HI ELEVENTH STUDENTS. THIS IS YOUR CLASSROOM PACT FOR SECOND TERM.

1. Código: GM – F– 1100 - 004
Versión: 00
PACTO DE AULA DEL DOCENTE
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TERESA DE JESUS ARIZA DIAZ
DOCENTE: _________________________________________________ Período:
SEGUNDOASIGNATURA: INGLES CURSOS: 11-1, 11-2, 11-3, 11-4, 11-5, 11-6.
FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CLIMA DE AULA
Los logros tenidos en cuenta para la evaluación con sus
Para mantener un buen clima de aula:
respectivos porcentajes son:
RELACIONES INTERPERSONALES
- Utilizar un lenguaje respetuoso con sus compañeros y
- Logros cognitivos profesor y abstenerse de utilizar apodos.
- No agredir a los compañeros verbal ni físicamente y
utilizar el dialogo para solucionar conflictos, si se
Evaluaciones formativas: plan lector 20%, presentan.
Los estudiantes leerán el libro acordado para el segundo - Comportarse debidamente en actividades del colegio
- No masticar chicle, ni ingerir alimentos en clase
periodo.Desarrollaran las actividades correspondientes y - No utilizar celulares ni otros aparatos en clase.
presentarán la sustentación cada 8 días en una hora dedicada al - Utilizar un adecuado tono de voz dentro del aula de clase.
-
plan lector.
PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA
Deben presentar un cuaderno con nuevo vocabulario encontrado - Asistir a todas las clases.
en el libro. El valor de este cuaderno es del 50% de la nota - Permanecer dentro del aula en los cambios de clase
- Entregar a tiempo los deberes.
correspondiente a plan lector. -
Trabajo en clase, tareas, quices, desarrollo de guías, actividades PRESENTACION PERSONAL
- Portar el uniforme adecuado al día de la semana
dejadas en el blog. ( se revisará cada 8 días) 15% - No utilizar accesorios
Evaluación acumulativa: - No utilizar maquillaje
- Practicar la higiene personal.
Evaluación tipo ICFES. 20%
-
PLANTA FISICA
- Logros procedimentales:25% - Mantener el salón limpio y ordenado
- Cuidar los muebles y demás elementos del aula
Tendremos en cuenta las siguientes actividades:
1. trabajo con el texto guía, desarrollo de actividades y ACTIVIDADES ACADEMICAS
- Preparar sus evaluaciones
participación activa haciendo uso de la lengua extranjera. - Cumplir con tareas y trabajos asignados
Quienes no puedan comprar el libro deben copiarlo en - Participar en las actividades de clase.
- Tener al día su cuaderno de apuntes y su texto guía.
un cuaderno.
- No olvidar el diccionario.
2. Presentarán el proyecto correspondiente al segundo
periodo(dramatización de una entrevista a un
personaje famoso).
En la fecha acordada en cada curso.
3. Entregar los tres artículos para la revista:Diseño de la
portada, receta y entrevista. ( medio magnético e
impreso)
- Logros
actitudinales
20%
Además de cumplir con el perfil gabrielista desarrollarán un
curso de inglés virtual que se revisará cada ocho días en un
bloque de clases.
Nota: Se revisaré el diccionario, el texto guía y el libro del plan
lector.
El segundo período tendrá un valor de 20% de la nota final de la
asignatura.

2. Código: GM – F– 1100 - 004
Versión: 00
PACTO DE AULA DEL DOCENTE
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FIRMA DEL DOCENTE Y MONITORES DE CURSO:
11-1__________________________________ 11-5__________________________________
11-2__________________________________ 11-5__________________________________
11-3__________________________________ Docente_______________________________
11-4__________________________________