Este documento discute el plagio y la importancia de citar fuentes. Explica qué constituye el plagio y cómo evitarlo mediante el uso adecuado de citas. También proporciona ejemplos de cómo citar diferentes tipos de fuentes como libros, artículos y sitios web de acuerdo con los estilos bibliográficos MLA, APA y Chicago. El objetivo es desarrollar la habilidad de los estudiantes para citar correctamente y reconocer el valor académico y ético de atribuir las ideas de otros.

1. febrero, 2019
EL PLAGIO Y LA CITA
DOCUMENTAL
DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA

2. Identificar el plagio.
Reconocer la importancia y los elementos de
la cita documental.
Desarrollar la habilidad de citar con Bases de
datos:
1. Academic Search Complete
2. Ebook Central
3. Gale
4. Descubridor UAA.

3. 1. La Internet ha facilitado el flujo de la información
documental, (copiar y pegar) que suben a la red.
1. Respetar los derechos es: citar a los autores y la fuente
de donde se obtuvo la información.
1. Si no citamos podemos caer en el Plagio

4.  Según la Real Academia Española de la
Lengua
Acción y efecto de plagiar.
Copiar en lo sustancial obras ajenas
 Otras definiciones
Tomar ideas o palabras escritas de otros sin reconocer
el haberlo hecho.
Presentar como propio un trabajo sin ser el autor.
Copiar cualquier objeto de fondo o de forma, ya sean
una situación, desarrollo o una simple frase.
Imitar un modelo y reproducirlo de forma idéntico

5.  Auto-plagio: cuando se copia un trabajo que ya se
había realizado usando las mismas ideas o frases con
distintas palabras para hacerlo parecer diferente.
 Falsa autoría: al incluir el nombre de una persona
como autor sin que haya hecho contribución alguna en
la realización de la obra.
 Robo de material: tomar planos, diseños, partituras,
copiar sin autorización del autor.

6.  Al copiar palabra por palabra de una fuente escrita sin
referenciarlo o sin citar
 Al copiar y pegar de Internet sin citar (CIBERPLAGIO)
 Parafraseo inapropiado- intercambiar palabras de una
oración o un párrafo, dejar el mismo estilo de la fuente
original.
 Falsificar o inventar una bibliografía
 Entregar el trabajo copiado de otra persona
 Referencia falsa – citar en un párrafo que no corresponde,
no dar la fuente original
 Fabricación de datos – inventar o manipular datos por falta
de competencia y falta de ética de quien lo realiza
 Robo de ideas – presentar como propia la ideal original de
otra persona y darle el crédito.

7.  Demuestra que piensa
 Hace que su voz se escuche
 Aprende realmente
 Participación activa
 Demuestra honestidad, desarrolla la ética la práctica
de actitudes y valores.

8. La información
libros, artículos = es señalar la contribución citando a
los investigadores que lo han influido.
“Cite las obras de aquellos cuyas ideas, teorías o
investigaciones han influido directamente en su
trabajo. Esto le dará fundamento a su trabajo.
MANUAL DE PUBLICACIONES DE LA AMÉRICAN PSYCHOLOGICAL
ASSOCIATION, (2010).Pág.169

9. CITAR: - Referir, anotar, o mencionar
un autor, un texto, un lugar, etc. que
se comenta en lo que se dice o se escribe.
(Diccionario de la Real Academia, Española,
actualización 2018)
CITA DOCUMENTAL O REFERENCIA
Normalizar el formato y los elementos que deben
estar en la cita de los documentos que dan
validez al trabajo intelectual. Contiene los datos
de identificación de una obra= Cita doc.

10. Ejemplo:
1. “Cuando se considera que el futuro no se prevé, sino
que se inventa y por tanto, se construye, es cuando la
prospectiva adquiere todo su valor y significado como
fuente reductora de angustias e incertidumbre” Gabiña
(1998) Cita Corta
Cita textual: letra por letra
En la cita textual se transcribe tal cual está escrito el
texto de un documento y siempre va entre comillas.

