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ANDREA TORRES
HERNANDEZ
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Son un conjunto de elementos que facilitan la
realización del proceso enseñanza aprendizaje . Estos
contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de
un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a
la información , la adquisición de habilidades,
destrezas y estrategia, como también a la formación de
actitudes y valores .
Función de los Recursos Didácticos
 a) Ayudan a ejercitar las habilidades de los
estudiantes y también a desarrollarlas.
 b) Despiertan la motivación, la impulsan y crean un
interés por el contenido a estudiar.
 c) Permiten evaluar los conocimientos de los
alumnos en cada momento, ya que normalmente
tienen una serie de información sobre la que se
quiere que el alumnado reflexione.
Importancia de los recursos
Didácticos
 Los materiales didácticos son recursos que facilitan la
enseñanza y el aprendizaje , dentro del contexto
educativo, para aceder de manera facil a la adquisicion
de conceptos, habilidades, actitudes o destrezas.
Ventajas
 Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida
real representando estas situaciones lo mejor posible.

 Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales
sobre los temas que se estudian.

 Son útiles para minimizar la carga de trabajo tanto de
docentes como de estudiantes.

 Contribuyen a maximizar la motivación en el alumnado.

 Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el
contenido de manera tangible, observable y manejable.

 Concretan y ejemplifican la información que se expone,
generando la motivación del grupo.

 Complementan las técnicas didácticas y economizan tiempo.
Desventajas
 1. Dependencia de los elementos técnicos
para interactuar y poder utilizar los
materiales.
Se corre el riesgo de la desvinculación del
estudiante del resto de agentes
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De información. Todos aquellos modernos o antiguas que nos
proporcionen información.



 Opinión
los recursos didácticos sirven como buena fuente de
apoyo, ya que a través de ellos podemos obtener una
enseñanza mas adecuada para los niños y podemos
captar su atención.
Cuando se utilizan los recursos didácticos las laminas y
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  • 2. Son un conjunto de elementos que facilitan la realización del proceso enseñanza aprendizaje . Estos contribuyen a que los estudiantes logren el dominio de un contenido determinado. Y por lo tanto, el acceso a la información , la adquisición de habilidades, destrezas y estrategia, como también a la formación de actitudes y valores .
  • 3. Función de los Recursos Didácticos  a) Ayudan a ejercitar las habilidades de los estudiantes y también a desarrollarlas.  b) Despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés por el contenido a estudiar.  c) Permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada momento, ya que normalmente tienen una serie de información sobre la que se quiere que el alumnado reflexione.
  • 4. Importancia de los recursos Didácticos  Los materiales didácticos son recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje , dentro del contexto educativo, para aceder de manera facil a la adquisicion de conceptos, habilidades, actitudes o destrezas.
  • 5. Ventajas  Pretenden acercar a los estudiantes a situaciones de la vida real representando estas situaciones lo mejor posible.   Permiten que los estudiantes tengan impresiones más reales sobre los temas que se estudian.   Son útiles para minimizar la carga de trabajo tanto de docentes como de estudiantes.   Contribuyen a maximizar la motivación en el alumnado.   Facilitan la comprensión de lo que se estudia al presentar el contenido de manera tangible, observable y manejable.   Concretan y ejemplifican la información que se expone, generando la motivación del grupo.   Complementan las técnicas didácticas y economizan tiempo.
  • 6. Desventajas  1. Dependencia de los elementos técnicos para interactuar y poder utilizar los materiales. Se corre el riesgo de la desvinculación del estudiante del resto de agentes participantes compañeros y docentes personalización de la enseñanza. La preparación de los materiales implica necesariamente un esfuerzo y largo periodo de concepción, así como escasa selectividad del público, reducido el tiempo * para observar el anuncio
  • 7. Recursos didácticos (Estos NO son los Tipos de Materiales o medios Didácticos). Materiales Auditivos: Voz, grabación. Materiales de Imagen fija: Cuerpos opacos, proyector de diapositiva, Fotografías, transparencias, retroproyector, pantalla. Materiales Gráficos: Acetatos, carteles, pizarrón, rota folio. Materiales Impresos: Libros. Materiales mixtos: Películas, vídeos. Materiales Tridimensionales: Objetos tridimensionales. Materiales TIC: Programas informáticos software, ordenador Hardware. Aquí se podría la pizarra digital
  • 8. Ejemplos:  Pizarra, retroproyector, transparencias, diapositivas, pale  lógrafo, cañón video, ordenador, etc.  Visuales; videos, películas, televisión, fotografías, carteles, imágenes, libros, revistas, trípticos, folletos, etc.  De las tecnologías: Televisión, video reproductor, internet, etc.  Espacios escolares: canchas, patios, auditorio, salas de proyección, museos, etc.  Manuales: todo tipo de material que se puede manipular y transformar.  Deportivos: pelotas, balones y todo tipo de accesorios deportivos.  De información. Todos aquellos modernos o antiguas que nos proporcionen información.   
  • 9.  Opinión los recursos didácticos sirven como buena fuente de apoyo, ya que a través de ellos podemos obtener una enseñanza mas adecuada para los niños y podemos captar su atención. Cuando se utilizan los recursos didácticos las laminas y los materiales llaman tanto la atención de los niños que estos pueden obtener un aprendizaje mas eficaz porque relacionan lo que se le explica con lo que están observando.