Nicaragua El subjuntivo

1. Capítulo 10, Paso 1
Nicaragua: tierra de lagos, volcanes, terremotos y poetas
Español 205
Subjuntivo

2.  -¡Que ________ [20°F] hace hoy!
 -Sí, yo _______ [ser/estar] congelado.
 Este clima no es normal ______ [por/para] mayo, ¿no?
 Sí, es que con el cambio climático, el clima _________
(ser/estar) un poco loco.
 Si quieres podemos ___________ (sentarse) ahí, al sol.
 Sí, es buena idea. ________ [traer tú command] los libros y
podemos estudiar _______ [por/para] el examen de español.
 __________ [Pensar tú command] que la semana próxima
vamos a estar en Argentina, con ese clima tan bueno.
 Pues no _________ [saber/conocer], porque allí ahora es
________________ [season - summer].
 _____ [Ser tú command] positivo y _____________
[considerar/tú command] lo bien que vamos a pasar.
Un paso atrás, dos adelante
5 minutos
frío
estoy
para
está
sentarnos
Trae
para
Piensa
sé
verano
Sé considera

3. Nicaragua
p. 336-337
http://www.youtube.com/watch?v=ICmwngWzgco

4.  Los españoles ocuparon Nicaragua en el año
1522.
 Recibió su nombre del cacique Nicarao.
 Ganó su independencia
de los españoles en
1838.
La capital de Nicaragua es….
Desde la capital de Nicaragua,
es posible ver entre 20 y 25 volcanes
La República de Nicaragua
p. 336-337
Managua

5.  León se considera “la capital intelectual” de
Nicaragua. Su catedral es la más grande de toda
Centroamérica.
 ¿Qué pasó a León en 1614?
La ruta colonial: León
p. 336
Fue enterrada por el volcán
Momotombo

6.  La población indígena predominante es la de los
indígenas misquitos.
 El 60% de la población de Nicaragua tiene menos
de _______ años.
El mestizaje
p. 337
17
La mayoría de la población de
Nicaragua es mestiza

7.  ¿Quién es?
 Presidenta de Nicaragua de 1990-1996.
 ¿Por qué es importante?
 Porque fue la primera mujer elegida presidenta
democráticamente en el mundo hispanohablante.
Violeta Barrios de Chamorro

8. Paso 1: Vocabulario
Página
350
http://www.ilrn.com/ilrn/books/ns
dt06l/ebook/index.html

9.  The subjunctive is not a tense; rather, it is a mood. Tense refers when an action
takes place (past, present, future), while mood merely reflects how the
speaker feels about the action. The subjunctive mood is rarely used in English,
but it is widely used in Spanish
 Indicative = truth Subjunctive = unknown.
el subjuntivo
W: Espero que me compre un collar.
E: Me alegra que estés bien.
I: Es importante que le llames a tu abuela
en su cumpleaños.
R: Recomiendo que lleves un casco.
D: No creo que mañana llueva.
O: Ojalá que me vaya bien en el examen.

10. 1. Go to “yo” (present indicative form)
2. Drop the “o”
3. Replace the “o” by the last vowel of
the opposite ending in the infinitve
form -ar -er/-ir
-ar -er,-ir
Caminar
1.Yo= camino
2.Drop “o” =Camin
3.Replace it with
opposite ending
= camine ✔
Correr
1.Yo=corro
2.Drop “o”=corr
3.Replace it with
4.Opposite ending
= corra ✔
-E
-ES
-E
-EMOS
-EN
-A
-AS
-A
-AMOS
-AN

11. 1. Go to “yo” (present
indicative form)
2. Drop the “o”
3. Replace the “o” by the last
vowel of the opposite
ending in the infinitive form
-ar -er/-ir
-ar -er,-ir
Caminar
1.Yo= camino
2.Drop “o” =Camin
3.Replace it with
opposite ending
= camine ✔
Correr
1.Yo=corro
2.Drop “o”=corr
3.Replace it with
opposite ending
= corra ✔
How to conjugate el
subjuntivo
The subjunctive has to also match the
person:
Yo
Tú
Él/Ella/Usted
Nosotros
Os
Ellos/Ellas/Uste
des

12. El subjuntivo and irregular
verbsPágina 352
Verbs that have irregular stem in the first person
maintain that irregularity in all forms of the
subjunctive:
s

13. SUBJUNTIVO
Actividad ¡A practicar! P. 352-353

14. YO TÚ ÉL/ELLA NOSOTROS ELLOS/USTEDES
 Tener
 Mostrar
 Mantener
 Decir
 Fumar
¡A Conjugar !
TENGA TENGAS TENGA TENGAMOS TENGAN
MUESTRE MUESTRES MUESTRE MOSTREMOS MUESTREN
MANTENGA MANTENGAS MANTENGA MANTENGAMOS MANTENGAN
DIGA DIGAS DIGA DIGAMOS DIGAN
FUME FUMES FUME FUMEMOS FUMEN

15. Giving recommendations or suggestions
Useful verbs: recomendar, sugerir, aconsejar
Da consejos o recomendaciones para las personas en
las siguientes situaciones:
1. Mario es un estudiante de Nicaragua que viene a
Estados Unidos por primera vez. ¿Qué le
recomiendas?
2. Tus papás quieren viajar pero no tienen dinero.
¿Qué les sugieres?
3. Yo quiero aprender bien el italiano. ¿Qué me
aconsejas?
¡A practicar!

16. Using the PRESENT SUBJUNCTIVE in
Spanish (trigger word, que, change
of person) - YouTube

17. p.334 Actividad E
Más práctica