11.  Álvarez Méndez, J.M. (2000). Didáctica, currículum y
evaluación: ensayos sobre cuestiones didácticas.
Buenos Aires: Miño y Dávila.
Datos que integran la cita documental o referencia:
Apellido(s) del autor, iniciales del nombre. Año entre
paréntesis. Título del libro en cursivas. Lugar de publicación:
Editorial. Obtenido de: URL (Esto solo cuando se consulta un
documento digital)

12. Es colocada al final de un trabajo, libro, artículo,
programa de estudio y otros. Es una lista alfabética de
las fuentes consultadas para realizarlo, es decir, la lista
de citas documentales o referencias que contiene el
documento.

13. Cada área del conocimiento tiene normas
específicas para identificar las fuentes
documentales, es decir cada área define el estilo
bibliográfico para citar.
También se puede decir que el estilo bibliográfico
define el orden para presentar los datos de
identificación de una obra o documento.

14.  Para Humanidades: MLA (Modern Language
Association) y Chicago (The Chicago Manual of Style).
 Para Ciencias Sociales: APA (American
Psychological Association)
 Para Ciencia y Tecnología: CBE (Council of Biology
Editors)

15.  Huertas, J.A. y Montero, I. (2000). La interacción en el
aula: aprender con los demás. Buenos Aires: Aique.
Datos de la cita:
Apellido(s) e iniciales del nombre de los autores. Año entre
paréntesis. Título del libro en cursivas. Lugar de publicación:
Editorial.

16.  Kornblit, A.L. y et.al. (1997). Y el sida está entre
nosotros: un estudio sobre actitudes, creencias y
conductas de grupos golpeados por la enfermedad.
Buenos Aires: Corregidor.
Para libros con más de tres autores, o bien se registran los
nombres de todos los autores o el nombre del primer autor
seguido de “y otros” [et. al.]

17.  Carli, S. (1999). La cuestión de la infancia: derechos del niño
y educación pública. Revista Sociedad. 15, 103-155.
Datos de la cita:
Apellido (s) e iniciales del nombre del autor. Año de
publicación entre paréntesis. Título del artículo. Nombre de
la revista. Número o volumen de la revista, páginas del
artículo.

18.  Vallespir, J. (1999 diciembre). Interculturalismo e
identidad cultural. Revista Interuniversitaria de
Formación del Profesorado. [On Line] 36, 45-46. En
htpp://www.uva.es (diciembre 1999)
Datos de la cita:
Apellido (s) e inicial(es) del nombre del autor. Año y mes de
publicación entre paréntesis. Título del artículo. Nombre de
la revista. Leyenda [On Line] en corchetes, Número o
volumen de la revista, páginas del artículo. Sitio Web (mes
y año de publicación entre paréntesis).

19. Datos de la cita:
Apellido (s) e inicial(es) del nombre del autor (es). Año y
mes de publicación entre paréntesis. Título del documento
o artículo. Nombre del sitio. Leyenda [On Line] en
corchetes. Disponible en: especifique la dirección
electrónica del sitio.

20. Apellido (s) e inicial(es) del nombre del autor (es). Día, mes
y año de publicación entre paréntesis. Título del
documento o artículo. [Sección: entre corchetes]. Nombre
del periódico, pp. (páginas del artículo).
Artículo de periódico en línea:
Apellido (s) e inicial(es) del nombre del autor (es). Día, mes
y año de publicación entre paréntesis. Título del documento
o artículo. Nombre del periódico. Recuperado de:
especifique la dirección electrónica del sitio.

21. • Baena-Paz, G.M.E. (2014). Metodología de la
investigación. Larousse-Grupo Editorial, México.
Recuperado de http://www.ebrary.com
• Kolesas, M. (2001). La cita documental, elementos y
ejemplos de referencias en los estilos de la MLA y de la
APA. Documentos del Centro de Información, 1-17.
Universidad de Buenos Aires, Argentina.
• Manual de Publicaciones de la American
Psychological Association. (2010). Versión abreviada, tr.
Miroslava Guerra, segunda edición. México: Editorial El
Manual Moderno.