Este documento describe un proyecto de informática en el que los estudiantes construirán varios productos digitales como una presentación de PowerPoint, una página web, un blog, y un tutorial de video. Los estudiantes trabajarán individualmente y en grupos para completar las tareas asignadas y aprender sobre el uso de herramientas digitales. El proyecto concluirá con una presentación y evaluación de los trabajos terminados.

1.  Webquest: un ejemplo de trabajo por proyectos en Informática
 Desde que se difundieron en las escuelas tanto los lineamientos de
la escuelas activas como los modelos de enseñanza constructivista,
quedó en evidencia que este es un falso dilema, pues desde estos
enfoques se entiende que el desarrollo de proyectos, relacionados
con el hacer constituye una fase importante en el proceso de
aprendizaje.
 Una característica fundamental de la “enseñanza por proyectos”
consiste en organizar los contenidos a enseñar no guiados por una
secuenciación de contenidos establecidas por criterios disciplinares
sino que rompemos esa secuencia y articulamos contenidos de
distintas asignaturas encontrando un tema o elemento que los
organice
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2. INTRODUCCION
CONCLUSION TAREA
EVALUACION
RECURSOS
PROCESO

3. La Presente asignatura tiene por funcionalidad el emprender el
conocimiento de la informática ya que estamos viviendo, todos los
avances Tecnológicos que de alguna manera están presentes en
nuestros hogares
El área de informática
El área de Informática es nueva en el escuela, es más, en algunas
jurisdicciones todavía no se dicta en forma oficial, por eso no
siempre tiene el mismo enfoque.
Podríamos decir que en sus inicios la Informática tuvo, por lo
general, un enfoque disciplinar clásico: se enseñaban los contenidos
específicos, sean éstos relacionados con la estructura física de la
computadora, los procedimientos de usos de los programas más
usuales o la programación.
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4. En este trabajo los alumnos construirán:
Seleccionar un tema y armar un Power Point, ejemplo ¿El uso de las PC en la
actualidad?, este será en grupo de a tres usar el proyector para mostrar
trabajos F.P.:05/11/09.
Cree una pagina web utilizando este modelo de guía para su construcción,
este trabajo es individual F.P:12/11/12/09.
Usando un modelo de guía construya un blog donde comparta pensamientos
e ideas o criticas a cerca de como mejorar y aprovechar las herramientas para
lograr un buen aprendizaje. F.P:19/11/09
Utilizando el tutorial para construir el blog, los aportes de los participantes al
blogger y las fuentes documentales sugeridas es de suma importancia.
Crear un tutorial usando Movie Maker Máximo de Diapositivas 5.F.P:5/12/09
Todos los lineamientos y notas están en la Webquest a partir de fecha.
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5. Recursos que se utilizara par completar la tarea.
 Para la construcción del Power Point visite el Blog como
ejemplo, o visite estos enlaces para la construcción del mismo.
 La utilización de estas Páginas web como guía para la realización del
trabajo solicitado.
http://www.comocreartuweb.com/
 Usar Movie maker para construir el Tutorial
http://www.youtube.com/watch?v=mKhMdJ9xuQU
 Par armar un video tutorial puede ver estos ejemplos.
http://www.youtube.com/watch?v=YQhfIUsu8EQ
 Las dudas serán consultadas vía mail o dejar mensajes al Correo
Electrónico del Profesor. oskarman@live.com.ar
 Consulta esto enlaces que facilitaran la comprensión del tema:
http://www.terra.es/tecnologia/interactivos/pc.swf
Lo importante es que estos recursos estén disponibles para el alumno Regresar
y no dejarlos navegar en el hiperespacio a la deriva.
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6. Las actividades a realizarse son:
 En los ejercicios prácticos o aplicativos a virtualizar deben adaptarse para los
medios elegidos, en el caso del Power Point tratar en lo posible de utilizar todas las
herramientas, un máximo de 5 diapositivas colocar audio .
 En la Pagina Web se debe lograr que sea lo mas interactiva posible.
 El Blog, deben definirse la estética, las páginas y las entradas sean coherentes.
Colocar cada trabajo realizado Power Point, Mmaker, Camtasia, Pagina web para
su presentación final.
 En el uso del Mmaker el contenido de los trabajos deben demostrar dinamismo y
coherencia. Deben tener una extensión máxima de 5 diapositivas/audio y relatados
Mostrar trabajos con PC.
Utilizar el Camtasia para mostrar todos los pasos que utilizaron para la creación
de los trabajos prácticos, usar PC para muestra de trabajos.
Cada trabajo no tendrá mas de dos correcciones por lo que habrá que dedicarle
tiempo.
Usar medios para presentaciones como Proyector, PC, usar el TV y el reproductor
de DVD.
 Presentar de los trabajos para su corrección Ya sea CD, DVD, PEN.
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7. Actividades Puntaje
Selección del contenido 50
Elaboración de diapositivas 50
Elaboración de paginas web 50
Elaboración de Blog 50
Diseño de herramientas 50
Total de puntos 250
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8. Después de realizar las actividades, podemos decir:
Las actividades realizadas actualmente enriquecen el
aprendizaje, tanto colaborativo como autónomo
La utilización de herramientas y medios fomentan la masificación
del conocimiento en todos los ámbitos
El aprovechamiento de la información hace que nuestra
interacción con las Tecnologías sea llevada a contextos usuales, por
ejemplo utilizarlas para motivar el aprendizaje de los
estudiantes, utilizadas para comunicarse entre familias desde
cualquier lugar del mundo, utilizadas para nuestras labores
diarias, siendo esta herramienta una buena estrategias para lograr
metas y rendir informes.
Para mayor información visita mi blog: www.flashrman.blogspot.com Regresar
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