SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Descargar para leer sin conexión
BUSCANDO EL PROMEDIO
Presentado a:
Nelsy González Velásquez
Sandra Sandoval Sánchez
Melisa Tapia Yépez
Presentado a:
Rafael Eduardo Godoy Tinoco
Institución tecnológica colegio mayor de bolívar
Unidad de administración y turismo
Estadística
Gestión empresarial
III semestre
Cartagena 17 de noviembre de 2011
PROMEDIO DE PUNTUACIONES
 En un examen de análisis financiero los 30 alumnos de una clase, han
obtenido las puntuaciones recogidas en la siguiente tabla.
PASOS:
• Distribución de la tabla.
• Hallar el intervalo de clase.
• Construir la tabla de frecuencia con F. abs. Y Fr., con sus respectivos
análisis.
• Calcular la media aritmética.
• Calcular la mediana.
• Calcular la moda.
• Calcular la desviación.
4.0 3.2 4.1 4.1 3.0 2.0
2.0 5.0 4.9 4.4 2.5 1.0
4.4 3.6 2.5 3.2 4.6 4.6
1.0 4.0 4.2 4.1 3.5 3.0
2.0 3.0 3.8 4.0 4.3 3.7
DESARROLLO
1. Distribución.
1,0= 2 3,2= 2 3,8= 1 4,3= 1 5,0= 1
2,0= 3 3,5= 1 4,0= 3 4,4= 2
2,5= 2 3,6= 1 4,1= 3 4,6= 2
3,0= 3 3,7= 1 4,2= 1 4,9= 1
2. Intervalo de clase.
i = 5,0- 1,0 / 1+ 3.3* log. 30= 4,0/ 1+ 3.3* log. 30= 4,0/ 5,8= 0,69
3. Tabla de frecuencias
30 0,97
4. Media aritmética
30
0,97 103,68
X = 103,68 / 30= 3,45
Marca de clase F. Absoluta F. Relativa
1,0-1,69 2 0,06
1,69-2,38 3 0,1
2,38-3,07 5 0,16
3,07-3,76 5 0,16
3,76-4,45 11 0,36
4,45-5,14 4 0,13
Marca de clase F. Absoluta F. Relativa Xpm F*X
1,0-1,69 2 0,06 1,34 2,68
1,69-2,38 3 0,1 2,03 6,09
2,38-3,07 5 0,16 2,72 13,6
3,07-3,76 5 0,16 3,41 17,05
3,76-4,45 11 0,36 4,10 45,1
4,45-5,14 4 0,13 4,79 19,16
5. Mediana.
30
N / 2= 30/2= 15
Md= 3,07+ 15-10* 0,69 = 3,07+0,69= 3,76
5
Marca de clase F. Absoluta F. Abs. Acum.
1,0-1,69 2 2
1,69-2,38 3 5
2,38-3,07 5 10
3,07-3,76 5 15
3,76-4,45 11 26
4,45-5,14 4 30
6. Moda.
30
N = 30/2 = 15
2
Mo= 3,76+ 6 * 0,69 = 3,76+ 6 * 0,69 = 3,76+ 0,46 * 0,69= 3,76+ 0,31= 4,07
6+7 13
Marca de clase F. Absoluta
1,0-1,69 2
1,69-2,38 3
2,38-3,07 5
3,07-3,76 5
3,76-4,45 11
4,45-5,14 4
7. Desviación.
30 103,68 6,29 24,84 5,64
25,12
X = 103,68 = 3,45
30
Marca de
clase X m f. abs. f. abs. * Xm (X- X) f.abs.* (X- X) (X- X)2
f.abs. *
(X- X)2
1,0-1,69 1,34 2 2,68 2,11 4,22 1,45 2,9
1,69-2,38 2,03 3 6,09 1,42 4,26 1,19 3,57
2,38-3,07 2,72 5 13,6 0,73 3,65 0,85 4,25
3,07-3,76 3,41 5 17,05 0,04 0,2 0,2 1
3,76-4,45 4,10 11 45,1 0,65 7,15 0,80 8,8
4,45-5,14 4,79 4 19,16 1,34 5,36 1,15 4,6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (10)

Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Promedio de puntuaciones
Promedio de puntuacionesPromedio de puntuaciones
Promedio de puntuaciones
 
Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Actividad estadistica
Actividad estadisticaActividad estadistica
Actividad estadistica
 
Tarea 3
Tarea 3Tarea 3
Tarea 3
 
Sudoku de trigonometría
Sudoku de trigonometríaSudoku de trigonometría
Sudoku de trigonometría
 
Presentación padres curso 2015 16
Presentación padres curso 2015 16Presentación padres curso 2015 16
Presentación padres curso 2015 16
 

Destacado

Recursos técnicos y expresivos
Recursos técnicos y expresivosRecursos técnicos y expresivos
Recursos técnicos y expresivosRocío Cavallo
 
Infografica mobile trend copia4
Infografica mobile trend copia4Infografica mobile trend copia4
Infografica mobile trend copia4Paybay
 
Primera Diapositiva ICC
Primera Diapositiva ICCPrimera Diapositiva ICC
Primera Diapositiva ICCVerito Galarza
 
Vida en peligro libro
Vida en peligro  libroVida en peligro  libro
Vida en peligro libromaya26mtz
 
Micmossetup iñaki lazaro
Micmossetup iñaki lazaroMicmossetup iñaki lazaro
Micmossetup iñaki lazarolaazaroo
 
Presupuesto contabilidad
Presupuesto contabilidadPresupuesto contabilidad
Presupuesto contabilidadlaura040511
 
Surveys in social research 11 a 18
Surveys in social research 11 a 18Surveys in social research 11 a 18
Surveys in social research 11 a 18DianaCecilia Salazar
 
PresentacióN Tarjeta Madre
PresentacióN Tarjeta MadrePresentacióN Tarjeta Madre
PresentacióN Tarjeta Madreguestc6bf7cd
 
Dibujos animados
Dibujos animadosDibujos animados
Dibujos animadoskapo13
 
Segunda jornada planeacion español
Segunda jornada planeacion españolSegunda jornada planeacion español
Segunda jornada planeacion españolWendiii
 
Comunicación por medio de herramientas
Comunicación por medio de herramientasComunicación por medio de herramientas
Comunicación por medio de herramientasNidia Barrera
 

Destacado (20)

Recursos técnicos y expresivos
Recursos técnicos y expresivosRecursos técnicos y expresivos
Recursos técnicos y expresivos
 
campaña
campaña campaña
campaña
 
Infografica mobile trend copia4
Infografica mobile trend copia4Infografica mobile trend copia4
Infografica mobile trend copia4
 
Publicidad 2014.4
Publicidad 2014.4Publicidad 2014.4
Publicidad 2014.4
 
La comunicación. laura y rocio
La comunicación. laura y rocioLa comunicación. laura y rocio
La comunicación. laura y rocio
 
Camisa10
Camisa10Camisa10
Camisa10
 
La tierra
La tierraLa tierra
La tierra
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Primera Diapositiva ICC
Primera Diapositiva ICCPrimera Diapositiva ICC
Primera Diapositiva ICC
 
Ms excel 2007
Ms excel 2007Ms excel 2007
Ms excel 2007
 
Vida en peligro libro
Vida en peligro  libroVida en peligro  libro
Vida en peligro libro
 
Micmossetup iñaki lazaro
Micmossetup iñaki lazaroMicmossetup iñaki lazaro
Micmossetup iñaki lazaro
 
Presupuesto contabilidad
Presupuesto contabilidadPresupuesto contabilidad
Presupuesto contabilidad
 
Surveys in social research 11 a 18
Surveys in social research 11 a 18Surveys in social research 11 a 18
Surveys in social research 11 a 18
 
