SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
El arte del vídeo musical y su
influencia en la interpretación
de la música
Ana Cerezo Beltrán
Juan Pedro López Velasco
Ingeniería de la Música
Febrero 2009
Índice
♫ Introducción
♫ Antecedentes
♫ Historia

♫ Panorama actual
♫ Características y ejemplos de varios autores

♫ Conclusiones
Introducción
♫ Definición : Un videoclip es un formato
audiovisual complejo sometido al ritmo de un
tema musical que marcará su duración, pero no
así su argumento.

♫ Función comercial:
♪ Anuncio que pretende vender una canción
♪ También ayuda a crear una imagen para el artista

♫ Forma de expresión artística.
Antecedentes e Historia (I)
♫20’s: películas animadas.
♫30’s: cine sonoro.
♫40’s: comedias musicales y Scopitone.
♫50’s y 60’s: películas mitificantes y “promos”.
♫70’s: Primeros videoclips:
♪ 1974: “Ring, ring” y “Waterloo”, ABBA
♪ 1975: “Bohemian Rapsody”, Queen
Antecedentes e Historia (II)
♫ 80’s: videoclips llenos de colorido, estética pop.
♪ escenografía bastante simple: diversas tomas del protagonista, colores
pastel y planos contrapicados de gran duración.
♪ 1981: Creación de la MTV. Primera emisión “Video Killed The Radio
Star”, The Buggles.
♪ 1982: Primer videoclip español”Perdido en mi habitación”, de
Mecano.
♪ 1983: Punto de inflexión con “Thriller”, de Michael Jackson.
♪ 1984: “Take On Me”, de A-ha: mezcla animación e imágenes reales.

♫ 90’s: crisis y renovación
♪ El videoclip ya no es una novedad y faltan propuestas creativas
♪ Nuevos medios técnicos y nueva oleada de directores, sobre todo
europeos
♪ Se vuelve descriptivo y estético, antinarrativo.
Panorama actual
♫ Diversidad de estilos: creadores provenientes de
diferentes ambientes.
♫ Unión artista + director: poner imágenes a la
música
♫ Versatilidad muy grande:
♪ Corta duración de los vídeos  mayor control

