1. La conectividad
Para el logro del desarrollo de las estrategias en el área de la educación se ha hecho indispensable el
conocimiento del mundo digital, a través del conectivismo, esta herramienta que busca cambiar el
planteamiento de la educación a través de la información que podemos utilizar y parafrasear de esta
teoría. A parir de la conectividad podemos ampliar el conocimiento base de los alumnos a través de
procedimientos poco tradicionales, la utilización de internet es importante porque desarrolla el aprender
haciendo, debemos tener en cuenta que los costos son más asequibles a la mayoría de la población
hoy día.
En plena era digital, Internet se ha convertido en una de las más importantes, si es que no es la
principal, fuentes de información. Por ejemplo, Wikipedia es un instrumento que ha se ha posicionado
bastante bien. ¿De verdad Wikipedia se ha convertido en el libro de cabecera de los universitarios? No
porque en un cien por ciento, ya que las fuentes entregadas en esta web se han masificado por la
sobre utilización de la misma. El acceso y utilización del servicio de banda ancha se considera como
uno de los motores para el desarrollo de una sociedad. Especialistas del sector han hecho un énfasis
en la importancia de las Tecnologías de la Información.
Teniendo en cuenta esta situación, se está desarrollando una serie de estrategias por medio de
diferentes entidades, todas ellas encaminadas a promover el acceso a Internet.
El Plan Nacional de Desarrollo, aprobado recientemente por el Congreso, contempla varios puntos en
torno a este tema que ya están siendo ejecutados por el Ministerio de Comunicaciones mediante
programas sociales como Compartel, quien buscan mejorar y entrelazar la información, asi como los
computadores nuestros cerebros realizan diversas conexiones neuronales capaces de elaborar
analizar, sintetizar y adquirir la información.
Nuestra sociedad se encuentra en un marco de tecnología e innovación. La Educación al tener en
consideración la realidad social, debe ser garante de seguir las directrices del desarrollo de la
humanidad. Si bien la Educación significa guiar, tutelar, conducir, formar, integrar, instruir, facilitar o
acompañar. Se puede definir a la Educación como: “Todos aquellos procesos que son bi-direccionales
mediante los cuales se pueden transmitir conocimientos, costumbres, valores y formas de actuar. La
educación no se lleva a cabo solamente a través de la palabra sino, está presente en todos nuestros
sentimientos, actitudes y acciones. Creo que ante la interrogante de si el sistema educativo debe
considerar la conectividad como un elemento determinante en los Procesos educativos; mi respuesta
se inclina de manera positiva hacia la Conectividad como una protagonista imprescindible en los
procesos educativos de nuestros tiempos, ya que suministra mayor oportunidad y desarrollo.
La inserción de la Conectividad en el proceso de educar implicaría una mayor profundización de las
herramientas digitales por parte de todos los actores involucrados en el Sistema educativo y de igual
modo un trabajo más grupal y menos individual.