PresentacióN Tarjeta Madre
PresentacióN Tarjeta MadrePresentacióN Tarjeta Madre
PresentacióN Tarjeta Madre
 
Dibujos animados
Dibujos animadosDibujos animados
Dibujos animados
 
Foro la ciudad que queremos
Foro la ciudad que queremosForo la ciudad que queremos
Foro la ciudad que queremos
 
Segunda jornada planeacion español
Segunda jornada planeacion españolSegunda jornada planeacion español
Segunda jornada planeacion español
 
Metodología Re-A3
Metodología Re-A3Metodología Re-A3
Metodología Re-A3
 
Comunicación por medio de herramientas
Comunicación por medio de herramientasComunicación por medio de herramientas
Comunicación por medio de herramientas
 

Similar a Calculando el promedio de puntuaciones

Similar a Calculando el promedio de puntuaciones (20)

Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Guia 1 ii periodo estadistica caracterizacion de variables cuantitativas
Guia 1 ii periodo estadistica  caracterizacion de variables cuantitativasGuia 1 ii periodo estadistica  caracterizacion de variables cuantitativas
Guia 1 ii periodo estadistica caracterizacion de variables cuantitativas
 
Estadistica
EstadisticaEstadistica
Estadistica
 
Tarea seminario 5
Tarea seminario 5Tarea seminario 5
Tarea seminario 5
 
Tema13 3 bloque v - estadistica
Tema13 3   bloque v - estadisticaTema13 3   bloque v - estadistica
Tema13 3 bloque v - estadistica
 
Esradistica 4
Esradistica 4Esradistica 4
Esradistica 4
 
Esradistica 4
Esradistica 4Esradistica 4
Esradistica 4
 
Estadistica intro 1
Estadistica intro 1Estadistica intro 1
Estadistica intro 1
 
Estadistica _intro
Estadistica _introEstadistica _intro
Estadistica _intro
 
Desarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteDesarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corte
 
Desarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteDesarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corte
 
Estadis fa
Estadis faEstadis fa
Estadis fa
 
estadística descriptiva
estadística descriptiva estadística descriptiva
estadística descriptiva
 
ESTADISTICA (I Bimestre Abril Agosto 2011)
ESTADISTICA (I Bimestre Abril Agosto 2011)ESTADISTICA (I Bimestre Abril Agosto 2011)
ESTADISTICA (I Bimestre Abril Agosto 2011)
 
Medidas de tendencia central 1
Medidas de tendencia central 1Medidas de tendencia central 1
Medidas de tendencia central 1
 
Estadística 5 daniela
Estadística 5 danielaEstadística 5 daniela
Estadística 5 daniela
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Seminario 5
Seminario 5Seminario 5
Seminario 5
 
Taler n° 1 medidas de tendencia central
Taler n° 1 medidas de tendencia centralTaler n° 1 medidas de tendencia central
Taler n° 1 medidas de tendencia central
 
Educ 630 clase 2
Educ 630 clase 2Educ 630 clase 2
Educ 630 clase 2
 

Más de smarcelasandoval

Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]smarcelasandoval
 
Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]smarcelasandoval
 
Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]smarcelasandoval
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticasmarcelasandoval
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticasmarcelasandoval
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticasmarcelasandoval
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticasmarcelasandoval
 

Más de smarcelasandoval (7)

Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]Promedio de puntuaciones[1]
Promedio de puntuaciones[1]
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadistica
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadistica
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadistica
 
Diapositivas de estadistica
Diapositivas de estadisticaDiapositivas de estadistica
Diapositivas de estadistica
 

