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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
QUE ES UNA HUERTA ESCOLAR?

LA HUERTA ESCOLAR ES UN MECANISMO DE
SIEMBRA BASADO EN EL HUERTO, PEQUENOS
ESPACIOS DE SIEMBRA DE ALGUN CULTIVO PARA
SU CONSUMO, SOLO QUE ESTOS CULTIVOS SE
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EDUCATIVA POR ALGUN GRUPO O PARTE DE LA
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         INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
OBJETIVO GENERAL DE LA HUERTA
              ESCOLAR

GENERAR ESPACIOS DE ENCUENTRO Y TRABAJO
SOLIDARIO, ASI COMO PROMOVER BUENAS
PRÁCTICAS DE CULTIVO, PROMOVER LA CULTURA
AMBIENTAL Y FORTALECER EL PROYECTO PRAES
DE NUESTRA INSTITUCIÓN




         INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
OBJETIVOS ESPECIFICOS

 FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO

 GENERAR CONCIENCIA AMBIENTAL EN LA
  INSTITUCIÓN

 IMPULSAR BUENAS PARCTICAS DE CULTIVOS
  ORGANICOS

 FOMENTAR UNA OPCION DE TRABAJO




         INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
METODOLOGIA DE TRABAJO
 INVESTIGACION SOBRE HUERTO

 ESCOGENCIA DEL ESPACIO Y AUTORIZACION
  DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

 ESCOGENCIA DE LOS CULTIVOS

 PREPARACION DEL TERRENO

 SEMBRADO

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        INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
RECURSOS

 RECURSOS HUMANOS: ESTUDIANTES GRADO
  ONCE, DOCENTES Y COMUNIDAD EDUCATIVA

 RECURSOS FISICOS: ESPACIO FISICO
  APROPIADO PARA LA SIEMBRA,HERRAMIENTAS,
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 RECURSOS TECNOLOGICOS: BLOG DE LA
  HUERTA, INTERNET, VIDEOS.




           INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
TIEMPO DE APLICACION
TENIENDO EN CUENTA LAS DIFERENTES ETAPAS A
TENER EN CUENTA PARA REALIZAR DE MANERA
COMPLETA EL PROYECTO, SE TOMARA COMO
ESPACIO TEMPORAL DESDE EL MES DE MARZO
HASTA EL MES DE NOVIEMBRE, ES DECIR 8 MESES
PARA MOSTRAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS A LA
COMUNIDAD EDUCATIVA




          INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
SUSTENTACION DEL PROYECTO
LA HUERTA ESCOLAR ES UN MECANISMO QUE SE
PUEDE USAR PARA INCENTIVAR A LOS JOVENES Y A
LA COMUNIDAD EDUCATIVA, PARA APROVECHAR
LOS RECURSOS NATURALES DE MANERA
RESPONSIBLE, GENERAR CONCIENCIA AMBIENTAL
Y PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO Y DE ESTA
MANERA GENERAR ESPACIOS DE CONVIVENCIA.




         INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
EVALUACIÓN DEL PROYECTO

AL FINAL SE TOMARA EN CUENTA SI SE
CUMPLIERON LAS ESPECTATIVAS Y OBJETIVOS
TRAZADOS EN EL PROYECTO, POR UNA PARTE
CON LA APLICACIÓN DE LOS PROCESOS DE
MANERA ORDENADA, TAMBIEN CON EL
CULTIVO Y LA CALIDAD DE PRODUCTO
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  • 2. QUE ES UNA HUERTA ESCOLAR? LA HUERTA ESCOLAR ES UN MECANISMO DE SIEMBRA BASADO EN EL HUERTO, PEQUENOS ESPACIOS DE SIEMBRA DE ALGUN CULTIVO PARA SU CONSUMO, SOLO QUE ESTOS CULTIVOS SE REALIZAN DENTRO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA POR ALGUN GRUPO O PARTE DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
  • 3. OBJETIVO GENERAL DE LA HUERTA ESCOLAR GENERAR ESPACIOS DE ENCUENTRO Y TRABAJO SOLIDARIO, ASI COMO PROMOVER BUENAS PRÁCTICAS DE CULTIVO, PROMOVER LA CULTURA AMBIENTAL Y FORTALECER EL PROYECTO PRAES DE NUESTRA INSTITUCIÓN INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
  • 4. OBJETIVOS ESPECIFICOS  FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO  GENERAR CONCIENCIA AMBIENTAL EN LA INSTITUCIÓN  IMPULSAR BUENAS PARCTICAS DE CULTIVOS ORGANICOS  FOMENTAR UNA OPCION DE TRABAJO INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
  • 5. METODOLOGIA DE TRABAJO  INVESTIGACION SOBRE HUERTO  ESCOGENCIA DEL ESPACIO Y AUTORIZACION DE LA INSTITUCION EDUCATIVA  ESCOGENCIA DE LOS CULTIVOS  PREPARACION DEL TERRENO  SEMBRADO  SOSTENIMIENTO  COSECHA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
  • 6. RECURSOS  RECURSOS HUMANOS: ESTUDIANTES GRADO ONCE, DOCENTES Y COMUNIDAD EDUCATIVA  RECURSOS FISICOS: ESPACIO FISICO APROPIADO PARA LA SIEMBRA,HERRAMIENTAS, MATERIAL DE ABONO, SEMILLAS, AGUA  RECURSOS TECNOLOGICOS: BLOG DE LA HUERTA, INTERNET, VIDEOS. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
  • 7. TIEMPO DE APLICACION TENIENDO EN CUENTA LAS DIFERENTES ETAPAS A TENER EN CUENTA PARA REALIZAR DE MANERA COMPLETA EL PROYECTO, SE TOMARA COMO ESPACIO TEMPORAL DESDE EL MES DE MARZO HASTA EL MES DE NOVIEMBRE, ES DECIR 8 MESES PARA MOSTRAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
  • 8. SUSTENTACION DEL PROYECTO LA HUERTA ESCOLAR ES UN MECANISMO QUE SE PUEDE USAR PARA INCENTIVAR A LOS JOVENES Y A LA COMUNIDAD EDUCATIVA, PARA APROVECHAR LOS RECURSOS NATURALES DE MANERA RESPONSIBLE, GENERAR CONCIENCIA AMBIENTAL Y PROMOVER EL TRABAJO EN EQUIPO Y DE ESTA MANERA GENERAR ESPACIOS DE CONVIVENCIA. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA
  • 9. EVALUACIÓN DEL PROYECTO AL FINAL SE TOMARA EN CUENTA SI SE CUMPLIERON LAS ESPECTATIVAS Y OBJETIVOS TRAZADOS EN EL PROYECTO, POR UNA PARTE CON LA APLICACIÓN DE LOS PROCESOS DE MANERA ORDENADA, TAMBIEN CON EL CULTIVO Y LA CALIDAD DE PRODUCTO OBTENIDO Y EN EL TRABAJO EN EQUIPO. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEL DAGUA