Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Bach semipresencial fn
1. IES FUENTE NUEVA
BACHILLERATO PARA PERSONAS
ADULTAS
MODALIDAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
MODALIDAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA.
2. ¿Cómo puedes obtener el
título de bachillerato que te
habilite para seguir
realizando estudios
superiores o presentarte a
alguna oposición en la que
se exija dicha titulación?
3. Has de superar todas las materias
correspondientes a 1º y 2º de
bachillerato:
1. Materias comunes: 12 horas en cada curso
2. Materias de modalidad: 12 horas en cada curso
3. Materia optativa: 2 horas en 1º de bachillerato
y 4 horas en 2º de bachillerato
Dependiendo de los estudios realizados con
anterioridad, se podrá convalidar alguna
materia.
4. Existen varias modalidades y
planes educativos para poder
obtener el título de Bachillerato:
1. Modalidad presencial (no impartida en el
IES Fuente Nueva)
2. Modalidad semipresencial (única modalidad
impartida en el IES Fuente Nueva)
3. Modalidad a distancia (en el IEDA)
4. Planes Educativos de preparación para la
obtención de titulaciones (pruebas para la
obtención del Título de Bachiller para
personas mayores de 20 años)
5. 1º Bach 2º Bach
1. Lengua Castellana y 1. Lengua Castellana y
Literatura I (3 horas). Literatura II (3 horas).
2. Inglés I (3 horas). 2. Inglés II (3 horas).
3. Filosofía y Ciudadanía 3. Historia de la filosofía
(3 horas). (3 horas).
4. Ciencias del mundo 4. Historia de España (3
contemporáneo (3 horas)
horas)
6. Ciencias y Tecnología Humanidades y C.S.
1. Matemáticas I(4 1. Matemáticas
horas). aplicadas a las
2. Física y Química (4 ciencias sociales I (4
horas). horas).
3. Biología y Geología (4 2. Economía (4 horas).
horas). 3. Historia del mundo
contemporáneo (4
horas).
7. Ciencias y Tecnología Humanidades y C.S.
1. Matemáticas II(4 1. Matemáticas
horas). aplicadas a las
2. Química (4 horas). ciencias sociales II (4
3. Biología (4 horas). horas).
2. Economía de la
empresa (4 horas).
3. Geografía (4 horas).
8. 1º BACH 2º BACH
1. Francés (2 horas). 1. Tecnologías de la
Información y la
Telecomunicación (4
horas).
9. 1. El alumnado combina sesiones lectivas presenciales
en el Centro con otras actividades que tendrán para
éste carácter no presencial.
2. Los alumnos asisten a 11 sesiones presenciales, 3 días
a la semana (2 horas por cada materia de modalidad y
1 hora por cada materia común y optativa), pero…
3. El resto de sesiones las realizará a distancia, utilizando
las Tecnologías de la Información y la Comunicación,
a través de la plataforma virtual habilitada para esta
modalidad.
10. En un IES. En nuestro caso en el IES
Fuente Nueva.
11. 1.En un espacio en el el que el alumnado
pueda hacer uso de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación a través
de la plataforma virtual de la Consejería
de Educación (habitualmente el hogar
de cada alumno y alumna).
12.
13. LAS SESIONES LECTIVAS
PRESENCIALES SE DEDICARAN,
FUNDAMENTALMENTE, A:
1. ABORDAR LOS ASPECTOS MÁS
RELEVANTES DEL CURRÍCULO DE CADA
MATERIA.
2. RESOLVER ACTIVIDADES Y DUDAS.
3. DAR LAS DIRECTRICES Y ORIENTACIONES
NECESARIAS PARA UN BUEN
APROVECHAMIENTO DE LA MODALIDAD
SEMIPRESENCIAL.
14. LAS SESIONES LECTIVAS
SEMIPRESENCIALES SE DEDICARAN,
FUNDAMENTALMENTE, A:
1. REALIZAR LAS DIVERSAS TAREAS,
INDIVIDUALES Y GRUPALES,
PERMITIENDO AL ALUMNADO LA
ASIMILACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y LA
CONSECUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS
BÁSICAS Y LOS OBJETIVOS GENERALES DE
ESTA ETAPA. POR ESTE MOTIVO…
15. ES MUY IMPORTANTE QUE LAS
TAREAS SE REALICEN DE FORMA
INDIVIDUAL POR CADA
ALUMNO Y ALUMNA
ADEMÁS, LA PRUEBA PRESENCIAL
ESTARÁ BASADA EN LOS TRABAJOS
REALIZADOS Y PODRÁ TENER UNA
ESTRUCTURA PARECIDA A LA PRUEBA
LIBRE O A LA PRUEBA DE
SELECTIVIDAD.
