Web Educativa Arodriguezf
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Este documento describe las características principales de una web educativa basada en la Web 2.0. Explica que una web educativa debe permitir el acceso y la búsqueda eficiente de información, la creación de contenidos por parte de los usuarios según criterios establecidos, y la recopilación y estandarización de la información compartida para facilitar el aprendizaje a través de la conexión entre usuarios.
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El documento resume algunas estadísticas clave sobre el tamaño y alcance de Internet, incluyendo más de 500 millones de servidores y 22 billones de documentos en línea. También discute la evolución de la Web de páginas estáticas a un modelo más dinámico y centrado en el usuario conocido como Web 2.0, donde los usuarios juegan un papel más activo a través de redes sociales y contenidos compartidos. Finalmente, señala que las instituciones culturales deben mejorar su presencia en la Web 2.0 para ev
Trabajo presentacion wix
Wix es un editor en línea gratuito que permite crear y publicar sitios web en flash indexados por motores de búsqueda utilizando una dirección como www.wix.com/nombredeusuario/nombrededocumento. Wix incluye aplicaciones como Instagram feed, Live chat, Getonic, 123 contact form, Blogger feed, Tint, Sound clound, Pnyxe commets, Ratingwidget y Target hero que agregan funcionalidades interactivas a los sitios web creados.
Web 2.0
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo su capacidad para permitir que los usuarios interactúen y compartan contenido de manera dinámica. Explica siete principios clave de la Web 2.0, como aprovechar la inteligencia colectiva y modelos de programación ligera. También discute elementos como blogs, redes sociales y educación virtual, destacando que las redes sociales permiten el contacto entre individuos que pueden conocerse a través de la red.
Web 2.0 Presentacion relampago
El documento define la Web 2.0 como una actitud, no una tecnología, caracterizada por la arquitectura de participación, la inteligencia colectiva y la gestión de datos como competencia básica. Describe cuatro pilares de la Web 2.0: contenidos generados por los usuarios, buscadores y agregadores RSS, redes sociales, y mashups. Finalmente, señala que la Web 2.0 representa la inteligencia colectiva en acción.
Wix powerpoint 11 02
Wix es un editor en línea gratuito que permite crear y publicar sitios web fácilmente, incluyendo características como integración con Instagram, chat en vivo, formularios de contacto y widgets de comentarios. Los sitios de Wix se alojan en wix.com con una dirección personalizada.
Evolución de la Web
Internet es una red mundial de ordenadores que intercambian información. Los usuarios se conectan a través de proveedores de servicios de internet y reciben una dirección IP para acceder a la red. La World Wide Web facilitó el uso de internet al hacerlo más atractivo e interactivo mediante el hipertexto. Internet ha evolucionado desde la Web 1.0 de solo lectura hasta la Web 2.0 colaborativa y la Web 3.0 semántica e inteligente. En educación, internet puede usarse a través de intranets escolares para compartir recursos y comunicarse,
Herramientas web 2
La Web 2.0 nació en 2004 y permite compartir y colaborar en la creación y distribución de información en la World Wide Web a través de aplicaciones y servicios integrados. Esto beneficia la educación al permitir que estudiantes compartan, colaboren y participen en la generación y divulgación del conocimiento de manera individual o grupal, además de desarrollar competencias tecnológicas útiles. La Web 2.0 también permite crear redes virtuales de intercambio de saberes e investigación.
Las webs 1
La Web 1.0 consistió en documentos conectados por hipervínculos y representó un gran logro para los medios. La Web 2.0 se basó en la interacción social a través de aplicaciones que facilitan compartir y diseñar para el usuario. La Web 3.0 utiliza la inteligencia artificial y la web semántica para crear una red de datos.
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Actividad 5. portafolio electrónico
El documento habla sobre las herramientas digitales para crear portafolios electrónicos. Menciona varias plataformas en línea como Webnode, Google Pages y WordPress que permiten a docentes y estudiantes crear portafolios con evidencias de su trabajo y proceso de aprendizaje de manera sencilla sin necesidad de conocimientos avanzados de programación. También describe brevemente otras herramientas para blogs y wikis como Blogger, Typepad y MediaWiki.
Marlenis
Este documento describe las características de la Web 2.0 y la tecnología subyacente. La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales. Algunos ejemplos son wikis, blogs, redes sociales y servicios de video. Las características tecnológicas incluyen el uso de XHTML, CSS, AJAX y APIs REST. El software de servidor necesita soporte robusto de bases de datos y flujos de trabajo para proveer servicios web.
