Encuesta docentes.ppt

El cuestionario se ha enviado todo el Personal Docente e Investigador de la
Universidad de Salamanca, 2.316 personas.
 a) Funcionarios 1.299
 b) Contratados 1.017
Se han obtenido 781 cuestionarios válidos (33.72%) que se ajustan a la siguiente
distribución
 a) Funcionarios 530
 b) Contratados 251
 Tipo de Cuestionario: Combinación de Preguntas Cerradas y Sugerencias
 Fechas de aplicación del cuestionario: junio de 2005.
 Método de Aplicación del Cuestionario: envío y respuesta a través de correo interno
ENCUESTA DE SATISFACCIÓN LABORAL 2004-2005
Personal Docente e Investigador
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

ENCUESTA 2004/2005 PDI-USAL
 El cuestionario lo compone un total de 58 preguntas distribuidas según los siguientes
epígrafes:
 Organización Docente
 Actividad Docente
 Actividad Investigadora
 Actividad de Gestión
 Comunicación y Coordinación
 Infraestructuras y Recursos de trabajo
 Formación
 La implicación en la mejora
 Dedicación
 La motivación y el reconocimiento.
 La escala de medida de la satisfacción se representa en una valoración que va desde 1
totalmente en desacuerdo a 5 totalmente de acuerdo con el contenido expresado

Resumen de Resultados
17.93% 21.07% 19.97% 32.40% 8.61%
3.78%8.95% 9.68% 50.58% 27.08%
11.55% 18.65% 33.10% 28.98% 7.75%
10.83% 20.18% 28.58% 30.03% 10.40%
17.48% 23.62% 25.57% 28.72% 4.58%
8.72% 22.48% 31.25% 32.48% 5.05%
16.30% 26.95% 29.47% 23.55% 3.75%
15.91% 22.80% 15.91% 32.41% 12.91%
3.96% 13.04% 15.70% 46.65% 20.68%
7.65% 22.32% 13.83% 44.00% 12.18%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Organización Docente (media 3.32)
Actividad Docente (media 3.67)
Actividad Investigadora (media 3.04)
Actividad de Gestión (media 2.71)
Comunicación y Coordinación (media 3.02)
Infraestructuras y Recursos (media 2.80)
Formación (media 3.10)
Implicación en la Mejora (medias 3.02)
Dedicación (media 3.88)
Motivación y Reconocimiento (media 2.92)
Totalmente en desacuerdo En desacuerdo Indiferente De acuerdo Totalmente de acuerdo
Valoración
media
3,15

Organización Docente
(valoración media 3,32) 7.65%
22.32%
13.83%
44.00%
12.18%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 7.65% 22.32% 13.83% 44.00% 12.18%
Total
Desacuerdo
Desacuerdo Indifierente Acuerdo
Total
Acuerdo
11.30% 34.80% 16.40% 35.00% 2.60%
10.30% 27.30% 24.80% 33.30% 4.20%
5.40% 18.70% 15.50% 46.60% 13.70%
8.70% 19.60% 8.10% 50.30% 13.30%
1.00%
8.30%
6.10% 54.90% 29.70%
9.20% 25.20% 12.10% 43.90% 9.60%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
1. La carga docente en mi departamento está bien repartida. (media 3.20)
2. Estoy satisfecho con las asignaturas asignadas por mi depto. (media 4.09)
3. Considero adecuado el número de créditos que imparto. (media 3.40)
4. La organización de la docencia en el centro es eficaz. (media 3.45)
5. La asignación de docencia aprovecha bien las capacidades (media 2,94)
6. En general, los planes de estudio en los que enseño son racionales (media 2,83)

