II SIMULACRO DE SISMO 31 MAYO 2016

•

0 recomendaciones•83 vistas

EL SEGUNDO SIMULACRO DE SISMO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.E. "V.M.M." REALIZADO EL MARTES 31 DEL MAYO 2016 A HORAS 10:00 AM

Educación

Más contenido relacionado

Destacado

Profesor educacion fisica..4°a

alvaro enrique amaya polanco

Ciencias naturales.4°a 4°b-3

alvaro enrique amaya polanco

Componente semantico,sintactico y pragmatico....4º..1 (2)

alvaro enrique amaya polanco

Mapa conceptual circuito judicial penal

maiza121

Actos pedagogios enero diciembre de 2016 5- de 7°-8°-9°- (recuperado)

alvaro enrique amaya polanco

Manuel proyecto la lectura jenifer y profesora..4

alvaro enrique amaya polanco

Квітка Суми Канів єднання українців. Внесемо частинку своєї душі до створення КВІТКИ М. СУМИ! Квітки, що символізує шану людині, яка словом та ділом єднала українців. Прийміть ОСОБИСТУ участь у краєзнавчо-культурологічній програмі "Алея міст України - Шевченківському Каневу" у рамках проекту "РАЗОМ відкриваємо перлини рідного краю!". ВКЛАД КОЖНОГО допоможе "Квітці Суми" розквітнути! Ваші благодійні внески, які підуть на виготовлення кам'яного пам'ятного знака «Квітка міста Суми» на Алеї міст України у Каневі, просимо перераховувати на розрахунковий рахунок СОГО ЦСГР "Рідний край" 26006000447347 у АТ ФІДОКОМБАНК («Ерсте Банк»). МФО №380009, Код № 26377802. Чи подобається тобі жити у своєму місті на Сумщині? Успішність кожної людини залежить від середовища де вона знаходиться. У рідному краї ми плекаємо надії, вчимося, розвиваємося, досягаємо успіху, АБО ЗАЛИШАЄМО ЙОГО У ПОШУКАХ КРАЩОГО ЖИТТЯ ?!? Хочемо ми того чи ні, але мала Батьківщина завжди існує і продовжує існувати. І від кожного з нас залежить чи квітуча вона, чи занепадає! Своїми вчинками ми творимо майбутнє наших дітей, їх успішність та самореалізацію. Разом ми вміємо ТВОРИТИ, разом ми вміємо ДОСЯГАТИ, разом ми СИЛА, що РУШИТЬ каміння байдужості та занепаду. Патриотизм, єднання та наші вчинки разом відкривають перлини нашого краю! Нехай приклад успішних українців буде містком до розвитку території, де ми живемо!

Тарас Шевченко в Сумах 1859 р. "Квітка м. Суми" - єднання українців!

Центр развития территории и социального маркетинга "ТРИТОРИЯ"

Convirtiendose en un docente constructivista 5°-1

alvaro enrique amaya polanco

Вместе открываем жемчужины родного края. Сумщина. Сумы. 4 июня 1959 г. в Сумах. Т.Г.Шевченко в камне и бронзе. Памятники Тарасу Шевченко по всему миру. Украинский поэт, художник, прозаик, художник, этнограф. Академик Императорской Академии художеств. Объединил украинцев. Скульптурна шевченкіана Сумщини. Разом відкриваємо перлини рідного краю. Сумщина. Суми. 4 червня 1959 року в Сумах. Т.Г.Шевченко у камені та бронзі. Пам'ятники Тарасу Шевченку по всьому світу. Український поет, художник, прозаїк, художник, етнограф. Академік Імператорської Академії мистецтв. Об'єднав українців.

Shevchenko v kamne

Центр развития территории и социального маркетинга "ТРИТОРИЯ"

Destacado (9)

Profesor educacion fisica..4°a

Ciencias naturales.4°a 4°b-3

Componente semantico,sintactico y pragmatico....4º..1 (2)

Mapa conceptual circuito judicial penal

Actos pedagogios enero diciembre de 2016 5- de 7°-8°-9°- (recuperado)

Manuel proyecto la lectura jenifer y profesora..4

Тарас Шевченко в Сумах 1859 р. "Квітка м. Суми" - єднання українців!

Convirtiendose en un docente constructivista 5°-1

Shevchenko v kamne

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla representación gráfica y abstracción simbólica que implican procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA VISUAL, PERCEPCIÓN (conceptual y geométrica), IMAGINACIÓN, INFERENCIA, VISO-ESPACIALIDAD, ETECÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas (Geometría Analítica), Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, etcétera.

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...

JAVIER SOLIS NOYOLA

Medición del Movimiento Online 2024.pptx

Integrated Sciences 8 (2023- 2024)

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc

RodneyFrankCUADROSMI

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ACERTIJO “POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA”. Esta actividad de aprendizaje lúdico, tiene la intención de promover los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA (pictográfica), VISOEPACIALIDAD, INFERENCIA, TOMA DE DECISIONES, ETC. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Lenguaje y Comunicación (pictográfico y simbólico), Arte, Geografía, Neurociencias, etcétera.

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

JAVIER SOLIS NOYOLA

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño

tapirjackluis

Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx

deimerhdz21

origen y desarrollo del ensayo literario

ELIASAURELIOCHAVEZCA1

Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf

Demetrio Ccesa Rayme

PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables

YanirisBarcelDelaHoz

Dinámica florecillas a María en el mes d

stEphaniiie

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx

https://gramadal.wordpress.com/

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD

auxsoporte

Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf

Alfaresbilingual

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf

UPTAIDELTACHIRA

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx

Yadi Campos

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL

MiNeyi1

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA

El Fortí

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado

Katherine Concepcion Gonzalez

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx

lclcarmen

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx

FelicitasAsuncionDia

II SIMULACRO DE SISMO 31 MAYO 2016

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (9)

Último

Último (20)