♫ Videoclips estándar y otros de gran calidad.
♫ Avance de la tecnología:
♪ nuevos y más creíbles efectos visuales.
♪ Videoclips en 3D.
Michel Gondry
♫ Características:
♪ Objetos de tamaño desproporcionado
♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos
♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión
temporal)
♪ Movimientos cíclicos y giros circulares de cámara
♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes
estrafalarios
Michel Gondry
Michel Gondry
♫ Características:
♪ Objetos de tamaño desproporcionado
♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos
♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión
temporal)
♪ Movimientos cíclicos y giros circulares de cámara
♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes
estrafalarios
Michel Gondry
Michel Gondry
♫ Características:
♪ Objetos de tamaño desproporcionado
♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos
♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión
temporal)
♪ Movimientos cíclicos y giros de cámara
♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes
estrafalarios
Michel Gondry
Michel Gondry
♫ Características:
♪ Objetos de tamaño desproporcionado
♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos
♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión
temporal)
♪ Movimientos cíclicos y giros circulares de cámara
♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes
estrafalarios
Michel Gondry
Chris Cunningham
♫Características:
♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su
aspecto humano.
♪ Fotografía muy característica, para crear una
atmósfera fría.
♪ Presencia de elementos futuristas (robots).
♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son
considerados bizarros y claustrofóbicos
Chris Cunningham
Chris Cunningham
♫Características:
♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su
aspecto humano.
♪ Fotografía muy característica, para crear una
atmósfera fría.
♪ Presencia de elementos futuristas (robots).
♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son
considerados bizarros y claustrofóbicos
Chris Cunningham
Chris Cunningham
♫Características:
♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su
aspecto humano.
♪ Fotografía muy característica, para crear una
atmósfera fría.
♪ Presencia de elementos futuristas (robots).
♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son
considerados bizarros y claustrofóbicos
Chris Cunningham
Chris Cunningham
♫Características:
♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su
aspecto humano.
♪ Fotografía muy característica, para crear una
atmósfera fría.
♪ Presencia de elementos futuristas (robots).
♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son
considerados bizarros y claustrofóbicos
Chris Cunningham
Floria Sigismondi
♫ Características:
♪ Estética oscura y con colores intensos saturados
♪ Aparición de elementos que dan un ambiente
macabro.
♪ Se repite el tema de la metamorfosis
♪ El vestuario de estilo gótico.
♪ Aceleración de elementos o personajes
Floria Sigismondi
Floria Sigismondi
Mark Romanek
♫Características:
♪ No homogeneidad: Gran variedad de estilos
♪ Importancia de la fotografía, es un elemento más
en el vídeo. Sabe manejar el color
♪ Busca el impacto sobre el espectador
♪ Los vídeos centran la atención en el artista en sí
Mark Romanek
Jonas Akerlund
♫Características:
♪ Cambios de plano constantes, en ocasiones hacia
planos que no son habituales
♪ Sucesión de imágenes a gran velocidad (vídeos
muy dinámicos)
♪ Imágenes transgresoras o comprometidas, que le
han costado la censura en numerosas ocasiones.
♪ Colores saturados, con ambientes en un
determinado color
Jonas Akerlund
Stephane Sednaoui
♫Características:
♪ Importancia de la fotografía
(color, iluminación, efectos especiales de luz)
♪ Influencias del mundo de la moda, estética
variada y original
♪ Grabaciones en primeros planos del artista, para
captar todos sus matices y acercarlo al espectador
Stephane Sednaoui
Anton Corbijn
♫Características:
♪ Figura clave para bandas de rock de los 80 y los
90, no solo por vídeos sino por portadas de discos
y estética.
♪ Estilo purista, duro y directo, sin apenas retoques
digitales.
♪ Coloca al personaje de esta manera al mismo nivel
que el espectador, alejándose de la mitificación y
la idolatría.
♪ En algunos vídeos, visión onírica y colorida.
Anton Corbijn
David Lachapelle
♫ Características:
♪ Importancia de la fotografía (color, iluminación), crea
un canal de transmisión que excita las emociones.
♪ Llena sus creaciones de seres
viscerales, pasionales, excepcionales.
♪ Le gusta dar polémica en su obra, como dar un toque
moderno a escenas religiosas (La Piedad)
♪ El tema de la muerte se repite en toda su obra
(impropio de la música pop)
♪ Imágenes llenas de erotismo y sensualidad
David Lachapelle
Spike Jonze
♫Características:
♪ Rasgos propios del género musical.
♪ Gran dosis de humor, todos los vídeos son muy
cómicos.
♪ Grabación con cámara en mano
♪ Gran admiración por el mundo de la televisión
(parodia programas musicales, de cámara oculta y
series de los años 70).
Spike Jonze
Conclusiones
♫ El video musical ha sido considerado durante
muchos años simplemente como una forma de
promoción de un producto discográfico
♫ Pero ha servido por sus valores artísticos y
estéticos como una forma de arte en sí
misma, fusionando elementos de distintos
ámbitos
♫ Los directores provienen de distintos
campos, desarrollan su creatividad
(variedad, buscarán distintos objetivos:
impacto, estética, provocación, etc.)
♫ Los artistas lo usan como ayuda para comprender
su arte.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (11)

La Composición - Primera Parte
La Composición - Primera ParteLa Composición - Primera Parte
La Composición - Primera Parte
 
Lenguaje audiovisual=sintactico=
Lenguaje audiovisual=sintactico=Lenguaje audiovisual=sintactico=
Lenguaje audiovisual=sintactico=
 
Luz teatro
Luz teatroLuz teatro
Luz teatro
 
La música en el cine
La música en el cineLa música en el cine
La música en el cine
 
el Montaje
el Montajeel Montaje
el Montaje
 
Fotografía de iluminación
Fotografía de iluminaciónFotografía de iluminación
Fotografía de iluminación
 
Tipos de plano
Tipos de planoTipos de plano
Tipos de plano
 
La ilustración narrativa
La ilustración narrativaLa ilustración narrativa
La ilustración narrativa
 
La imagen fija
La imagen fijaLa imagen fija
La imagen fija
 
Iluminacion en el cine
Iluminacion en el cineIluminacion en el cine
Iluminacion en el cine
 
Contrastes
ContrastesContrastes
Contrastes
 

Similar a El arte del vídeo musical y su influencia en la apreciación de la música

