Actividad pensada y desarrollada para llevar a cabo en primero de primaria. El objetivo es trabajar la expresión y comprensión oral, así como la lectura y escritura de primeras palabras simples. También se trabaja la orientación en el espacio (arriba/abajo, dentro/fuera,etc).
Una persona de la pareja describe que elementos hay en su dibujo sin que su compañero lo vea. El compañero debe escribir las palabras adecuadas en el recuadro correspondiente.
