SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Boletín Santillana
VERBO GUSTAR
(Y OTROS SIMILARES)
Boletín Santillana
CO
N
T
E
X
TU
AL
I
Z
A
C
I
O
N
Boletín Santillana
A mí me gusta beber
chocolate caliente.
A mí me gustan los
chocolates negros.
Boletín Santillana
A nosotros nos gusta la
literatura.
A nosotros nos gustan
los libros.
Boletín Santillana
E X P
L
I
C
A C
I Ó N
Boletín Santillana
Gustar
1. Siempre requiere un pronombre
para indicar quién siente el gusto.
Ej. Me gustan los colores.
Les gusta el color verde.
Boletín Santillana
Gustar
2. El sujeto del verbo es aquello
que gusta.
Ej. Me gustan los colores.
verbo plural sujeto plural
Les gusta el color verde.
verbo singular sujeto singular
Boletín Santillana
¡Ojo!
Cuando lo que causa la sensación es
una acción o acontecimiento, el verbo
va en singular:
Ej.: ¿Te gusta pescar?
Nos gusta cantar y bailar.
Boletín Santillana
Estructura: verbo gustar
(opcional) Gustar
(A mí)
(A ti)
(A él/ella/usted)
(A nosotros(as) )
(A vosotros(as) )
(A ellos(as)/ustedes)
me gusta(n)
te gusta(n)
le gusta(n)
nos gusta(n)
os gusta(n)
les gusta(n)
Boletín Santillana
Estructura: verbo encantar
(opcional) Encantar
(A mí)
(A ti)
(A él/ella/usted)
(A nosotros(as) )
(A vosotros(as) )
(A ellos(as)/ustedes)
me encanta(n)
te encanta(n)
le encanta(n)
nos encanta(n)
os encanta(n)
les encanta(n)
La misma estructura sirve para conjugar los verbos encantar
y fascinar y otros: apetecer, molestar, doler, fastidiar,
importar, interesar, preocupar, parecer (opinión), alegrar,
entristecer etc.
Boletín Santillana
C O M
P
E
T
I C
I Ó N
Boletín Santillana
- 2 grupos;
- Cada grupo: elige un sujeto y una persona verbal
para que el otro grupo conjugue el verbo «gustar»
correctamente (cada grupo elegirá 20 estructuras);
- Gana el grupo que acierte más conjugaciones.
P. ej.: pasteles (sujeto) – ellos
Respuesta: A ellos les gustan los pasteles.
Boletín Santillana
¡Gracias!

Más contenido relacionado

Similar a PPT_Verbos_gustar_y_otros_similares.ppt

Gustar2 1200185026650687-4
Gustar2 1200185026650687-4Gustar2 1200185026650687-4
Gustar2 1200185026650687-4Lourdes Michalak
 
Gustar + infinitives ppt 2013
Gustar + infinitives ppt 2013Gustar + infinitives ppt 2013
Gustar + infinitives ppt 2013christnerc
 
Ortografía acentual
Ortografía acentualOrtografía acentual
Ortografía acentualClaudia Manzo
 
Expressing_likes_and_dislikes_of somethingppt
Expressing_likes_and_dislikes_of somethingpptExpressing_likes_and_dislikes_of somethingppt
Expressing_likes_and_dislikes_of somethingpptMariaFriska4
 
Reglas de Acentuación
Reglas de AcentuaciónReglas de Acentuación
Reglas de AcentuaciónEliana Lustosa
 

Similar a PPT_Verbos_gustar_y_otros_similares.ppt (10)

Me gusta, me encanta, me fascina...
Me gusta, me encanta, me fascina...Me gusta, me encanta, me fascina...
Me gusta, me encanta, me fascina...
 
Gustar2 1200185026650687-4
Gustar2 1200185026650687-4Gustar2 1200185026650687-4
Gustar2 1200185026650687-4
 
Gustar + infinitives ppt 2013
Gustar + infinitives ppt 2013Gustar + infinitives ppt 2013
Gustar + infinitives ppt 2013
 
A1 gustos agapito
A1 gustos agapitoA1 gustos agapito
A1 gustos agapito
 
Ortografía acentual
Ortografía acentualOrtografía acentual
Ortografía acentual
 
Saludo y gustar
Saludo y gustarSaludo y gustar
Saludo y gustar
 
Expressing_likes_and_dislikes_of somethingppt
Expressing_likes_and_dislikes_of somethingpptExpressing_likes_and_dislikes_of somethingppt
Expressing_likes_and_dislikes_of somethingppt
 
Reglas de Acentuación
Reglas de AcentuaciónReglas de Acentuación
Reglas de Acentuación
 
Me Gusta
Me GustaMe Gusta
Me Gusta
 
Verbo Gustar
Verbo GustarVerbo Gustar
Verbo Gustar
 

Último

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

PPT_Verbos_gustar_y_otros_similares.ppt

Notas del editor

  1. Esta presentación en power point la podrás, de acuerdo con el currículum de cada grupo, trabajar vía cañón, televisión o pizarra digital interactiva. Esperamos que te sea muy útil.
  2. La diptongación ocurre en: Presente de Indicativo; Presente de Subjuntivo; Imperativo.
  3. El verbo gustar siempre concuerda con el sujeto, o sea, si el sujeto está en el singular el verbo se quedará en el singular, pero si el verbo está en el plural el verbo se queda en el plural.
  4. El verbo gustar tiene significado de “agradar” em portugués. Aunque las formas más usadas son las presentadas, es importante que los alumnos sepan que “gustar” se conjuga en varias personas además de la 3ª de singular y de plural. Por ejemplo: Tú me gustas. / Nosotros nos gustamos. / Vosotros os gustáis. Son frases posibles.
  5. El verbo gustar tiene significado de “agradar” em portugués.
  6. Propón a los alumnos una competición. Habrá dos grupos. Cada grupo elegirá 20 estructuras (sujeto+ persona verbal) para que el otro grupo las conjugue correctamente. Gana el grupo que conjugue más formas correctamente. Ej.: pasteles – ellos – Respuesta: A ellos les gustan los pasteles. fútbol – yo – Respuesta: A mí me gusta el fútbol.