4. CULTIVAR LA CIENCIA EN LA CIENCIA NO ES UN
EL MAS PROFUNDO Y LA LIBRE EXPOSICION PROBLEMA RESUELTE Y
AMPLIO SENTIDO ORAL (PENSAMIENTO EXIGE INVESTIGACION
LIBERAL Y UNIVERSAL) CONSTANTE
LA RELACION MAESTRO-
CAMBIAR LA CIENCIA
OBJETIVA POR LA
PENSAMIENTO ALUMNO ES UNA
COMBINACION DE
CULTURA SUBJETIVA
DE HUMBOLDT FUERZAS
DIRECCIONADAS
LAS
LA FIDELIDAD Y APOYO ACADEMIAS, UNIVERSID EL ESTADO DEBE
DEL ESTADO HACIA EL ADES E INSTITUCIONES RESPETAR EL MANEJO
CRECIMIENTO Y CULTIVO AUXILIARES (BAJO AUTONOMO E
DEL CONOCIMIENTO TUTELA DEL ESTADO) INDEPENDIENTE DE LAS
UNIVERSIDADES
7. • ADMISION MUJERES
• ACEPTACION COMO PROFESORAS Y ASOCIADAS
1908-1945 (ENSEÑANZA-INVESTIGACION)
• EXPULSION ACADEMICOS Y ESTUDIANTES JUDIOS
(ASESINATOS)
1933-1945
• ESTUDIANTES Y PROFESORES PARTICIPAN EN QUEMA DE
LIBROS
• LA UNIVERSIDAD PROMULGABA UN PENSAMIENTO
1933 HUMANITARIO
8. • REAPERTURA DE LA UNIVERSIDAD
• PROTESTA PROFESORES-ESTUDIANTES (INFLUENCIA SOCIALISTA)
1946
• RECIBE EL NOMBRE DE LOS HERMANOS ALEXANDER Y WILHEM VON HUMBOLDT
1949
• REFORMA UNIVERSITARIA (OBLIGA A LA UNIVERSIDAD A CAMBIAR SUS
TRADICIONES ACADEMICAS , CONTENIDOS, PROCEDIMIENTOS DE ESTUDIO Y
1950-1951 / CONTENIDOS DE INVESTIGACION DENTRO DE LA OBEDIENCIA DE LA IDEOLOGIA
1967 Y 1968 DOMINANTE)
• ESTABLECE RELACIONES Y COOPERACION A ESCALA MUNDIAL (UNIVERSIDADES
DE EUROPA OCCIDENTAL, U . DE JAPON, ESTADOS UNIDOS, ASIA, AFRICA Y
1970-1980 AMERICA LATINA)
9. DIRECCIONAMIENTO
FORTALECIMIENTO DE CONTACTOS EN LA CE PROGRAMA
SOCRATES /ERASMUS
IMPULSO DE LA INVESTIGACION E INTERCAMBIO DE
ESTUDIANTES CON U. NORTEAMERICANAS Y COLEGIOS
ESTABILIZACION DE RELACIONES CON INSTITUCIONES
ASOCIADAS EN EUROPA CENTRAL Y ORIENTAL
13. PROYECTOS A NIVEL MUNDIAL
• Lidera investigación en
nanotecnología
• Max Planck: investigación de
vanguardia
• 16 Proyectos especiales de
investigación (8 postgrados y 8 grupos
financiados por la Asociación
Alemana de Investigación (DFG)
• 70 proyectos financiados por la
fundación Wolkswagen