Un wiki es un sitio web colaborativo donde los usuarios pueden crear, editar y modificar contenido de forma rápida y sencilla. Los wikis permiten que múltiples personas trabajen juntas en un proyecto de forma simultánea. Se originaron en 1995 y toman su nombre de la palabra hawaiana "wiki wiki", que significa rápido.
Éste es un trabajo para ayudar a aquellos que tienen duda sobre las herramientas de educación, también habla sobre cómo se utilizan, qué significan, etcétera sobre los siguientes temas:
-Redes sociales.
-Wikis.
-Foros.
-Bloggs.
Éste es un trabajo para ayudar a aquellos que tienen duda sobre las herramientas de educación, también habla sobre cómo se utilizan, qué significan, etcétera sobre los siguientes temas:
-Redes sociales.
-Wikis.
-Foros.
-Bloggs.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
2. Escuela Nacional de Maestras para Jardines de Niños.
Grupo: 101.
Alumnas:
Menchaca Martínez Jessica
Téllez González Andrea
Palma Martínez Diana Brenda
Martínez Herrera Patricia Mariela
Pérez González Diana Magaly
Rosas Guerrero Mónica
Resendiz Marin Ana Karen
3. ¿Qué es?
Wiki proviene del hawaiano y significa “rápido” aduciendo con
ello a la inmediatez que ofrece para editar el contenido. Un wiki
es un espacio virtual donde cualquier usuario puede aportar el
conocimiento personal. En el caso del wiki enfocado como
enciclopedia se crean o amplían términos, de carácter general o
especializados en temas concretos, desarrollándose un trabajo
colaborativo incuestionable de forma interactiva, fácil y rápida.
Este factor se favorece gracias a la estructura de hipertexto
(formato página web) en la que está fundamentada y su fácil
escritura en ella. Como muchas de las herramientas y
aplicaciones usadas en educación su nacimiento, concepción y
posterior desarrollo no surge de la necesidad de hacer un uso
exclusivamente educativo de ella sino que, por su potencialidad,
se adapta al sistema de enseñanza. Los wiki surgieron en 1995
para el repositorio de patrones Portland (se pretendía que
sirvieran como una base de datos interactiva).Además es una
herramienta para realizar trabajos y tener así una mejor
4. ¿Por qué se llama así?
Los wikis obtuvieron su nombre del término
hawaiano "wiki wiki," que significa "muy rápido".
Comienza en 1995, cuando el padre de la idea,
Ward Cunninghan, estaba buscando nombre
para la aplicación que había diseñado, en su
primera visita a Hawai vio que los autobuses que
unen entre sí las terminales del aeropuerto se
llamaban “wiki wiki”, también fue la primera
palabra hawaiana que aprendió, y eso evitó que
su diseño fuera nombrado de otra manera.
5. Características.
Cualquiera puede cambiar el contenido, esta abierto
a las aportaciones de cualquier persona.
Facilitan la colaboración efectiva ya que todos los
participantes pueden estar al tanto de lo que
introducen sus compañeros.
Usan marcadores de hipertexto simplificados, no es
necesario tener conocimientos de programación.
Es sumamente flexible, cualquiera puede crear
nuevas páginas y vincularlas a cualesquiera otras
páginas existentes
Están “libres de ego”, el contenido está
permanentemente en construcción ya que el
contenido está realizada por múltiples personas.
Admiten en un entorno documental único textos,
fotografías, videos, audio, esquemas etc.
6. Ventajas. Desventajas.
Hace que todos los actores de la red
participen en la generación del
conocimiento.
Permiten a los usuarios crear, investigar
temas y redefinir conceptos on line.
Permite un trabajo colaborativo
Las wikis son instantáneas por lo que no
hay necesidad de esperar a un editor
para crear una nueva versión o
actualización de la información.
Personas situadas en diferentes partes
del mundo pueden trabajar en el mismo
documento.
El software wiki hace un seguimiento de
cada nueva edición y es un proceso
simple el de volver a una versión
anterior de un artículo.
Amplía el acceso al poder de
publicación web para usuarios no
técnicos.
La wiki no tiene una estructura
determinada, por lo tanto es una
herramienta flexible que puede utilizarse
para una amplia gama de aplicaciones.
Son fáciles de usar.
Se halla un uso empobrecido o no
adecuado de la herramienta.
No existe supervisión de los contenidos
ni de la asidua superposición de
elementos escritos, o de "copiar y
pegar"
Poco intercambio/ articulación de
aportes, con lo que muchas veces se
desvirtúa su afán de construcción
colaborativa
Cualquier persona puede editar, lo cual
podría provocar problemas para algunas
aplicaciones
Cualquier persona puede publicar muy
fácilmente material sin la autorización
de los autores, incluso puede llegar a
publicar material con contenido erróneo
o inadecuado.
No hay supervisión ni control de los
contenidos.