Actividad Docente
13.04%
15.70%
46.65%
20.68%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 3.96% 13.04% 15.70% 46.65% 20.68%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
6.40%9.10% 24.40% 44.00% 16.20%
0.90%
6.00% 16.40% 46.10% 30.60%
1.40%
3.20%
11.30% 50.00% 34.10%
12.90% 38.20% 20.50% 24.60% 3.80%
1.20%
3.20%
9.10% 48.30% 38.20%
3.10% 21.90% 14.80% 46.50% 13.80%
5.00% 17.30% 22.70% 42.70% 12.30%
0.80%
5.40%
6.40% 71.00% 16.40%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
7. La formación académica que adquiere el alumno es buena (media 3.97)
8. El sistema de tutorías que práctico es útil (media 3.40)
9. Me siento satisfecho con la actitud de los alumnos en clase (media 3.46)
10. Considero esencial para mi actividad la asistencia a clase (media 4.19)
11. La lección magistral es el método más adecuado para enseñar (media 2.68)
12. Los métodos audiovisuales facilitan el aprendizaje de los alumnos (media 4.12)
13. Mis asignaturas exigen una actualización de los métodos docentes (media 3.99)
14. La evaluación de mi actividad me motiva a mejorar (media 3.55)

Actividad Investigadora
(valoración media 3,04)
15.91%
22.80%
15.91%
32.41%
12.91%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 15.91% 22.80% 15.91% 32.41% 12.91%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
13.50% 17.90% 20.50% 37.70% 10.40%
26.10% 30.40% 20.60% 19.20% 3.60%
10.10% 23.30% 21.00% 31.90% 13.60%
6.80%6.30% 11.30% 49.10% 26.50%
15.90% 33.90% 13.20% 27.90% 9.10%
15.90% 16.60% 7.50% 35.40% 24.60%
23.10% 31.20% 17.30% 25.70% 2.60%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
15. La USAL me ofrece condiciones para realizar mis investigaciones (media 2.53)
16. Estoy integrado en un grupo de investigación de mi departamento (media 3.36)
17. Estoy satisfecho con el tiempo que dedico a la investigación (media 2.83)
18. Mi investigación contribuye a actualizar mi actividad docente (media 3.82)
19. Considero que mi productividad investigadora es alta ((media 3.16)
20. Estoy satisfecho con los recursos captados a través de la investigación (media
2.44)
21. Estoy satisfecho con la proyección nacional de mi investigación (media 3.14)

Actividades de Gestión
26.95%
29.47%
23.55%
3.73%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 16.30% 26.95% 29.47% 23.55% 3.73%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
21.20% 35.40% 27.70% 14.60%1.10%
17.10% 28.00% 33.30% 18.80% 2.70%
27.60% 30.00% 27.20% 13.00%2.30%
14.70% 31.20% 33.50% 17.60% 3.00%
7.00% 16.20% 26.60% 40.70% 9.50%
10.20% 20.90% 28.50% 36.60% 3.80%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
22. La gestión administrativa soluciona las necesidades de la titulaciones (media 3.03)
23. Valoro positivamente el trabajo de gestión de los cargos académicos (media 3.29)
24. Considero el trabajo de los cargos académicos bien reconocido (media 2.63)
25. La Institución simplifica las tareas de gestión de mis investigaciones (media 2.32)
26. Estoy satisfecho con el tiempo que dedico a las tareas de gestión (media 2.63)
27. En general, en la USAL los procesos de gestión son ágiles (media 2.39)

Comunicación y
Coordinación
8.72%
22.48%
31.25% 32.48%
5.05%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 8.72% 22.48% 31.25% 32.48% 5.05%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
6.80% 12.90% 32.60% 38.60% 9.10%
10.10% 13.70% 23.10% 41.40% 11.70%
8.20% 30.50% 40.80% 19.30% 1.30%
10.00% 29.60% 35.60% 23.30% 1.40%
9.40% 31.10% 33.20% 24.90% 1.40%
7.80% 17.10% 22.20% 47.40% 5.40%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
28. La USAL me informa sobre los temas que afectan a mi trabajo (media 3.25)
29. La comunicación entre las diferentes unidades de la USAL es eficaz (media 2.78)
30. La coordinación de los SS CC con centros, deptos, e institutos es buena (media 2.77)
31. La mecánica de coordinación de la titulación sirve para tomar decisiones (media 2.75)
32. Las relaciones con compañeros de depto. facilitan mi trabajo académico (media 3.31)
33. Las relaciones con mis compañeros de centro facilitan mi trabajo docente (media 3.30)

