4. MORIN “ TODO ESTA EN TODO Y RECIPROCAMENTE” PROPONE TOMAR CONCIENCIA DE LOS PARADIGMAS POR SER MUTILANTES DEL CONOCIMIENTO Y FORMULA LA IDEA DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EVITAR A TODA COSTA LA SEPARACION DEL CONOCIMIENTO PLANTEA NECESIDAD DE UN PENSAMIENTO MULTIPLE INTERCONECTA PENSAMIENTOS , FENOMENOS Y SUCESOS
5. LUHMANN “ SOLO LA COMPLEJIDAD PUEDE REDUCIR LA COMPLEJIDAD “ INTRODUCE EN EL PENSAMIENTO SOCIAL ESPACIO PARA LA COMPLEJIDAD ESTABLECE EL CONCEPTO DE SISTEMA COMO LA UNIDAD DE LA DIFERENCIA ENTRE EL MISMO Y EL ENTORNO QUE LO CONTIENE LA SOCIEDAD YA NO ES CONTROLADORA NI IMPONENTE MANIPULO LA COMPLEJIDAD DURA Y LA TRANSFORMO EN OBJETO DE ESTUDIO SOCIAL ¿ SERA ESTA TEORIA LAS BASES DE LA SOCIOLOGIA?
7. MATURANA “ LA TEORIA BIOLOGICA DEL CONOCIMIENTO COMO UN SISTEMA UNITARIO EXPLICATIVO DE LA VIDA “ LA VIDA MISMA DEBE SER ENTENDIDA COMO UN PROCESO DE CONOCIMIENTO CONOCIMIENTO ES LA REALIZACION DEL VIVIR EN RELACION CON EL MEDIO FENOMENO DEL VIVIR