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Manual de Convivencia Juliana Gouffray Maura Saavedra
Mision La institución educativa colegio Santa María formara al estudiante desde PRE-escolar hasta la media técnica en la educación para el trabajo, profundización, académica, teórico-practico de acuerdo a las necesidades del entorno articulado de una manera integral con valores éticos y morales (respecto, responsabilidad, honestidad y solidaridad) para afrontar con eficiencia y eficacia los retos propuestos por el nuevo milenio.
Vision La familia Marianista es una entidad privada de educación formal en los niveles, básica y media que se proyecta como un establecimiento de avanzada fundamento en el educando con enfoques humanísticos integrales y de educación para el trabajo, comprometidos con el desarrollo  de si mismo, su núcleo familiar, social, técnico, científico y cultura con sus metodologías educativas pertenecientes al Plan Nacional de Educación.
Escudo
Reglamento Escolar Derechos :  1-se les respeta sus creencias y convicciones de acuerdo a los principios y valores que enmarcan el P.E.I. y la constitución política de Colombia. 2-recibir educación y orientación académica que garantice una formación integral de acuerdo con los programas académicos y objetivos institucionales. 3-conocer los resultados de todas sus evaluaciones y juicios  valorativos de cada periodo antes de ser entregados a la secretaria de plantel. 4-ser escuchado en sus reclamos relacionados con calificaciones escolares. 5-resevir por parte de directivos docentes y además empleados un trato adecuado serio y responsable.
6-pagar oportunamente las pensiones los cinco primeros días de cada mes . 7-recibir información completa y clara sobre la situación académica y disciplinaria. 8-presentar por escrito y a tiempo los reclamos de índole académico y disciplinaria que considere necesarios (3 días hábiles ) despues de la acción. 9-ser oido antes de ser sancionado siempre que lo haga con cultura y con respeto. 10-presentar las evaluaciones realizadas durante su ausencia, siempre y cuando estas hayan sido justificadas.
11-mantener el interés académico en todas las asignaturas a lo largo de el año escolar  12- Justificar sus ausencias dentro de un plazo máximo de (15) días hábiles despues de la acción y presentar las evaluaciones que durante dichos días se hallan realizado. 13- Obtener de cada profesor el mínimo numero de logros señalados por el MEN según la intensidad horaria semanal y conocerlos antes de consignarlos en las plantillas correspondientes ( Numero de horas = Numero de notas)  14- participar en las actividades deportivas, culturales y sociales que se llevan a cabo en el plantel interviniendo en su preparación y ejecución (lúdicas)
15- solicitar asesoría para desarrollar mis actividades e incentivos y espíritu investigativo  16- ser atentado oportunamente y debidamente por parte del personal administrativo (secretaria y pagaduría)  17-conocer las anotaciones que sobre su comportamiento hagan los consejos directivos de grupo, profesores y coordinador en el anecdotario para hacer las observaciones de los descargos respectivos  18- presentar a las directivas y profesores las sugerencias; iniciativas o peticiones que tiendan a mejorar mi bienestar y el de la institución  19- solicitar orientación y asesoría, cuando por cuenta propia no he logrado superar mis dificultades académicas y personales 20-ser respetuoso como persona por todos y cada uno de los miembros de la institución
Deberes : 1- Son deberes: el primer deber de todo estudiante es respetar sus derechos y no abusar de ellos por que para exigir hay que cumplir y para recibir hay que dar. 2- Cumplir con la exigencia del manual de convivencia.  3- Asistir con puntualidad a todas las clases y actividades programadas.   4- Mostrar respeto con las personas que pertenecen a la comunidad educativa.  5- No traer al colegio implementos que no sean señalados por el Colegio, se prohíbe traer Celulares, joyas y otros objetos de valor, el Colegio no responde por dichos artículos. 6- El estudiante no debe evadirse de el colegio, o las actividades programadas por la institución de lo contrario estará bajo sus propios riesgos y ante la responsabilidad de los acudientes y no de el Colegio como tal.
7- Participar en todos los eventos de manera obligatoria (actos  culturales deportivos, patrióticos y religiosos)  8- Presentarse al colegio y  permanecer en el mismo debidamente aseado y vestido  con el uniforme correspondiente  a las clases 9- No presentarse al colegio con aretes, manillas, pircis, ni con cabello largo (un corte de cabello corriente). 10- Para Salir antes o despues de las horas reglamentarias el estudiante debe presentar el correspondiente permiso de coordinación disciplinaria, quien lo otorga a petición personal del acudiente. 11- Expresa manifestaciones afectivas inadecuadas dentro y fuera de la institución  12- Portar cualquier tipo de arma. 13- Adulterar documentos o hacer uso de los documentos de identificación  indebidamente.