Calculando el promedio de puntuaciones

  • 1. BUSCANDO EL PROMEDIO Presentado a: Nelsy González Velásquez Sandra Sandoval Sánchez Melisa Tapia Yépez Presentado a: Rafael Eduardo Godoy Tinoco Institución tecnológica colegio mayor de bolívar Unidad de administración y turismo Estadística Gestión empresarial III semestre Cartagena 17 de noviembre de 2011
  • 2. PROMEDIO DE PUNTUACIONES  En un examen de análisis financiero los 30 alumnos de una clase, han obtenido las puntuaciones recogidas en la siguiente tabla. PASOS: • Distribución de la tabla. • Hallar el intervalo de clase. • Construir la tabla de frecuencia con F. abs. Y Fr., con sus respectivos análisis. • Calcular la media aritmética. • Calcular la mediana. • Calcular la moda. • Calcular la desviación. 4.0 3.2 4.1 4.1 3.0 2.0 2.0 5.0 4.9 4.4 2.5 1.0 4.4 3.6 2.5 3.2 4.6 4.6 1.0 4.0 4.2 4.1 3.5 3.0 2.0 3.0 3.8 4.0 4.3 3.7
  • 3. DESARROLLO 1. Distribución. 1,0= 2 3,2= 2 3,8= 1 4,3= 1 5,0= 1 2,0= 3 3,5= 1 4,0= 3 4,4= 2 2,5= 2 3,6= 1 4,1= 3 4,6= 2 3,0= 3 3,7= 1 4,2= 1 4,9= 1 2. Intervalo de clase. i = 5,0- 1,0 / 1+ 3.3* log. 30= 4,0/ 1+ 3.3* log. 30= 4,0/ 5,8= 0,69
  • 4. 3. Tabla de frecuencias 30 0,97 4. Media aritmética 30 0,97 103,68 X = 103,68 / 30= 3,45 Marca de clase F. Absoluta F. Relativa 1,0-1,69 2 0,06 1,69-2,38 3 0,1 2,38-3,07 5 0,16 3,07-3,76 5 0,16 3,76-4,45 11 0,36 4,45-5,14 4 0,13 Marca de clase F. Absoluta F. Relativa Xpm F*X 1,0-1,69 2 0,06 1,34 2,68 1,69-2,38 3 0,1 2,03 6,09 2,38-3,07 5 0,16 2,72 13,6 3,07-3,76 5 0,16 3,41 17,05 3,76-4,45 11 0,36 4,10 45,1 4,45-5,14 4 0,13 4,79 19,16
  • 5. 5. Mediana. 30 N / 2= 30/2= 15 Md= 3,07+ 15-10* 0,69 = 3,07+0,69= 3,76 5 Marca de clase F. Absoluta F. Abs. Acum. 1,0-1,69 2 2 1,69-2,38 3 5 2,38-3,07 5 10 3,07-3,76 5 15 3,76-4,45 11 26 4,45-5,14 4 30
  • 6. 6. Moda. 30 N = 30/2 = 15 2 Mo= 3,76+ 6 * 0,69 = 3,76+ 6 * 0,69 = 3,76+ 0,46 * 0,69= 3,76+ 0,31= 4,07 6+7 13 Marca de clase F. Absoluta 1,0-1,69 2 1,69-2,38 3 2,38-3,07 5 3,07-3,76 5 3,76-4,45 11 4,45-5,14 4
  • 7. 7. Desviación. 30 103,68 6,29 24,84 5,64 25,12 X = 103,68 = 3,45 30 Marca de clase X m f. abs. f. abs. * Xm (X- X) f.abs.* (X- X) (X- X)2 f.abs. * (X- X)2 1,0-1,69 1,34 2 2,68 2,11 4,22 1,45 2,9 1,69-2,38 2,03 3 6,09 1,42 4,26 1,19 3,57 2,38-3,07 2,72 5 13,6 0,73 3,65 0,85 4,25 3,07-3,76 3,41 5 17,05 0,04 0,2 0,2 1 3,76-4,45 4,10 11 45,1 0,65 7,15 0,80 8,8 4,45-5,14 4,79 4 19,16 1,34 5,36 1,15 4,6