Web 2.0 sistesis expositiva johantan delgado aguilar.
La Web 2.0 es una principal de Internet que con la ayuda de herramientas y tecnologías informáticas promueve que la comunicación e información cada dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella permitiéndose a estas no sólo un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, sino su propia participación tanto en la clasificación de los mismos como en su propia construcción mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar.
La web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la World Wide Web, basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información. Se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido en lugar de solo consumirlo. Algunas aplicaciones comunes de la Web 2.0 incluyen blogs, YouTube, Flickr y wikis. Las empresas también pueden beneficiarse de aplicaciones como diseño web, comunicación corporativa y redes sociales profesionales.
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web que permiten la interacción y colaboración entre usuarios para crear y compartir contenido, a diferencia de sitios estáticos donde los usuarios solo observan. Ejemplos incluyen comunidades en línea, redes sociales, wikis y blogs. Surge en la década de 2000 como evolución de la tecnología que permite actualizaciones dinámicas y participación de los usuarios. La Web 3.0 se refiere a una futura evolución hacia el uso de inteligencia artificial y datos semántic
Uso educativo de las diversas herramientas web 2
Este documento describe las herramientas web 2.0 que son útiles para la educación, incluyendo blogs, wikis, podcasts, vodcasts, SlideShare, Scribd, mapas conceptuales, Flickr, Picasa y YouTube. Estas herramientas permiten la investigación, son interactivas, colaborativas y permiten el aprendizaje en cualquier lugar con conexión a Internet.
Gestion del Conocimiento en la Web 2.0
Presentación para curso de formación en Gestión del Conocimiento en organizaciones a través de las herramientas de la Web Social o Web 2.0.
Web 2.0 miguel
La Web 2.0 permite compartir información y colaborar entre usuarios en comunidades virtuales. Ha dado lugar al auge de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. También ha democratizado los medios y reducido los costes de difusión de información.
Web 2.0
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Generaciones de la web
Este documento discute las generaciones de la web y los entornos virtuales multimedia. Explica que la web ha pasado por cuatro generaciones: la web 1.0 que era estática, la web 2.0 que permitió contenido dinámico e interactivo, la web 3.0 que fomentó el contenido colaborativo, y la web 4.0. También define los entornos virtuales como ambientes interactivos en Internet que representan escenarios reales o ficticios creados con realidad virtual, y describe sus características como favorecer el aprendizaje
Presentacion de la web 2.0
El documento describe la evolución de la web desde su creación en 1990 hasta el concepto de Web 2.0 en 2004. Explica que la Web 2.0 se centra en la interacción y redes sociales a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Además, señala que el término fue acuñado en una conferencia de O'Reilly Media para describir aplicaciones web que aprovechan los efectos de red y la participación de los usuarios. Finalmente, resume las características técnicas clave de una web basada en la te
Odinario web 2.0
La Web 2.0 se refiere a sitios web que permiten la participación colaborativa de los usuarios para modificar y añadir contenido. Se caracteriza por comunidades de usuarios que comparten información como videos, imágenes y archivos. Algunas características clave son aprovechar la inteligencia colectiva de los usuarios y permitir que estos gestionen y modifiquen los contenidos de las páginas web. La Web 2.0 es una herramienta útil para crear, compartir e intercambiar información en tiempo real de manera col
Características de la web 2.0
El documento describe las características principales de la Web 2.0, incluyendo que es social, interactiva y permite la participación de los usuarios; fomenta la autoorganización a través de herramientas de simplicidad que permiten opinar, filtrar y etiquetar contenido, así como compartir y combinar información; y aprovecha la inteligencia colectiva de los usuarios para mejorar continuamente los contenidos a través de una mayor participación comunitaria.
TICs
El documento describe Internet y los navegadores web. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usa el protocolo TCP/IP. Un navegador web permite ver documentos de texto e imágenes en Internet y en la computadora local. Los componentes principales de un navegador incluyen la interfaz de usuario, el motor de búsqueda, el motor de renderización, la red y el intérprete de JavaScript.
Conceptos básicos sobre comunicación interactiva
El documento habla sobre varios temas relacionados con la comunicación en Internet. Describe formas de comunicación como los foros, chats y correo electrónico y cómo la tecnología ha contribuido a un nuevo modelo de comunicación en línea. También define conceptos clave como sitios web, páginas web, enlaces, direcciones URL y redes inalámbricas.