Infraestructuras y Recursos
17.48%
23.62% 25.57%
28.72%
4.58%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 17.48% 23.62% 25.57% 28.72% 4.58%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
23.80% 28.50% 24.20% 20.30% 3.20%
20.50% 21.60% 9.70% 38.10% 10.10%
17.50% 34.80% 17.80% 27.10% 2.70%
10.70% 15.60% 48.60% 22.50% 2.60%
16.00% 14.40% 41.30% 25.60% 2.60%
16.40% 26.80% 11.80% 38.70% 6.30%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
34. Las aulas utilizadas reúnen condiciones para al trabajo con alumnos (media 2.92)
35. Las aulas de informática en las que enseño funcionan bien (media 2.84)
36. Las condiciones de trabajo de los laboratorios que utilizo son seguraas (media 2.96)
37. Los recursos didácticos disponibles en el centro son suficientes (media 2.63)
38. Las instalaciones de mi despacho son cómodas para trabajar (media 2.96)
39. Las instalaciones y los recursos facilitan mi actividad investigadora (media 2.51)

Formación
20.18%
28.58% 30.03%
10.40%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 10.83% 20.18% 28.58% 30.03% 10.40%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
3.40%
6.10% 39.70% 35.30% 15.50%
2.00%
4.30% 22.50% 48.10% 23.10%
21.30% 36.60% 24.60% 16.10% 1.40%
16.60% 33.70% 27.50% 20.60% 1.60%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
40. La formación del PDI que ofrece la USAL cubre mis necesidades (media 2.57)
41. La institución me proporciona apoyo suficiente para ampliar mi formación (media 2.44)
42. Necesito formación adicional para el E. E. de Educación Superior (media 3.86)
43. Es necesario descentralizar la formación del profesorado a los centros (media 3.54)

Implicación en la Mejora
18.65%
33.10%
28.98%
7.75%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 11.55% 18.65% 33.10% 28.98% 7.75%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
14.20% 22.60% 36.00% 24.80% 2.50%
17.80% 23.20% 41.20% 16.10% 1.60%
13.40% 27.60% 47.90% 10.20%
0.90%
0.80%
1.20%
7.30% 64.80% 26.00%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
44. Identifico en mi actividad diaria aspectos susceptibles de mejora (media 4.14)
45. La USAL apoya las propuestas de mejora que se plantean (media 2.58)
46. Las evaluaciones institucionales realizadas han servido para mejorar (media 2.60)
47. En los últimos años he percibido en la USAL una tendencia a mejorar (media 2.79)

Dedicación
8.95% 9.68%
50.58%
27.08%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 3.78% 8.95% 9.68% 50.58% 27.08%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
1.30%
5.80% 16.10% 59.60% 17.20%
3.10%
6.70% 10.00% 50.30% 30.00%
7.10% 10.80%4.50% 48.10% 29.50%
3.60% 12.50% 8.10% 44.30% 31.60%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
48. Habitualmente, mi jornada de trabajo supera las ocho horas diarias (media 3.88)
49. Parte de mi trabajo académico lo realizo fuera de la USAL (media 3.82)
50. En vacaciones, aprovecho para actualizar mi trabajo (media 3.97)
51. Alcanzo a responder las exigencias del sistema universitario actual (media 3.86)

