursos didácticos son muy importantes porque ayudan
al maestro a explicar mejor los temas a los estudiantes y a través de estos recursos
los estudiantes logran un mayor compresión de lo que el profesor trata de explicar.
 Cuando los recursos didácticos son bien utilizados se obtiene un resultado positivo en
los alumnos ya que estos adquieren un mayor conocimiento y se muestran con mas
deseo de participar en la clases impartidas. Por estas y muchas razones mas los
profesores deben darle un buen uso a los recursos didácticos.
Anexo
Wardo morrobel

Wardo morrobel

  • 1.
    PRESENTACIÓN Nombres: wardo jose Apellidos:Morrobel de la cruz Matricula: 15-3570 Asignatura: Recursos didácticos y tecnológicos
  • 2.
  • 3.
     Recursos didácticos:son aquellos materiales o herramientas que tienen utilidad en un proceso educativo. Haciendo uso de un recurso didáctico, un educador puede enseñar un determinado tema a sus alumnos. 
  • 4.
     Función delos recursos didácticos:  Ayudar a sintetizar el tema y reforzar los puntos claves.  Sensibilizar y despertar el interés en los participantes.  Ilustrar los puntos difíciles mediante las imágenes o cuadros sinópticos.  Ilustrar objetivamente la información (esto cuando se utiliza maqueta, modelos reales o películas).  Hacer que la exposición de un tema sea dinámico y agradable, facilitando con ello la comunicación del grupo.  Favorecer el aprendizaje de los participantes por medio de la asociación de imágenes y esquemas.
  • 5.
     Ventajas delos recursos didácticos:  Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real representando estas situaciones lo mejor posible Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales sobre los temas que se estudian.  Contribuyen a maximizar la motivación en el alumnado.  Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera tangible, observable y manejable.  Concretan y ejemplifican la información que se expone, generando la motivación del grupo.
  • 6.
     Tipos derecursos didácticos  Materiales Auditivos: Voz, grabación.  Materiales de Imagen fija: Cuerpos opacos, proyector de diapositiva, fotografías, transparencias, retroproyector, pantalla.  Materiales Gráficos: Acetatos, carteles, pizarrón, rotafolio.  Materiales Impresos: Libros.  Materiales mixtos: Películas, vídeos.  Materiales Tridimensionales: Objetos tridimensionales.  Materiales TIC: Programas informáticos (software), ordenador
  • 7.
     Ejemplo derecursos didácticos:  Materiales convencionales:  - Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos, documentos...  - Tableros didácticos: pizarra, franelograma...  - Materiales manipulativos: recortables, cartulinas...  - Juegos: arquitecturas, juegos de sobremesa...  - Materiales de laboratorio...  - Materiales audiovisuales:  - Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografías...  - Materiales sonoros (audio): casetes, discos, programas de radio...  - Materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de televisión...
  • 8.
     Opinión personalacerca de los Recursos Didácticos  Desde mi punto de vista los recursos didácticos son muy importantes porque ayudan al maestro a explicar mejor los temas a los estudiantes y a través de estos recursos los estudiantes logran un mayor compresión de lo que el profesor trata de explicar.  Cuando los recursos didácticos son bien utilizados se obtiene un resultado positivo en los alumnos ya que estos adquieren un mayor conocimiento y se muestran con mas deseo de participar en la clases impartidas. Por estas y muchas razones mas los profesores deben darle un buen uso a los recursos didácticos.
  • 9.