¿Qué hacer en vacaciones de verano con los idiomas extranjeros?

1. ¿Cómo seguir con el inglés y el francés en las Vacaciones de verano?
Aunque los niños y las niñas de Alquería Educación han terminado sus sesiones
virtuales en las Lenguas Extranjeras y teniendo en cuenta la situación especial de
este tercer trimestre que acabamos de pasar. Amén de lo anterior, nuestra
intención es daros unas recomendaciones en relación con las Lenguas extranjeras.
Sabemos que hay asignaturas que siempre se siguen trabajando de una manera
divertida tales como las matemáticas, la lengua española o las ciencias y la
naturaleza. Sin embargo, el inglés y francés suelen dejarse de lado o apenas se
trabaja porque no lo hablamos o bien por otras razones.
Dos meses sin apenas haber oído, leído o bien referido algo con las Lenguas
Extranjeras y nos hemos olvidado de muchas cosas. A nuestro alumnado siempre
le viene bien repasar los contenidos estudiados durante el curso.
Cuanto más expuestos estén al idioma, inglés o bien el francés tendrán más
probabilidad de avanzar. Las vacaciones de verano suponen una excelente
oportunidad para repasar sobre todo el inglés de manera relajada y amena.
Alquería Educación pone a disposición de las familias los Blogs de inglés Infantil
como de Primaria para continuar practicando y pensando en inglés.
En el Blog de inglés 8-12 o Blog de idiomas 8-12 Alquería podréis encontrar
divertidos juegos on line y canciones tanto en inglés como en francés que se han
publicado durante este tercer trimestre sobre todo los viernes.
Las actividades propuestas en los Blogs de idiomas de Alquería Educación han sido
cuidadosamente elegidas por el profesorado así que simplemente debéis visitar
también los enlaces y practicar con regularidad en los mismos.
La frecuencia adecuada recomendada sería unos diez a quince minutos diarios para
mantener vivo el inglés durante las vacaciones de verano.
Por otro lado, a pesar de no tener conocimientos del idioma, hay muchas cosas que
los mayores pueden hacer para apoyar a los más pequeños en su aprendizaje.
Aquí ofrecemos algunas sugerencias:

2. 1. Muestre un actitud positiva hacía el inglés, francés y todas las Lenguas
Extranjeras.
2. A la hora de ver un DVD o series que sus hijos/as ya conozcan, es preferible que
el idioma esté en versión original, siempre que sea posible. No supone un gran
inconveniente que los subtítulos aparezcan en el idioma materno, porque están
escuchando inglés. 3. Escuche canciones en inglés. Lo importante es que sea una
canción que le atraiga a su hijo/a. Escuchar inglés, aunque no se entiendan todas las
palabras, ayuda a que desde pequeños, los alumnos y las alumnas ‘hagan oído’.
3. Si su hijo/a sabe leer, cuando den un paseo por la calle, por un centro comercial,
resulta muy positivo que identifiquen todas las palabras en inglés que pueda. Esto
ayuda a los más pequeños a darse cuenta que el inglés es un idioma ‘vivo’ en el
mundo que está a su alrededor.
4. Si sabe qué vocabulario su niño y niña ya ha aprendido en las clases de inglés o
de francés puede preguntarle por él. Los Blogs de idiomas 8-12 de Alquería
Educación son un buen recurso para tal cometido. Por ejemplo, si ya ha aprendido
los colores, pregúntele por el color de un objeto. Si lo nombra correctamente, es
importante halagarle diciendo: “Very good” o “Well done!”.
En esta misma entrada tenéis pinchando las imágenes tenéis dos páginas Web
importantes para practica el inglés y francés.
5. Pegar papelitos en nuestra casa o apartamento con el nombre de los diferentes
objetos en inglés.
6. Conversar todo lo que puedas con compañeros, amigos y amigas que hablen
inglés.
7. Es fundamental, que ayude, anime y halague a su hijo/a cuando hace sus
primeros intentos para hablar en inglés o bien francés. Lo haga bien o no, provoque
siempre un refuerzo positivo para que lo siga intentando.
8. Visite páginas webs en inglés para hacer repasos con sus hijos. En nuestros
Blogs de idiomas ya las tenéis seleccionadas mediante los enlaces.
Merci pour lire. Thankyoufor reading.