Este documento presenta información sobre el plagio. Explica que el plagio consiste en copiar obras ajenas y presentarlas como propias, lo cual viola los derechos de autor. Ofrece consejos para evitar el plagio como familiarizarse con el tema para expresarlo con sus propias palabras en lugar de repetir definiciones de otros. También explica que las citas y referencias bibliográficas son formas de reconocer las fuentes de información y permiten que otros amplíen su conocimiento sobre el tema.

1. PRESENTADO POR:
Ezequiel Alejandro Mercedes Batista
MATRICULA
2018-09407
PROFESOR
Yanieris Moyares Norchales
ASIGNATURA
Infotechologia Para El Aprendizaje
TEMA
El Plagio
FECHA
11/ Noviembre /2018

2. Punto 1
Dar Un Concepto De Plagio
El plagio consiste en copiar obras ajenas para hacerlas pasar como
propias u originales. Plagio también hace referencia a la acción de secuestrar
a alguien.
Se está incurriendo en plagio cuando se toma una obra de tipo creativo o
intelectual y se la copia o imita sin autorización expresa del autor.
Puede ser objeto de plagio una obra literaria, musical, pictórica, intelectual (una
teoría, un descubrimiento, un estudio), un algoritmo informático, etc.
El plagio supone una violación a los derechos de propiedad intelectual de
una obra, y se encuentra considerado como un delito desde el punto de vista
legal.
Podemos hablar de plagio cuando un libro contiene ideas, tramas o historias
muy similares a otro; cuando una película tiene semejanzas importantes con
otra; cuando un invento resulta muy parecido a otro ya patentado, etc.
Conviene destacar que el uso de un mismo argumento en diferentes obras,
expresadas de manera original, no constituye plagio, ya que el derecho de
autor no cubre las ideas en sí, sino únicamente su modo de expresión.
Hoy en día, el internet facilita mucho el plagio entre escolares, que toman
trabajos enteros y los presentan como propios en la escuela, lo cual supone un
problema para el proceso de aprendizaje.
La palabra plagio proviene del latín tardío plagium, que significaba ‘acción de
robar esclavos, o de comprar o vender como esclavos a personas libres’. La
palabra, a su vez, procedía del griego πλάγιος (plagios), que significa ‘oblicuo’,
‘trapacero’, ‘engañoso’

3. De Qué Forma Puede Evitarse.
Familiarizarse con el aérea del cual hablara: entender el tema facilitara
escribirlo con nuestras propias palabras, en vez de repetir la definición de otra
persona acerca del mismo. También buscando información acerca del tema del
que se quiere escribir, puede ser internet oh en libros. Otra forma de evitarse el
plagio puede ser repitiendo el tema un par de veces, la clave está en entender
el material del cual queremos expresarnos y así poder darle un significado con
nuestras propias palabras.
Evitar leer mucho el material de un mismo autor puede ser bien útil, ya que
leyendo mucho el contenido de un mismo autor puede inclinarnos a recitar las
misma frases que el use en dicho tema.
Explica que es una cita y una referencia bibliográfica.
Citas: es evitar el plagio de propiedad intelectual, citando las fuentes de
información donde se tomaron datos e información para una investigación o
trabajo.
Las citas de acuerdo con las normas APA, son una forma de acreditar o
reconocer los aportes de otros investigadores sobres nuestros propios trabajos.
También les brinda a los posibles lectores todos los datos necesarios para
profundizar en un tema expuesto en algunas de las referencias consultadas o
corroborar hechos o antecedentes.
Referencia Bibliográfica: Es donde se encuentra el material que ha servido
para la elaboración de dicho trabajo y le permite al lector ampliar el
conocimiento sobre el tema elaborado.
Las referencias son exclusivas de las citas que se encuentran durante todo el
trabajo.

4. Punto 2
Accede al siguiente link , realiza la cita y referencias bibliográficas según los
datos que aparecen.
Sube la tarea a la plataforma en un documento Word.
En las páginas de este libro, Isabel Allende narra con franqueza la historia
reciente de su vida y la de su peculiar familia en California, en una casa abierta,
llena de gente y de personajes literarios, y protegida por un espíritu: hijas
perdidas, nietos y libros que nacen, éxitos y dolores, un viaje al mundo de las
adicciones y otros a lugares remotos del mundo en busca de inspiración, junto
a divorcios, encuentros, amores, separaciones, crisis de pareja y
reconciliaciones. (Allende, 2015)
El presente trabajo tiene como objetivo comprender la percepción de los factores
asociados a la resistencia a la innovación tecnológica por parte de los docentes
de Argentina. (José Luis Córica, 2017) José Luis Córica, L. G. (2017). Estudio
cualitativo de factores de resistencia docente al cambio tecnológico en
Argentina. Educación superior, Volumen 2, Número. 3.
Facebook, twitter, Instagram… son solo algunos de los Servicios de Redes
Sociales que, a día de hoy, ya conocemos simplemente como Redes Sociales
(RRSS). Un término que abarca a toda estructura social compuesta por
individuos u organizaciones de individuos que se relacionan entre ellos, y
que ha sido fagocitado por su definición digital a través de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) surgida de la mano
de la Web 2.0.. Popularísimas herramientas que ofrecen una serie de
interesantes posibilidades educativas. (Rodríguez, 2014)

5. Cuál es el objeto de la Ley 65-00 sobre Derecho de
Autor en la República Dominicana.
Garantizar el respeto de los derechos de autor, afines de los artistas,
intérpretes o ejecutantes, productores de fonogramas y organismos de
radiodifusión.
Esta ley protege exclusivamente la forma como las ideas del autor son
descritas, explicadas, ilustradas o incorporadas en las obras literarias, artísticas
o científicas, pero no las ideas, los procedimientos, los métodos de operación o
los métodos matemáticos en si.