Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Resultados encuesta
1. S
REUNION
ACADEMIA DE ECOLOGIA
Martes 7 de octubre 12:00 hrs
Responsables: Carlos Anguiano
Cecilia Neri
2. ORDEN DEL DIA
S 1. Lista de asistencia de miembros de la academia e instalación
del Quórum legal.
S 2. Informe de actividades del periodo 2013-2014 a cargo del
Dr. Francisco Martín Huerta Martínez.
S 3. Propuesta de Plan de Trabajo periodo 2014-2015 a cargo del
MTA Carlos Anguiano Gómez.
S 4. Programación de Exámenes Departamentales y Evaluación
Docente 2014B.
S 5. Simposio de Ecología 2014
S 6. Entrega de constancias 2014A.
S 7. Asuntos Varios
3. S
Resultados
Encuesta a docentes de la Academia de Ecología.
Centro Universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias
Departamento de Ecología
Septiembre 2014 Responsables: Carlos Anguiano
Cecilia Neri
4. Antecedentes
S El Mtro. Carlos Anguiano y la Dra. Cecilia Neri se hagan cargo de la
Academia de Ecología por el periodo 2014-2015.
S La propuesta del plan de trabajo se basará en: (1) Normatividad; (2)
continuación de proyectos y trabajo de la anterior administración; (3)
necesidades de la academia, del Jefe del Departamento y la opinión de los
profesores adscritos a la misma.
S Para cumplir lo anterior, se diseñó una encuesta sencilla (10 preguntas)
que se envió vía correo electrónico a los 29 profesores adscritos a la
Academia de Ecología. De este universo, 24 dan respuesta a la misma, 3
se quedaron en status de “contestando” y el resto no respondió. A
continuación se presentan resultados:
6. ¿Cómo ha sido su participación en las
reuniones de la academia de ecología en el
periodo 2013-2014?
43%
10%
14%
33%
Asistí a todas
Asistí a la mayoría
Asistí a pocas
No he asistido
últimamente
Análisis técnico
Media 1.542
Intervalo de confianza (95%) [1,338 - 1,745]
Tamaño de la muestra 24
Desviación típica 0.509
Error estandar 0.104
7. Si
en
la
pregunta
anterior,
su
respuesta
fue
diferente
de
la
opción
1,
mencione
la
razón
de
ello.
8. ¿Qué temas le gustaría que se trataran
en las reuniones de academia?
S Condiciones de las aulas y equipamiento.
S Actualización docente, modelo por competencias.
S Pertinencia de exámenes departamentales.
S Herramientas de evaluación.
S Publicación de manuales.
S Actividades extracurriculares; seminarios/cursos para alumnos.
9. ¿Cuáles proyectos consideras que han
quedado pendientes en la academia
de ecología y que se deben atender?
S Manuales de prácticas (8).
S Estrategias para actividades de laboratorio o salidas de práctica (1).
S Programa educativo (2).
S Iniciar la elaboración de cuadernos de trabajo bajo el modelo de competencias
para cada una de las materias de la academia (1)
S Propuestas de cursos especializados intersemestrales por parte de todos los
profesores (solo algunos han participado)
S Revisión de los exámenes departamentales de los cursos de la academia (solo
algunos participan)
S Mayor participación y nuevas propuestas de actividades por parte de los profesores
de la academia en el evento Simposio de Ecología que se organiza cada año (no
todos participan)
10. ¿Le gustaría participar en algún curso de
actualización que promueva la academia?
81%
19%
Si
No por el
momento
Análisis técnico
Media 1.190
Intervalo de confianza (95%) [1,018 - 1,363]
Tamaño de la muestra 21
Desviación típica 0.402
Error estandar 0.088
11. ¿Cómo imparte usted sus cursos?
9%
19%
29%
43%
En línea (usando Cucba-Moodle)
ºSolo tengo el material de clase en mi curso
en línea (lecturas, artículos, libro de texto),
pero no tengo actividades en línea (foros,
tareas, talleres, exámenes, encuestas, diario,
etc)
Presencial
Otro (Por favor especifique)
Respuesta: Curso mixto
Análisis técnico
Media 3.048
Intervalo de confianza (95%) [2,610 - 3,485]
Tamaño de la muestra 21
Desviación típica 1.024
Error estandar 0.223
12. ¿Le gustaría tomar un curso sobre el manejo de
la plataforma de cursos en linea Moodle?
71%
19%
10%
Si
No
Más delante
Análisis técnico
Media 1.381
Intervalo de confianza (95%) [1,095 - 1,667]
Tamaño de la muestra 21
Desviación típica 0.669
Error estandar 0.146
13. Además del curso Moodle.....
¿Le gustaría tener otro curso relacionado con su actividad
docente (competencias, elaboración de rúbricas, etc.) ?
85%
15%
Si
No más delante
Análisis técnico
Media 1.150
Intervalo de confianza (95%) [0,989 - 1,311]
Tamaño de la muestra 20
Desviación típica 0.366
Error estandar 0.082
14. COMENTARIOS GENERALES
S Creo que tenemos bastantes estudiantes en la Academia como para
realizar eventos independientes de las otras dos academias, como
simposios de estudiantes, carteles o algún otro evento. Los chicos
también piden seminarios, cursos u otra actividad sobre temas de
ecología como cine científico, presentaciones, prácticas etc.
S Agradezco el interés en nuestras opiniones y espero que la
comunicación continúe
S Es necesario formar grupos de trabajo como los que se tuvieron
para la revisión de la nueva malla curricular; pero ahora por sub-academia,
con el fin de elaborar los programas correspondientes
por competencias. También se debería discutir la falta de aulas y
laboratorios así como de equipo en ambos y su relación con la
creciente demanda de alumnos por ciclo escolar
S ¿Porqué no reflexionamos lo que estamos enseñando?
15. S
Gracias por participar
Carlos Anguiano y Cecilia Neri