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I NTRODUCCIÓN

   La Web 2.0 es una mejora considerable de la
    Web 1.0.
   A través del tiempo y durante su transición, el rol
    del usuario lector se ha expandido de un mero
    espectador a un contribuyente.
   La dinámica de la Web se ha transformado
    significativamente, enfatizando el aspecto de
    colaboración y sociabilidad entre sus usuarios.
   El manejo del contenido recibe las consecuencias
    de la evolución de la Web.
D IFERENCIAS ENTRE LA W EB
                 1.0 Y W EB 2.0

Web 1.0                                  Web 2.0

1.   Casi nula interactividad.           1.   Absoluta interactividad.

2.   Unidireccional.                     2.   Multidireccional.
3.   Contenido estático.
                                         3.   Contenido dinámico.
4.   Centralización por contenidos del
     administrador.                      4.   Descentralización y colaboración
                                              de los lectores y administrador.
5.   Permanente construcción sin
     actualización.                      5.   Permanente actualización       y
                                              adición de contenidos.
6.   Énfasis absoluto en el
     administrador y sus
     actualizaciones.                    6.   Énfasis en la colaboración de los
                                              participantes contribuyentes.
A SPECTOS EDUCATIVO Y
                                                           SOCIAL

   La Web 2.0 es fundamentalmente orientado a la vida
    social, contribuyendo significativamente en lo que es a la educación de
    los usuarios.

   Cabe notar que los sitios Web están orientándose a los que se
    denominan plataformas de educación, ya que estás están siendo
    partícipes en el desarrollos del e-learning. Últimamente, el e-learning ha
    ganado mayor importancia ya que permiten la creación de comunidades
    virtuales, los cuales son un factor primordial en la enseñanza virtual.

   También se tiene una mayor influencia a lo intuitivo, amigable y sociable
    entre los usuarios. La colaboración juega un papel importante en el
    desarrollo de la Web 2.0. Se considera que la creación de la Web 2.0 se
    da a causa de los usuarios interconectados, que estos de por
    sí, contribuyen al crecimiento de la misma.

   Se da a notar ejemplos notables de la Web 2.0 a sitios que han logrado
    una aceptación universal, tales como Facebook y Twitter, y más
    significativamente, Wikipedia.
C ONCLUSIÓN

   La Web 2.0 representa meramente una segunda etapa
    en la evolución del desarrollo de la Web en sí.

   Futuras investigaciones indican un desarrollo de una
    Web semántica (2.5) y Web inteligente (3.0), dándole
    un enfoque más colaborativo y social al actual.

   No se sabe que más se puede esperar de la evolución
    de la Web, pero se conocen los antecedentes de la
    Web 2.0, que son la fundación del futuro del
    desarrollo de la Web.

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  • 1.
  • 2. I NTRODUCCIÓN  La Web 2.0 es una mejora considerable de la Web 1.0.  A través del tiempo y durante su transición, el rol del usuario lector se ha expandido de un mero espectador a un contribuyente.  La dinámica de la Web se ha transformado significativamente, enfatizando el aspecto de colaboración y sociabilidad entre sus usuarios.  El manejo del contenido recibe las consecuencias de la evolución de la Web.
  • 3. D IFERENCIAS ENTRE LA W EB 1.0 Y W EB 2.0 Web 1.0 Web 2.0 1. Casi nula interactividad. 1. Absoluta interactividad. 2. Unidireccional. 2. Multidireccional. 3. Contenido estático. 3. Contenido dinámico. 4. Centralización por contenidos del administrador. 4. Descentralización y colaboración de los lectores y administrador. 5. Permanente construcción sin actualización. 5. Permanente actualización y adición de contenidos. 6. Énfasis absoluto en el administrador y sus actualizaciones. 6. Énfasis en la colaboración de los participantes contribuyentes.
  • 4. A SPECTOS EDUCATIVO Y SOCIAL  La Web 2.0 es fundamentalmente orientado a la vida social, contribuyendo significativamente en lo que es a la educación de los usuarios.  Cabe notar que los sitios Web están orientándose a los que se denominan plataformas de educación, ya que estás están siendo partícipes en el desarrollos del e-learning. Últimamente, el e-learning ha ganado mayor importancia ya que permiten la creación de comunidades virtuales, los cuales son un factor primordial en la enseñanza virtual.  También se tiene una mayor influencia a lo intuitivo, amigable y sociable entre los usuarios. La colaboración juega un papel importante en el desarrollo de la Web 2.0. Se considera que la creación de la Web 2.0 se da a causa de los usuarios interconectados, que estos de por sí, contribuyen al crecimiento de la misma.  Se da a notar ejemplos notables de la Web 2.0 a sitios que han logrado una aceptación universal, tales como Facebook y Twitter, y más significativamente, Wikipedia.
  • 5. C ONCLUSIÓN  La Web 2.0 representa meramente una segunda etapa en la evolución del desarrollo de la Web en sí.  Futuras investigaciones indican un desarrollo de una Web semántica (2.5) y Web inteligente (3.0), dándole un enfoque más colaborativo y social al actual.  No se sabe que más se puede esperar de la evolución de la Web, pero se conocen los antecedentes de la Web 2.0, que son la fundación del futuro del desarrollo de la Web.