Evolucion Taxonomica de Bloom, taxonomia digital de Blom, aplicaciones WEB 1.0 Vs WEB 2.0, herramientas WEB 2.0, facebook para la educacion, mapa conceptual edublogs y ejemplo de uso WEB 2.0 tendencias en el sector editorial.
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La Web 2.0 es una principal de Internet que con la ayuda de herramientas y tecnologías informáticas promueve que la comunicación e información cada dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella permitiéndose a estas no sólo un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, sino su propia participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propia construcción mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar.
Análisis de los posibles usos educativos que ofrecen los blogs, las wikis y las redes sociales, así como las ventajas e inconvenientes de las herramientas para su creación. Conclusión grupal.
Powerpoint elaborado por el grupo JIGSAW 5, compuesto por:
Sandra Cañibano, Víctor Domínguez, Carlos Gonzalo, Jennifer Lara y Carlos Sanz.
(1º Grado Educación Primaria, Grupo 2, P1)
Las redes sociales en Internet han ganado su lugar de una manera vertiginosa convirtiéndose en promisorios negocios para empresas y sobretodo en lugares para encuentros humanos
Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad.
Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.
La Web 2.0 es una principal de Internet que con la ayuda de herramientas y tecnologías informáticas promueve que la comunicación e información cada dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella permitiéndose a estas no sólo un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, sino su propia participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propia construcción mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar.
Análisis de los posibles usos educativos que ofrecen los blogs, las wikis y las redes sociales, así como las ventajas e inconvenientes de las herramientas para su creación. Conclusión grupal.
Powerpoint elaborado por el grupo JIGSAW 5, compuesto por:
Sandra Cañibano, Víctor Domínguez, Carlos Gonzalo, Jennifer Lara y Carlos Sanz.
(1º Grado Educación Primaria, Grupo 2, P1)
Las redes sociales en Internet han ganado su lugar de una manera vertiginosa convirtiéndose en promisorios negocios para empresas y sobretodo en lugares para encuentros humanos
Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad.
Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos.
A história de Manoelito, o Palhaço Tristonho surgiu em meados de 2007, como uma peça de teatro encenada para internas da ala psiquiátrica do Hospital Presidente Vargas e também para crianças da comunidade de papeleiros de Gravataí, na região metropolitana de Porto Alegre. Para eternizar esta fábula, os versos de Angélica foram ilustrados por Eduardo Medeiros e ganharam a forma de livro.
Pensando nos contadores de história para surdos, a obra tem escrita de sinas (Sign Writing)
realizada pela tradutora-intérprete de língua de sinais Patricia Ughi Barbosa e pela instrutora de língua de sinais Renata Heinzelmann.
No verso de cada página impressa em policromia, a mesma ilustração é publicada em preto-e-branco (para colorir), junto com o texto vertido pela Fala Idioma para o inglês.
Dar vida ao palhacinho Manoelito é um pequeno sonho da autora que, assim como o personagem,tem como sua razão de existir semear a essência do coração, que tanto Manoelito deseja encontrar.
Resumiendo, lo que a mi más me ha funcionado ha sido:
Pensar en disfrutar y creer que lo que estudio es muy interesante.
Pensar que estudiar no tiene que ser nada serio. Siempre he descansado cada hora aproximadamente y estudiado mientras escuchaba música clásica o bandas sonoras.
Buscar el lado práctico a lo que estudio.
Pensar en las recompensas de estudiar y aprobar. Si haces esto, tendrás el 50% hecho. Si no te pones una recompensa que te agrade tras un gran esfuerzo, tendrás pocos incentivos y por tanto poca motivación. Yo por ejemplo sabía que tras 3 horas de estudio iría a jugar al tenis.
Relajarme antes de los exámenes: hacer deporte por ejemplo. En mi caso, siempre iba a jugar al tenis los días antes de los exámenes y, para no estresarme, repasaba solo esquemas o resúmenes.
Tener la firme creencia, que tras haberme esforzado al 100% en estudiar, puedo sentirme cómodo. Si suspendo, lo he dado todo, y volveré a tener una oportunidad al siguiente intento.
Pensar que los exámenes no es lo más importante de la vida, aunque esforzándome dando lo mejor de mi mismo.
Si tenía que memorizar algo, usaba reglas mnemotécnicas de asociaciones mediante la imaginación. Esto es muy sencillo y divertido.
Uso de redes sociales para difusiòn y posicionamiento de marca nuevas tecnol...Kcg76ec
Según las investigaciones realizadas y estudios relacionados del uso de redes sociales para difusiòn y posicionamiento de marca, incluye sus fuentes. Espero les pueda servir y me encantaría escuchar sus comentarios. Saludos cordiales, Karina Castro.
Las herramientas Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. Por lo tanto, estas herramientas son formadas por las plataformas para la publicación de contenidos, como blogger, las redes sociales, como facebook, los servicios conocidos como wikis (wikipedia) y los portales de alojamiento de fotos, audio o vídeos (flickr, youtube). la esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar con el resto de los usuarios o aportar contenido que enriquezca la experiencia de navegación.
1. Laura Milena Cabrera Waltero
Ana María Guzmán Salazar
Cristian Camilo Hernández Castro
Grado: 1002
Escuela Normal Superior de Neiva
2. Es un conjunto de herramientas que
se encuentra disponibles en la web
actual: interactiva y colaborativa
3. Por las posibilidades que ofrecen a
los usuarios de tener un doble rol:
ser protagonistas y público de la
información que circula por la web.
4. Permite que otras personas nos den
páginas que consideran de
interés. Dándonos la oportunidad de
visitarlas de inmediato.
5. Blogs: Es un espacio en la web
personal
Wikis: Es un sistema de la web
corporativa
Redes Sociales: Es una pagina que
puede ser personal o en comunidad