14- No debe propiciar o practicar cualquier tipo de violencia o irrespeto contra las personas o cosas de la institución. 15- Cumplir con las exigencias contemplados en el manual de convivencia. 16- Adquirir los libros, elementos y útiles necesarios para el logro de los objetivos institucionales  y educativos de la institución. 17- Cumplir con las tareas, elecciones y trabajos señalados por los profesores dentro de los términos establecidos en el calendario académico. 18- Respetar  el reglamento de la sala de computación y biblioteca al utilizar el servicio. 19-  Horario de ingreso al Colegio          (a) Bachillerato 6:15 a.m. Salida 12:40 p.m.
(b) Primaria 6:30 a.m. Salida 12:00          (c) Preescolar 8:00 a.m. Salida 12:00 20- permanecer dentro del plantel durante toda la jornada escolar y en los sitios programados  para cada actividad. 21- guardar el debido comportamiento en cada una de las diferentes zonas del plantel, aula de clases, patio de descanso, biblioteca, laboratorios etc. Durante las horas de clase y cambios de clase, ningún estudiante debe permanecer fuera del aula respectiva salvo que haya sido citados o enviados a otra dependencia en cualquier caso debe portar un respectivo permiso del director o del profesor. 22- Entregar a los acudientes o tutores las comunicaciones e informes que el colegio envíe.
23-los estudiantes que causen daños en la planta física, inmobiliario del mismo o enseres de sus compañeros deben: (A) dar aviso de inmediato al director de grado, coordinador o profesores. (B) reponer o reparar a la menos brevedad posible el daño ocasionado. 24- en caso de que el estudiante se retire del plantel deberá estar a paz y salvo firmar junto con el acudiente o padre de familia  el libro de matriculas para la cancelación y entregar en secretaria el carné estudiantil. Parágrafo: el no cumplimiento de los encisos A y B dará u ocasionará suspensión o citación del acudiente  mientras se cumple la reparación. 25-utilizar dentro y fuera del aula un lenguaje decente y respetuoso que excluya  toda palabra vulgar u ofensiva  26-mantener con los compañeros  relaciones cordiales de ayuda y solidaridad que busque el bien común social.
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  • 1. Manual de Convivencia Juliana Gouffray Maura Saavedra
  • 2. Mision La institución educativa colegio Santa María formara al estudiante desde PRE-escolar hasta la media técnica en la educación para el trabajo, profundización, académica, teórico-practico de acuerdo a las necesidades del entorno articulado de una manera integral con valores éticos y morales (respecto, responsabilidad, honestidad y solidaridad) para afrontar con eficiencia y eficacia los retos propuestos por el nuevo milenio.
  • 3. Vision La familia Marianista es una entidad privada de educación formal en los niveles, básica y media que se proyecta como un establecimiento de avanzada fundamento en el educando con enfoques humanísticos integrales y de educación para el trabajo, comprometidos con el desarrollo de si mismo, su núcleo familiar, social, técnico, científico y cultura con sus metodologías educativas pertenecientes al Plan Nacional de Educación.
  • 5. Reglamento Escolar Derechos : 1-se les respeta sus creencias y convicciones de acuerdo a los principios y valores que enmarcan el P.E.I. y la constitución política de Colombia. 2-recibir educación y orientación académica que garantice una formación integral de acuerdo con los programas académicos y objetivos institucionales. 3-conocer los resultados de todas sus evaluaciones y juicios valorativos de cada periodo antes de ser entregados a la secretaria de plantel. 4-ser escuchado en sus reclamos relacionados con calificaciones escolares. 5-resevir por parte de directivos docentes y además empleados un trato adecuado serio y responsable.
  • 6. 6-pagar oportunamente las pensiones los cinco primeros días de cada mes . 7-recibir información completa y clara sobre la situación académica y disciplinaria. 8-presentar por escrito y a tiempo los reclamos de índole académico y disciplinaria que considere necesarios (3 días hábiles ) despues de la acción. 9-ser oido antes de ser sancionado siempre que lo haga con cultura y con respeto. 10-presentar las evaluaciones realizadas durante su ausencia, siempre y cuando estas hayan sido justificadas.
