Este documento presenta información sobre la amistad y las herramientas audiovisuales para fortalecer el aprendizaje. La amistad se define como una relación afectiva entre dos o más personas que comparten sentimientos comunes y que puede darse en distintas etapas de la vida. Las técnicas que fortalecen el aprendizaje incluyen conjuntos de hábitos de trabajo académico que capacitan al sujeto y se dividen en grupos según su efecto en la motivación, evaluación de recursos o cuestionarios. Algunas herram
3. LA AMISTAD
RELACIÓNAFECTIVA
ENTRE DOS O MAS
PERSONAS
1. SENTIMIENTOS
COMUNES
1. TRAICIONERO
1. RELACIÓN INTERPERSONAL
2. SE DA EN DISTINTAS ETAPAS
DE LAVIDA
1. SE DA EN DIFERENTES
GRADOS DE IMPORTANCIA
1. NACEN AMISTADES A LOS
POCOS MINUTOS DE
RELACIONARSE
4. CRECER MUTUAMENTE
LA AMISTAD
1. SE COMPARTE ENTODOS
LOS MOMENTOS
1. MANTENERLA
2. CONFIANZA
1. DESCUBRIRVALORES 1. IMPOSICIÓN
5. HERRAMIENTASQUE FORTALECEN EL
APRENDIZAJE
SON
CONJUNTOS DE HÁBITOS DETRABAJOACADÉMICO QUE CAPACITANAL SUJETO
LASTÉCNICASQUE AFECTAN LA MOTIVACIÓN SE DIVIDEN ENTRES GRUPOS:
ES LA QUECONTRIBUYE LA
IMPORTANCIA DELTRABAJO A
DISTANCIA
GRUPO 1
ES LA QUE SIRVE PARAVALORAR
LOS RECURSOS EMPRESARIALES
GRUPO 2
SON ÚTILES PARA LOS
CUESTIONARIOS
GRUPO 3
TÉCNICAS QUE INFLUYEN EN EL
PROCESO INSTRUMENTAL BÁSICO DE
LA LECTURA
TÉCNICA EFICAZ PARA EL
APRENDIZAJE INDEPENDIENTE
LASTÉCNICAS SE CARACTERIZAN POR
TÉCNICAS DE LA COMPRESIÓN DE UN
TEXTO
ES LA QUE ENFOCA LA SOLUCIÓN DE
UN PROBLEMA
SE DESTACA EN LA AUTO-
ORIENTACION, LA AUTO-ACTIVACION
Y LA AUTONOMÍA
QUE EXISTE LA INTERACCIÓN ENTRE
UNTEXTOY UN LECTOR
SE PUEDEN EMPLEAR HERRAMIENTASCOMO
MAPAS CONCEPTUALES MAPAS MENTALES CUADRO SINÓPTICO MENTEFACTO