Es posible regular el acceso de los
usuarios.
Requiere una conexión a Internet para
colaborar.
Es casi imposible conocer la identidad
7. ¿Cómo se crean?
El primer paso para crear un Wiki es ir a la
página principal de wikispaces y registrarnos en
el sistema. Para ello sólo habrá que elegir un
nombre de usuario y una clave de acceso,
proporcionar nuestra dirección de correo y elegir
un nombre para el Wiki (prefijo a
wikispaces.com).
8. 2. Configuración inicial: Una vez creado el Wiki
una de las primeras tareas a realizar suele ser
configurar algunos aspectos iniciales. Todas las
opciones para configurar el Wiki están accesibles
desde la opción del menú lateral de Manage
Space;
9. Una de las características más importantes de
nuestro Wiki es el tipo de espacio (los permisos
de acceso al mismo). Wikispaces nos
proporciona la posibilidad de elegir entre tres
tipos diferentes:
•Public: cualquier usuario (también anónimos)
puede ver y editar las páginas.
•Protected: cualquiera puede ver las páginas pero
sólo los usuarios que son miembros del espacio
pueden editar las páginas.
•Private: las páginas sólo pueden ser vistas y
modificados por los miembros del Wiki.
10. 3. Creación de páginas: Para empezar a crear
páginas en nuestro Wiki la opción más rápida es
seleccionar la opción New Page del menú lateral.
11. Una vez creada una página ya podemos empezar a editarla:
Y utilizar las diferentes opciones que no proporciona el editor:
Una vez guardada la página, podemos comprobar como wikispaces proporciona (a cualquier
usuario) cuatro opciones sobre la misma:
Page: opción por defecto, para visualizar la página
Discussion: permite añadir dudas, comentarios, problemas con la edición de la página para
debatir con otros usuarios del Wiki.
History: registro de todos los cambios realizados sobre la página.
Notify me: recibir notificación en el caso de que la página sea cambiada o existan cambios en
la página de discusión (utiliza RSS).
12. 4. Historial de cambios. Revertir páginas
Una de las ventajas de un wiki es que es una web con control de
versiones. Cada vez que una página se edita y se guarda, se
mantienen las versiones anteriores. Esto posibilita por una parte
conocer quién y cuando se actualizo una página, y comprobando
dos versiones de una misma páginas que modificaciones se
realizaron.
En cada página que se edita, los cambios realizados están
accesibles desde History.
Seleccionando dos versiones podemos comprobar los cambios
realizados:
14. 5. Inserción de archivos. Imágenes para añadir
imágenes a las páginas de nuestro wiki
simplemente seleccionamos la opción del editor y
podremos o bien utilizar un archivo que
tengamos en local o bien una imagen de la que
conozcamos su URL.
15. Desde la opción de Manage Space – List and
Upload Files tenemos acceso a todos los ficheros
(imágenes u otros tipos) que se han publicado en
el wiki. Desde aquí se pueden realizar
operaciones de mantenimiento sobre los mismos
o subir nuevos ficheros para enlazarlos en
cualquiera de las páginas.
16. 6. Enlaces: Las páginas de nuestro Wiki pueden
contener enlaces a otras páginas del Wiki o a
direcciones (URLs) externas. A través del editor
gráfico es posible crear estos enlaces:
17. 7. Menú navegación
La estructura de un Wiki suele estar
relacionada con las páginas que lo
forman (contenidos). Es importante que la
página de inicio contenga una
presentación del Wiki, describa sus
objetivos, contenido, ... Además, un Wiki
en wikispaces consta de un menú lateral
siempre visible donde se suelen poner las
principales secciones del mismo. Para
cambiar este menú hay que seleccionar
edit navigation y cambiar su contenido
como una página más del Wiki.
18. 8. Elementos multimedia: Una página de un Wiki
también puede contener contenidos multimedia
como videos de youtube, presentaciones de
slideshare, ... El editor gráfico nos permite
introducir elementos multimedia o cualquier
código HTML:
19. Fuentes de consulta.
Biblioteca CCHS, consultado 21/09/16
http://biblioteca.cchs.csic.es/docs/formacion/herramientas_
web2_bibliotecarios/wikis_2010.pdf
Wikis en la educación, consultado 21/09/16
http://tecnologiaedu.us.es/mec2005/html/cursos/jordi2/2.ht
m
Estudio wiki, consultado 21/09/16
https://estudiowiki.wikispaces.com/Caracter%C3%ADstica
s+de+las+wiki
http://induccion.educatic.unam.mx/mod/book/view.php?id=
658&chapterid=479
http://turismoenmovimiento.bligoo.com.mx/wikis
http://www.wikilengua.org/index.php/wiki
http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/DirEducCont/Creacion
_Blogs/Unidad%202/OK_2.2%20Ven_Desven_blogs_wikis
.pdf
https//uvigo20.wikispaces.com/wikispaces