  • 7. 11-mantener el interés académico en todas las asignaturas a lo largo de el año escolar 12- Justificar sus ausencias dentro de un plazo máximo de (15) días hábiles despues de la acción y presentar las evaluaciones que durante dichos días se hallan realizado. 13- Obtener de cada profesor el mínimo numero de logros señalados por el MEN según la intensidad horaria semanal y conocerlos antes de consignarlos en las plantillas correspondientes ( Numero de horas = Numero de notas) 14- participar en las actividades deportivas, culturales y sociales que se llevan a cabo en el plantel interviniendo en su preparación y ejecución (lúdicas)
  • 8. 15- solicitar asesoría para desarrollar mis actividades e incentivos y espíritu investigativo 16- ser atentado oportunamente y debidamente por parte del personal administrativo (secretaria y pagaduría) 17-conocer las anotaciones que sobre su comportamiento hagan los consejos directivos de grupo, profesores y coordinador en el anecdotario para hacer las observaciones de los descargos respectivos 18- presentar a las directivas y profesores las sugerencias; iniciativas o peticiones que tiendan a mejorar mi bienestar y el de la institución 19- solicitar orientación y asesoría, cuando por cuenta propia no he logrado superar mis dificultades académicas y personales 20-ser respetuoso como persona por todos y cada uno de los miembros de la institución
  • 9. Deberes : 1- Son deberes: el primer deber de todo estudiante es respetar sus derechos y no abusar de ellos por que para exigir hay que cumplir y para recibir hay que dar. 2- Cumplir con la exigencia del manual de convivencia. 3- Asistir con puntualidad a todas las clases y actividades programadas. 4- Mostrar respeto con las personas que pertenecen a la comunidad educativa. 5- No traer al colegio implementos que no sean señalados por el Colegio, se prohíbe traer Celulares, joyas y otros objetos de valor, el Colegio no responde por dichos artículos. 6- El estudiante no debe evadirse de el colegio, o las actividades programadas por la institución de lo contrario estará bajo sus propios riesgos y ante la responsabilidad de los acudientes y no de el Colegio como tal.
  • 10. 7- Participar en todos los eventos de manera obligatoria (actos culturales deportivos, patrióticos y religiosos) 8- Presentarse al colegio y permanecer en el mismo debidamente aseado y vestido con el uniforme correspondiente a las clases 9- No presentarse al colegio con aretes, manillas, pircis, ni con cabello largo (un corte de cabello corriente). 10- Para Salir antes o despues de las horas reglamentarias el estudiante debe presentar el correspondiente permiso de coordinación disciplinaria, quien lo otorga a petición personal del acudiente. 11- Expresa manifestaciones afectivas inadecuadas dentro y fuera de la institución 12- Portar cualquier tipo de arma. 13- Adulterar documentos o hacer uso de los documentos de identificación indebidamente.
  • 11. 14- No debe propiciar o practicar cualquier tipo de violencia o irrespeto contra las personas o cosas de la institución. 15- Cumplir con las exigencias contemplados en el manual de convivencia. 16- Adquirir los libros, elementos y útiles necesarios para el logro de los objetivos institucionales y educativos de la institución. 17- Cumplir con las tareas, elecciones y trabajos señalados por los profesores dentro de los términos establecidos en el calendario académico. 18- Respetar el reglamento de la sala de computación y biblioteca al utilizar el servicio. 19- Horario de ingreso al Colegio (a) Bachillerato 6:15 a.m. Salida 12:40 p.m.
  • 12. (b) Primaria 6:30 a.m. Salida 12:00 (c) Preescolar 8:00 a.m. Salida 12:00 20- permanecer dentro del plantel durante toda la jornada escolar y en los sitios programados para cada actividad. 21- guardar el debido comportamiento en cada una de las diferentes zonas del plantel, aula de clases, patio de descanso, biblioteca, laboratorios etc. Durante las horas de clase y cambios de clase, ningún estudiante debe permanecer fuera del aula respectiva salvo que haya sido citados o enviados a otra dependencia en cualquier caso debe portar un respectivo permiso del director o del profesor. 22- Entregar a los acudientes o tutores las comunicaciones e informes que el colegio envíe.
  • 13. 23-los estudiantes que causen daños en la planta física, inmobiliario del mismo o enseres de sus compañeros deben: (A) dar aviso de inmediato al director de grado, coordinador o profesores. (B) reponer o reparar a la menos brevedad posible el daño ocasionado. 24- en caso de que el estudiante se retire del plantel deberá estar a paz y salvo firmar junto con el acudiente o padre de familia el libro de matriculas para la cancelación y entregar en secretaria el carné estudiantil. Parágrafo: el no cumplimiento de los encisos A y B dará u ocasionará suspensión o citación del acudiente mientras se cumple la reparación. 25-utilizar dentro y fuera del aula un lenguaje decente y respetuoso que excluya toda palabra vulgar u ofensiva 26-mantener con los compañeros relaciones cordiales de ayuda y solidaridad que busque el bien común social.