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abarca tres grandes nociones:
 Aplicaciones Ricas de Internet
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 Redes Sociales
Las principales características de la Web 2.0 están plasmadas en el mapa
meme Web 2.0
1. Posicionamiento estratégico
- La Web como plataforma
2. Posicionamiento del usuario
- Usted controla sus propios datos
3. Competencias centrales
- Servicios, no software empaquetado
- Arquitectura de la participación
- Actualización costo efectiva.
- Mezcla de la fuente y transformación de los datos
- El software está por encima del nivel de un solo dispositivo.
- Aprovechar la inteligencia colectiva.
MARKETING
La Web 2.0 es utilizada por
compañías, organizaciones sin fines
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interactivo. Un número en
crecimiento de “marketers” están
usando las herramientas Web 2.0 para
proporcionar a los consumidores
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compañías pueden usar las
herramientas de la Web 2.0 para
mejorar su colaboración para con los
socios y consumidores.
EDUCACIÓN
La Web 2.0 habilitaría más educación
colaborativa. Por ejemplo, los blogs
proveen a los estudiantes un espacio
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contenido de la clase. Algunos
estudiantes sugieren que la Web 2.0
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  • 3.
  • 4. Las principales características de la Web 2.0 están plasmadas en el mapa meme Web 2.0 1. Posicionamiento estratégico - La Web como plataforma 2. Posicionamiento del usuario - Usted controla sus propios datos 3. Competencias centrales - Servicios, no software empaquetado - Arquitectura de la participación - Actualización costo efectiva. - Mezcla de la fuente y transformación de los datos - El software está por encima del nivel de un solo dispositivo. - Aprovechar la inteligencia colectiva.
  • 5. MARKETING La Web 2.0 es utilizada por compañías, organizaciones sin fines de lucro y gobiernos para marketing interactivo. Un número en crecimiento de “marketers” están usando las herramientas Web 2.0 para proporcionar a los consumidores desarrollo de productos, perfeccionar el servicio y promocionar. Las compañías pueden usar las herramientas de la Web 2.0 para mejorar su colaboración para con los socios y consumidores.
  • 6. EDUCACIÓN La Web 2.0 habilitaría más educación colaborativa. Por ejemplo, los blogs proveen a los estudiantes un espacio público para interactuar con otros el contenido de la clase. Algunos estudiantes sugieren que la Web 2.0 puede incrementar el entendimiento público de la ciencia, lo cual podría mejorar las políticas de decisión de los gobiernos.