YouTube es un sitio web para compartir videos creado en 2005. Los usuarios pueden subir y compartir videos de todo tipo. En 2006 fue adquirido por Google y ahora es operado como una de sus subsidiarias. YouTube se ha convertido en una importante red social y herramienta educativa, donde los usuarios ven noticias y contenido exclusivo, y los profesores comparten videos informativos para apoyar la enseñanza.

1. INCAPRE
HABILITACIÓN DOCENTE
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN
TEMA:
YOUTUBE
PRESENTADO POR:
María Casilda Fernández Ruben
Nicasio Quezada
FACILITADORA:
Reyna Hiraldo, M.A.
Septiembre, 2014.

3. Es un sitio web en el cual los usuarios pueden
subir y compartir vídeos.
Actualmente es el sitio web de su tipo más
utilizado en internet.

4. YouTube Inc. fue fundada por Chad
Hurley, Steve Chen y Jawed Karim en febrero
de 2005 en San Bruno, California. Todos ellos
se conocieron cuando trabajaban en PayPal,
Hurley y Karim como ingenieros, y Chen
como diseñador. De acuerdo con Hurley y
Chen, la idea de Youtube surgió ante las
dificultades que experimentaron al tratar de
compartir vídeos tomados durante una fiesta
en San Francisco.

5. El dominio fue activado el 15 de
febrero de 2005 y el 23 de abril fue cargado
el primer vídeo, Me at the Zoo (‘Yo en el
zoológico’). En la primavera YouTube entró
en línea. Para diciembre de 2005 las páginas
de YouTube eran visitadas unas 50 millones
de veces al día.
En octubre de 2006, fue adquirido por Google
Inc. a cambio de 1650 millones dedólares y
ahora opera como una de sus filiales

6. YouTube usa un reproductor en línea basado
en Adobe Flash para servir su contenido (aunque
también puede ser un reproductor basado en el
estándar HTML5. Es muy popular gracias a la
posibilidad de alojar vídeos personales de manera
sencilla. Aloja una variedad de clips de
películas, programas de televisión y vídeos musicales.
A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos
con derechos de autor, este material existe en
abundancia, así como
contenidos amateur como videoblogs. Los enlaces a
vídeos de YouTube pueden ser también insertados
en blogs y sitios electrónicos personales usando API o
incrustando cierto código HTML.

7. YouTube es el segundo motor de búsqueda más
importante después de Google.
Sin duda YouTube tiene que ser considerado
como una de las redes sociales más importantes
de entretenimiento en el mundo, con millones de
usuarios que aman ver vídeos, escuchar música,
suscribirse a canales y, sobretodo, ver contenido
exclusivo.
Para acceder solo tienes que escribir
www.youtube.com en la barra de dirección de tu
explorador. Luego en escribes el nombre del
video que quieres buscar o el tema que quieres
encontrar y aparecerá una lista de opciones
donde podrás elegir.

8. Youtube ofrece la posibilidad de:
Ver videos de todo tipo
Subir videos de cualquier tema
Abrir un canal para alojar videos
Es una herramienta de aprendizaje
Excelente recurso para publicidad
Entre otros.

9. La plataforma de vídeos YouTube se
posiciona cada vez más como una fuente de
información a la que se acude para visionar
noticias, ya sean emitidas por otros
ciudadanos o por medios de comunicación.
Desde la escuela, podemos convertir
YouTube en una galería de vídeos
informativos que emplear en clase como
soporte audiovisual de nuestras explicaciones
de Ciencias naturales, Historia y otras
materias.

10. La utilización de diferentes medios y recursos
tecnológicos en la educación proporcionan una
nueva perspectiva y metodología. Valorando los
diferentes recursos disponibles, el vídeo es un
medio tecnológico que, por sus posibilidades
expresivas, puede ocasionar un alto grado de
motivación, lo que hace que sea una herramienta
de aprendizaje valiosa para el alumno. Dentro de
las diferentes situaciones de aprendizaje, la
posibilidad de interaccionar sobre el medio se
convierte en una estrategia de uso más, que
proporciona al alumno o al profesor la
posibilidad de adecuar el ritmo de visualización a
las dificultades de comprensión o retención y a la
tipología propia del audiovisual. De esta manera,
se brindan diferentes posibilidades de estrategias
didácticas.

11. Un vídeo educativo podría definirse
genéricamente como todo aquel material
audiovisual con independencia del soporte, que
puedan tener un cierto grado de utilidad en
El vídeo como recurso didáctico presenta una
serie de características como su bajo coste o su
facilidad de manejo, las cuales le permiten estar
presente en diversos momentos del proceso
educativo: como Medio de Observación,
como Medio de expresión, como Medio de
Autoaprendizaje y como Medio de Ayuda a la
Enseñanza. el proceso de enseñanza aprendizaje.

12. La versatilidad: Muchas funciones y formas de
uso.
Motivación.
Cultura de la imagen: Como el desarrollo de la
actitud crítica.
Mejor acceso a los significados: A través de la
palabra-imagen-sonido.
Más información: Por ejemplo, en los fenómenos
de difícil observación.
Repetición sin esfuerzo: Como en el ámbito del
aprendizaje de idiomas.
Desarrolla la imaginación, la intuición,…