1. STIVEN ORLANDO SORLO PUENTES
1003

3. Elementos orientadores
• La educación virtual
• Diferencia entre educación y
ambientes de aprendizaje virtual.
• Características de ambientes
virtuales de aprendizaje
• Interacciones docente,
estudiante, conocimiento

4. Desarrollo
de
programas
académicos
a distancia.
Trabajar de
forma mas
independiente.
Nuevo enfoque
pedagógico

5. Educación y
ambientes
virtuales de
aprendizaje
Espacios
con
interacción
en línea.
Facilitar
aprendizaje
de los
estudiantes.
Conjunto de
interacción,
sincrónica y
asincrónica

7. Se fundamenta en el uso de
recursos tecnológicos.
Cualquier entidad digital
que puede ser usada, re-
usada o referenciada para
el aprendizaje.
Asociado a un propósito
educativo para desarrollar
competencias particulares
y un conocimiento
especifico.
Esquema. Grafica,
Simulador, Clip, Video
Por campo disciplinario
Recursos didácticos
incluidos en los cursos on-
line.
Recursos de componentes
basados en la utilización
de la TIC

9. Moodle
Es un CMS,
tiene un diseño
modular que
permite ir
construyendo el
curso mediante
actividades de
aprendizaje.
Los usuarios,
pueden ser
estudiantes,
profesores,
creadores y
administradores.
Al crear un curso,
este puede ser
estructurado en
base a un
formato según lo
necesite.
Una vez creado el
curso se puede
activar el modo
de edición y
colocar
contenido

11. Se ejecuta sin
modificaciones
bajo sistemas
operativos PHP
Facilidad de
manejo
Se actualiza con
facilidad
Usa solo una base
de datos
Completa
abstracción de
base de datos
Seguridad solida
Revisión de todos
los formularios
Se pueden corregir
fácil las fallas
Permite integrar
actividades de
otras aplicaciones

12. Moodle Para los profesores
Promueve una
pedagogía
constructiva
social. Adecuado
para las clases a
larga distancia
Tiene una
Interfaz sencilla.
Es fácil de
instalar en
cualquier
plataforma PHP
Tiene Interfaz
intuitiva y fácil de
operar. Tiene
lista de cursos
según el que
necesita el
servidor
Los cursos
pueden
clasificarse por
categorías. La
introducción de
texto pueden ser
editadas en
HTML
Registro de cada
estudiante en el
sistema. Acceso a
la información de
los estudiantes
por curso
Capacidad de
crear grupos.
Seguimiento de
los estudiantes
mediante
evaluaciones
Reportes que
muestran el
desempeño de los
estudiantes.
Calendario con
acontecimientos
importantes

13. Módulos principales

14. Tarea
• Los alumnos pueden publicar tareas.
Chat
• Poderse comunicar entre alumnos y
profesores en tiempo real.
Consulta
• Crear preguntas con alternativas.
Charla
• Charla privada y asincrónica
Foros
• Crear temas para la participación de la
comunidad
Lección
• Conjunto de paginas enlazadas

15. Glosario
Palabras mas
usadas
Diario
Refleja y
registra ideas
y aprendizaje
Etiquetas
Añadir
descripción
en los textos
Cuestionario
• Crear evaluaciones con preguntas diversas
Material
• Incluye contenidos en un curso
Encuesta
• Crear encuestas diversas

16. Slideshare
Aplicación web
donde se guardan
presentaciones en
diapositivas
Convierte la
presentación en
flash para verla
desde cualquier
maquina de internet
Se puede dar una
conferencia con mas
facilidad