16. EN CADA MATERIA SE EVALUARÁ:
1. EL TRABAJO REALIZADO EN LAS SESIONES
PRESENCIALES (A).
2. EL TRABAJO REALIZADO EN LAS SESIONES NO
PRESENCIALES MEDIANTE LAS TAREAS
INDIVIDUALES Y GRUPALES (B).
3. LA PRUEBA ESCRITA REALIZADA AL FINAL DE
CADA EVALUACIÓN, Y QUE SIRVE PARA VALIDAR
EL APRENDIZAJE (C).
CADA NOTA TENDRÁ UN VALOR ENTRE 0 Y 10.
17. EN CADA MATERIA SE CALIFICARÁ REALIZANDO
UNA MEDIA PONDERARA SEGÚN EL SIGUIENTE
ALGORITMO:
NOTA FINAL=A×N1 + B×N2 + C×N3;
DONDE N1, N2 Y N3 ES EL VALOR PORCENTUAL
ASIGNADO A CADA UNA DE LAS PARTES
EVALUADAS, SIENDO:
N1+N2+N3 = 1,0.
PARA PODER APLICAR EL ALGORITMO ANTERIOR
ES NECESARIO OPTENER LA CALIFICACIÓN DE
«APTO» EN LA PRUEBA PRESENCIAL, SIENDO ÉSTA
UNA NOTA ESTABLECIDA POR EL PROFESOR/A.
18. EN UNA DETERMINADA MATERIA SE
HA CALIFICADO SEGÚN:
1. EL TRABAJO REALIZADO EN LAS SESIONES PRESENCIALES (6).
2. EL TRABAJO REALIZADO EN LAS SESIONES NO PRESENCIALES
MEDIANTE LAS TAREAS INDIVIDUALES Y GRUPALES (8).
3. LA PRUEBA ESCRITA REALIZADA AL FINAL DE CADA
EVALUACIÓN (4).
EL PROFESOR DE LA MATERIA HA ESTABLECIDO EL «APTO» DE
LA PRUEBA PRESENCIAL EN UNA NOTA DE «5». EN ESTE CASO, EL
ALUMNO NECESITA RECUPERAR LA PRUEBA PRESENCIAL PARA
PODER REALIZARLE LA MEDIA PONDERADA.
19. EN UNA MATERIA SE HA CALIFICADO
DE LA SIGUIENTE FORMA:
1. EL TRABAJO REALIZADO EN LAS SESIONES PRESENCIALES (6).
2. EL TRABAJO REALIZADO EN LAS SESIONES NO PRESENCIALES
MEDIANTE LAS TAREAS INDIVIDUALES Y GRUPALES (8).
3. LA PRUEBA ESCRITA REALIZADA AL FINAL DE CADA
EVALUACIÓN (5).
EL PROFESOR DE LA MATERIA HA ESTABLECIDO EL «APTO» DE
LA PRUEBA PRESENCIAL EN UNA NOTA DE «5». EN ESTE CASO,
LA NOTA FINAL DEL ALUMNO SERÁ:
NOTA FINAL=6×0,1 + 8×0,3 + 5×0,6 = 6,0, ESTANDO APROBADO.
20. 1. EN MAYO/JUNIO
2. EN SEPTIEMBRE
EL ALUMNADO MATRICULADO CON HASTA 4 MATERIAS
PENDIENTES EN 1º O 2º CURSO DE BACHILLERATO PODRÁ
SOLICITAR A LA DIRECCIÓN DEL CENTRO DURANTE LA SEGUNDA
QUINCENA DEL MES DE ENERO LA REALIZACIÓN DE UNA PRUEBA
EXTRAORDINARIA ADICIONAL, QUE SE LLEVARÁ A CABO
DURANTE LA PRIMERA QUINCENA DEL MES DE FEBRERO.
21. LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN
SE EXPRESARÁN MEDIANTE
CALIFICACIONES NUMÉRICAS DE 0 A 10
SIN DECIMALES, CONSIDERÁNDOSE
NEGATIVAS LAS CALIFICACIONES
INFERIORES A 5..
CADA MATERIA DE BACHILLERATO SE
PODRÁ CALIFICAR UN MÁXIMO DE 6
VECES ENTRE LA SESIÓN DE
EVALUACIÓN FINAL Y, EN SU CASO, LAS
SESIONES DE EVALUACIÓN
EXTRAORDINARIAS.
22.
23.
24.
25.
26.
27. VISITA LA PÁGINA WEB DE
EDUCACIÓN PERMANENTE DEL IES
FUENTE NUEVA:
http://iesfuentenuevapermanente.jimdo.com
Algunas imágenes han sido extraídas de presentaciones de la Consejería de
Educación de la Junta de Andalucía y de Alfonso Pérez (IES Poeta GG)