Interactivo Education Solutions V112014
Interactivo Ltd is an education technology company founded in 2007 that distributes interactive education solutions in Greece and other countries. It offers a range of products including interactive whiteboards, tablets, software, and accessories. Interactivo's interactive whiteboards come in various sizes, support multiple-touch detection, and have high resolution and accuracy. The company also provides tablets, software for content creation and classroom management, and projectors and document cameras from other brands to complete interactive solutions.
Qué es Interactividad?
Este documento explora diferentes definiciones de interactividad. La autora encuentra que la definición de la RAE es imprecisa al limitar la interactividad a la comunicación entre humanos y computadoras. La definición de Wikipedia también carece de claridad. La autora concluye que la definición más completa es la de Alejandro Bedoya, quien describe la interactividad como la capacidad del receptor para controlar un mensaje no lineal dentro de los límites establecidos por el emisor y el medio.
Interactividad multimedia (conceptos básicos). Propuesta conceptual desarroll...
Esta presentación contiene información sobre una propuesta (en desarrollo) de Criterios de Objetos de Aprendizaje hecha por el Mtro. Javier Solis Noyola. Ésta surge del análisis documental, y experiencia en el diseño, creación, planeación y operación de ambientes de aprendizaje. El sustento epistémico de los conceptos que aquí se proponen se originan de la teoría de sistemas y de los fundamentos básicos de los ambientes de aprendizaje.
Aprendizaje interactivo
El aprendizaje interactivo es un enfoque pedagógico que incluye el uso de tecnología como blogs, redes sociales y dispositivos móviles. Se ha desarrollado a partir del año 2000 con el crecimiento de la tecnología digital. Implica un cambio de rol del profesor como facilitador del conocimiento y del estudiante como constructor de su propio aprendizaje a través de herramientas interactivas.
Aplicaciones Web 2.0 con SL - 2008
Este documento describe las aplicaciones web 2.0 y el software libre. Explica que la web 2.0 se basa en redes sociales y participación activa de los usuarios para generar plataformas de interacción. También describe varias aplicaciones populares como Wikipedia, YouTube y blogs que utilizan esta filosofía. Finalmente, discute cómo el software libre ha sido fundamental para construir la infraestructura de la web 2.0.
Web 2
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones y páginas web que promueven la colaboración y participación de los usuarios. Estas herramientas permiten el trabajo en línea de forma flexible y facilitan el aprendizaje colaborativo. Algunas herramientas educativas de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis y redes sociales que aprovechan la inteligencia colectiva y fomentan nuevas formas de aprendizaje interactivo.
Modx
MODX es un sistema de administración de contenidos y framework para desarrollar sitios web, intranets y aplicaciones web de forma flexible y con capacidad de personalización. Tiene una comunidad activa de más de 10,000 miembros y ha recibido reconocimientos como el más prometedor CMS de código abierto.
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La web claudia verjel 10 g
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Conceptos Relacionados Con Web 2
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Web 2.0, W3C y Software Social
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El término Web 2.0 surgió en 2004 durante una conferencia organizada por O'Reilly Media para describir la evolución de la World Wide Web. La Web 2.0 se caracteriza por sitios web dinámicos que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios a través de herramientas como wikis, etiquetas, redes sociales y contenido generado por el usuario.
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Este documento describe los diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs centrados en enlaces, temáticos, de noticias comentadas, diarios, fotoblogs, vídeoblogs y moblogs. También describe tres tipos de blogs de negocios: el barbero, que aporta nuevas ideas; el herrero, que aporta experiencia de la industria; y el puente, que conecta personas y genera oportunidades.
La web 2.0
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Taller de profundizacion ofimatica
La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 es más dinámica e interactiva gracias a plataformas sociales y blogs. La Web 3.0 pretende hacer la red semántica a través de metadatos e inteligencia artificial para que las máquinas comprendan mejor el contenido y puedan responder preguntas sin intervención humana directa.
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La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de servicios en la World Wide Web que enfatizan la colaboración y el intercambio de información en línea. Esto incluye redes sociales, servicios de alojamiento y compartición de contenido, y wikis. La Web 2.0 facilita que los usuarios interactúen y colaboren como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de los sitios web estáticos tradicionales.
Trabajo undac web 2.0
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WEB 2.0: Se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet.Otro aspecto que podríamos destacar de este tema es la revolución que supuso el auge de los blogs, de las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
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GRACIAS
La webbbb
El documento compara las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se refiere a la web original con páginas estáticas creadas por los desarrolladores. La Web 2.0 involucra a los usuarios como contribuyentes activos a través de blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. La Web 3.0 se centra en hacer que la información en la web sea accesible a través de múltiples aplicaciones y el uso de tecnologías como la inteligencia artificial.
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