Trabajo realizado en el marco del espacio TIC - Prof.Superior en Ciencias de la Educación que contiene reflexiones acerca de la Web 2.0 y su influencia en la educación. Fortalezas y debilidades de los trabajos colaborativos.

1. La web Social
Docente: Viviana Bourdetta Espacio: Taller TIC
Alumna: María Nieves Pérez
Carrera: 4° Año. Profesorado Superior en Ciencias de la
Educación. Escuela Normal Superior “Mariano Moreno”.
Ciclo Lectivo: 2016

2. Web 2.0 y educación
Nuevas formas de realizar prácticas pedagógicas
superadoras
y asegurar aprendizajes significativos.
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3. Las posibilidades del aula 2.0
La Web 2.0 ofrece
un universo de posibilidades para la construcción colaborativa de
conocimientos
a través de herramientas pensadas para trabajar con otros.
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4. El trabajo colaborativo como herramienta
de aprendizaje .
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5. Al combinar el trabajo colaborativo con el trabajo en red
contribuye a transformar el aula en una comunidad de
aprendizaje.
Se aprende con herramientas comunes en un mismo entorno,
sin necesidad de contar con grandes conocimientos de
informática ni demasiados recursos tecnológicos, utilizando
servicios que se encuentran a disposición y de forma gratuita
en Internet para llevar adelante trabajos colaborativos.
El trabajo colaborativo como
herramienta de aprendizaje .

6. El trabajo colaborativo como herramienta
de aprendizaje .
Permite Crear, publicar,
adaptar, comentar,
difundir e integrar
contenidos.
Este aprendizaje ubicuo extiende la
capacidad de aprender a nuevos
espacios sociales, creando un
continuo entre la escuela y otros
espacios, lo que implica un cambio en la
relación entre la escuela y el entorno.
Trasciende las paredes del aula, con el fin de compartir
producciones con toda la comunidad educativa o el público en
general.

7. Mi experiencia con Aprendizaje
colaborativo
La participación en trabajos colaborativos me ha permitido
desarrollar habilidades de trabajo grupal e individual.
He podido participar y enriquecerme en debates pedagógico -
didácticos, de manera crítica y constructiva.
Me ha dado la posibilidad de acercarme a otras realidades
educativas.
● Fundamentalmente he descubierto una nueva manera de
aprender a partir del uso de herramientas/recursos TIC.

8. Beneficios y
posibilidades
de las
Herramientas
colaborativas
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9. ● Fomenta la lectura atenta, el liderazgo; propicia la
coordinación pone en juego el uso de habilidades de lectura
y escritura coherentes y cohesivas.
Pone en juego el uso de habilidades de lectura y escritura
coherentes y cohesivas, la participación y la coordinación.
● Motiva el trabajo individual y grupal ya que reúne propuestas
y soluciones de varias todas del grupo.
● Pone en juego el compromiso de uno con todos.
● Fortalece el sentimiento de solidaridad y respeto mutuo

10. Desventajas
del uso de los
trabajos
colaborativos
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11. Aspectos negativos del trabajo colaborativo
Los participantes tienen estilos y tiempos de aprendizaje
diferentes.
Puede haber diferencias de conceptos y actitudes de
autoritarismo.
Falta de acuerdo en cuanto a las prioridades y desacuerdo en
cuanto al formato de presentación.

12. Bibliografía
Laura Pico y Cecilia Rodríguez.”Trabajos colaborativos : serie estrategias en el aula
en el modelo 1 a 1” - 1a ed. - Buenos Aires : Educ.ar S.E., 2011.
Imágen 3.- “Comunicación interna” Laura Navas Valle.- Tomada
Mayo 28, 2013
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Comunicaci%C3%B3n_interna.jpg#/media/File:Co
municaci%C3%B3n_interna.jpg
Imagen 2.- “Herramientas de la web 2.0” NorReyes . - Tomada
Septiembre 7, 2013.En
https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0#/media/File:Herramientas_web_2.0.jpg
Imágen 1.- “La web del árbol?” Kitsuneshin.Tomada Febrero 25,
2012. http://orig11.deviantart.net/d0d3/f/2012/056/c/9/the_web_tree__by_kitsuneshin-
d4qyw5d.png
Licencia de imágenes

13. Imágen 4.- “Comunicación transformadora” Olga Barrios. - Tomada
septiembre 17, 2011. En https://www.flickr.com/photos/ofernandezberrios/6157764305 (No
se han realizado cambios)
Imágen 5. Confusión. Sin etiqueta de licencia CC Aparece en
http://www.iuvalladolid.org/IMG/jpg/confusion.jpg

14. Muchas gracias
Esta presentación debe utilixzarse
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Como citar este trabajo
Pérez, María Nieves (2016) Web 2.0 y Educación.Taller TIC. Profesorado
Superior en Ciencias de la Educación.