Motivación y
Reconocimiento
17.93%
21.07% 19.97%
32.40%
8.61%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
PROMEDIO 17.93% 21.07% 19.97% 32.40% 8.61%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo
3.00%
8.80% 19.10% 55.00% 14.10%
5.80%
4.50% 27.30% 45.40% 16.90%
25.70% 28.20% 26.70% 18.10% 1.30%
31.30% 31.50% 24.20% 11.50%
1.60%
31.00% 32.80% 12.50% 19.90% 3.80%
19.60% 27.10% 17.40% 31.70% 4.20%
9.10% 14.60% 12.60% 45.20% 18.40%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
52. Me siento motivado para realizar mi trabajo (media 2.74)
53. Mis condiciones laborales son satisfactorias (media 3.49)
54. El salario que percibo es adecuado a la labor de profesor en la USAL (media 2.33)
55. Considero positiva la política de plantilla del profesorado de la USAL (media 2.21)
56. Me proporcionan oportunidades para desarrollar mi carrera profesional (media 2.41)
57. El nombre y el prestigio de la USAL son gratificantes para mí (media 3.63)
58. En general me siento satisfecho de trabajar en la USAL (media 3.68)

En 495 cuestionarios (sobre el total de 781 ) aparecen comentarios y sugerencias,
relacionados con:
 Organización docente, 55
 Actividad docente, 7
 Actividad Investigadora, 35
 Actividades de gestión, 35
 Comunicación y coordinación, 5
 Infraestructuras y recursos, 119
 Formación, 31
 La implicación en la mejora, 9
 Dedicación, 0
 La motivación y el reconocimiento 75
 Otras 128
COMENTARIOS Y SUGERENCIAS

ENCUESTA 2004/2005 PAS-USAL
 Organización docente
 Distribuir mejor la carga docente, (5.18%)
 Necesidad de mejorar los planes de estudio (9.81%)
 Actividad docente
 Escaso porcentaje de rechazo a la evaluación del profesorado (1,91%)
 Actividad Investigadora
 Mejorar el apoyo a la investigación con programas, recursos, iniciativas (6.54%)
 Comunicación y Coordinación
 Mayor coordinación en la comunicación (1,36%)
 Infraestructuras y recursos de trabajo
 Mejoras en las infraestructuras en las que realizan su trabajo (8,99%)
 Mejora del equipamiento de aulas, laboratorios y despachos (13,08%)
 Escasa insatisfacción con las condiciones de trabajo (2,72%)
 Ampliar horarios y servicios de las bibliotecas (2,45%)
 Mejorar la seguridad en los laboratorios (2,18%)
Comentarios y sugerencias más significativas

ENCUESTA 2004/2005 PAS-USAL
 Formación
 Ampliar la oferta formativa para el profesorado (6,81%)
 Incluir formación específica para el EEES (1,63%)
 Implicación en la mejora
 Mejorar la gestión en la Universidad (1,91%)
 Reforzar las iniciativas de calidad (2,45%)
 Motivación y Reconocimiento
 Mejoras salariales (6,27%)
 Mejorar las condiciones laborales del profesorado (1,91%)
 Reforzar la política de promoción de plantillas y contrataciones (3,54%)
 Actividades de gestión
 Agilizar y simplificar los procesos de gestión (7,90%)
 Incentivos y reconocimientos al trabajo bien hecho (5,18%)
Comentarios y sugerencias más significativas

CONCLUSIONES:
Se percibe una satisfacción
general positiva
Se constata la necesidad de introducir algunos PLANES DE MEJORA:
Elaborar directrices de organización docente
Acercar al profesorado los apoyos a la gestión de la investigación
Coordinar y focalizar la información y comunicación
Ofrecer recursos de apoyo a la docencia
Establecer un Plan de Formación del Profesorado
Implantar normas de actuación para la adaptación al EEES
Regular las incentivos propios al profesorado
11.41%
20.01%
22.31%
34.98%
11.30%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
11.41% 20.01% 22.31% 34.98% 11.30%
Total
Desacuerdo
Total
Acuerdo

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