Este documento presenta una serie de actividades para que los estudiantes aprendan sobre la antigua cultura egipcia. Los estudiantes participarán en un viaje virtual a Egipto viendo fotos y buscando información en enlaces web. Luego, practicarán la escritura jeroglífica escribiendo sus nombres y aprenderán sobre la vestimenta egipcia. Finalmente, crearán un cómic sobre Egipto para evaluar lo que han aprendido. El objetivo es que los estudiantes se familiaricen con aspectos clave de la cultura egip

1. +Mª PILAR FERNÁNDEZ GARCÍA + JAIME GONZÁLEZ MOLA + Mª CARMEN LÓPEZ GALINDO + SONIA FORDRÍGUEZ-BOBADA DE DIOS DESCUBRE LOS MISTERIOS DEL ANTIGUO EGIPTO Autor: Profes Marchosos E-mail: [email_address] Área: ConocimieNto del Medio Nivel: Primaria

2. INTRODUCCIÓN NUNCA HABÍAS TENIDO TAN CERCA EGIPTO COMO EN ESTE MOMENTO... ¡¡¡ASÍ QUE NO LO DUDES Y EMPAPATE DE LA CULTURA EGIPCIA!!! TAREA Para adentrarnos en el mundo egipcio realizaremos un proceso de recopilación de información sobre este tema. Para captar la motivación de los alumnos empezaremos con un maravillo viaje a través de la cultura egipcia mediante la visualización de fotos, a través de las cuales se realizará una segunda actividad que consistirá en buscar información sobre los aspectos más significativos de la cultura egipcia. A continuación, para ahondar en la escritura realizarán una divertida actividad sobre jeroglíficos, además de comprobar con sus propios ojos como era la vestimenta para finalizar construyendo un comic sobre el tema de nuestro trabajo .

3. PROCESO En la primera actividad simularemos un viaje a Egipto en el que Los niños contemplarán las fotos más significativas. Para ello deberán pinchar en cada uno de los enlaces webs. Esta actividad les introducirá en la siguiente en la que deberán buscar información sobre las fotos que han visitado anteriormente, para ello deberán navegar en las páginas webs que les hemos proporcionado. En la tercera actividad innovaremos una nueva forma de escritura (jeroglífica) en la que cada niño deberá escribir su nombre y obtendrá el resultado en Jeroglífico. En la cuarta actividad trataremos la vestimenta egipcia a través de una visita guiada por las sepulturas de la época. Deberán pinchar en el enlace que se les muestra. Para finalizar nuestro recorrido sobre Egipto, realizarán un comic para motivarles aún más sobre esta cultura antigua. Por ello deberán utilizar el Comic Life.

4. RECURSOS ACTIVIDAD 1 Descubre el mundo de Egipto viendo las siguientes imágenes ¿¿QUIERES CONOCERLO??Pues pincha en estos enlaces: ¡¡VAYA PIRÁMIDES!! http://www.fondosdepantalla.biz/images/wallpapers/Piramides_Egipto-453896.jpeg EL TEMBLO DE ABU SIMBEL...DECÚBRELO... http://josamotril.files.wordpress.com/2008/05/abu-simbel-egipto-full.jpg ¿¿SABES LO QUE ES UNA ESFINGE?? http://www.losmejoresviajes.net/egipto.jpg ¡¡QUE DIBUJOS Y ESCRITURA HACIAN!!¿¿VERDAD?? http://sanchezvidalpatricia.files.wordpress.com/2008/04/antiguo_egipto2.jpg LA MOMIA DE TUTANKHAMUN...¡¡QUE MIEDO!! http://www.lasescapadas.com/wp-content/uploads/2007/09/tutankhamun.JPG ASÍ SE CONSTRUIAN LAS PIRÁMIDES...¡¡UFF, COMO PESAN LAS PIEDRAS!! http://www.dibujosbiblicos.net/data/media/3/esclavos.jpg ACTIVIDAD 2 EL GRAN TESORO DE EGIPTO: LAS PIRÁMIDES http://www.egipto.com/egipto_para_nino/piramides.html ¿¿CÓMO ESTABA DIVIDIDA LA SOCIEDAD EGIPCIA?? http://www.elinformadordegalicia.com/jms/egipto/sociedad.htm EL GRAN MISTERIO DEL FARAÓN http://www.antropos.galeon.com/html/FARAON.htm CONOCIENDO LOS TEMPLOS EGIPCIOS http://www.egiptologia.com/content/view/216/72/ LOS GRABADOS EGIPCIOS ¡¡QUE INTERESANTES!! http://www.ihistory101.net/espanol/egypt_1/rf-engravings.htm

5. ACTIVIDAD 3 ¿¿SABES COMO SE ESCIBE TU NOMBRE EN JEROGLÍFICO?? PINCHA Y AVERIGUA http://www.egipto.com/museo/alphabet/name.html ACTIVIDAD 4 ADIVINA ADIVINANZA....¿¿CÓMO SE VESTÍAN EN LA ANTIGÜEDAD EGIPCIA? http://www.egiptoaldescubierto.com/?dest=/vida/vestimenta/vestimenta.html ACTIVIDAD 5 REALIZANDO UN COMIC, DESCÁRGATELO Y PRUEBA TU INGENIO http://comic-life.softonic.com/descargar#pathbar

6. EVALUACIÓN CONCLUSIÓN Para evaluar vuestro trabajo tendremos que ver cuanto sabéis de Egipto después de todo lo que habéis hecho, así pues, os preguntaremos acerca de la costumbres egipcias, las construcciones, la cultura, simbología y divinidades, cuanto más digáis y cuanto mas correcto sea, mejores puntos sacaréis. Esperamos que hayáis aprendido mucho sobre los egipcios y que os haya gustado hacerlo. Si queréis más información buscarla, ¡¡ESTÁ MÁS CERCA DE LO QUE ESPERAIS!!

7. CRÉDITOS http://www.egipto.com/museo/alphabet/name.html http ://www.fondosdepantalla.biz/images/wallpapers/Piramides_Egipto-453896.jpeg http ://josamotril.files.wordpress.com/2008/05/abu-simbel-egipto-full.jpg http ://www.losmejoresviajes.net/egipto.jpg http ://sanchezvidalpatricia.files.wordpress.com/2008/04/antiguo_egipto2.jpg http ://www.lasescapadas.com/wp-content/uploads/2007/09/tutankhamun.JPG http :// www.dibujosbiblicos.net/data/media/3/esclavos.jpg http ://www.egipto.com/egipto_para_nino/piramides.html http ://www.elinformadordegalicia.com/jms/egipto/sociedad.htm http ://www.antropos.galeon.com/html/FARAON.htm http ://www.egiptologia.com/content/view/216/72/ http ://www.ihistory101.net/espanol/egypt_1/rf-engravings.htm http ://www.egiptoaldescubierto.com/?dest=/vida/vestimenta/vestimenta.html http ://www.egipto.com/museo/alphabet/name.html