La MúSica En El Cine
La MúSica En El CineLa MúSica En El Cine
La MúSica En El CineVíctor
 
Historia del sonido en el cine
Historia del sonido en el cineHistoria del sonido en el cine
Historia del sonido en el cineNombre Apellidos
 
Verité
VeritéVerité
VeritéUPB
 
Críticas y reseñas cine labo-clase
Críticas y reseñas cine labo-claseCríticas y reseñas cine labo-clase
Críticas y reseñas cine labo-clasesusanaramirezport
 
La música en el séptimo arte
La música en el séptimo arteLa música en el séptimo arte
La música en el séptimo artemusicolga26
 
La música en el séptimo arte
La música en el séptimo arteLa música en el séptimo arte
La música en el séptimo artemusicolga26
 
Futuro y tendencias de la Industria Audiovisual
Futuro y tendencias de la Industria AudiovisualFuturo y tendencias de la Industria Audiovisual
Futuro y tendencias de la Industria AudiovisualUniversidad de Málaga
 
Ppt Uclm 08
Ppt Uclm 08Ppt Uclm 08
Ppt Uclm 08laseba
 
Realización de videoclip por unidad II
Realización de videoclip por unidad IIRealización de videoclip por unidad II
Realización de videoclip por unidad IIcedfcas cedfcas
 
Análisis iii vc
Análisis iii vcAnálisis iii vc
Análisis iii vcBlog
 
Historia de la música en el cine
Historia de la música en el cineHistoria de la música en el cine
Historia de la música en el cinemusicolga26
 

Similar a El arte del vídeo musical y su influencia en la apreciación de la música (20)

La MúSica En El Cine
La MúSica En El CineLa MúSica En El Cine
La MúSica En El Cine
 
Historia del sonido en el cine
Historia del sonido en el cineHistoria del sonido en el cine
Historia del sonido en el cine
 
Verité
VeritéVerité
Verité
 
El cine
El cineEl cine
El cine
 
Críticas y reseñas cine labo-clase
Críticas y reseñas cine labo-claseCríticas y reseñas cine labo-clase
Críticas y reseñas cine labo-clase
 
TEMA 3_PUBLICIDAD.pdf
TEMA 3_PUBLICIDAD.pdfTEMA 3_PUBLICIDAD.pdf
TEMA 3_PUBLICIDAD.pdf
 
Videoarte
VideoarteVideoarte
Videoarte
 
La música en el séptimo arte
La música en el séptimo arteLa música en el séptimo arte
La música en el séptimo arte
 
La música en el séptimo arte
La música en el séptimo arteLa música en el séptimo arte
La música en el séptimo arte
 
Futuro y tendencias de la Industria Audiovisual
Futuro y tendencias de la Industria AudiovisualFuturo y tendencias de la Industria Audiovisual
Futuro y tendencias de la Industria Audiovisual
 
El cine
El cineEl cine
El cine
 
Ppt Uclm 08
Ppt Uclm 08Ppt Uclm 08
Ppt Uclm 08
 
Generos4
Generos4Generos4
Generos4
 
Producción discográfica
Producción discográficaProducción discográfica
Producción discográfica
 
Gracia querejeta
Gracia querejetaGracia querejeta
Gracia querejeta
 
Realización de videoclip por unidad II
Realización de videoclip por unidad IIRealización de videoclip por unidad II
Realización de videoclip por unidad II
 
Análisis iii vc
Análisis iii vcAnálisis iii vc
Análisis iii vc
 
El cinediapositiva
El cinediapositivaEl cinediapositiva
El cinediapositiva
 
El cine mudo
El cine mudoEl cine mudo
El cine mudo
 
Historia de la música en el cine
Historia de la música en el cineHistoria de la música en el cine
Historia de la música en el cine
 

Más de Universidad Politécnica de Madrid

Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...
Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...
Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...Universidad Politécnica de Madrid
 
Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...
Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...
Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...Universidad Politécnica de Madrid
 
Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...
Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...
Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...Universidad Politécnica de Madrid
 
Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...
Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...
Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...Universidad Politécnica de Madrid
 
Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...
Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...
Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...Universidad Politécnica de Madrid
 
Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...
Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...
Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...Universidad Politécnica de Madrid
 
No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...
No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...
No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...Universidad Politécnica de Madrid
 
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...Universidad Politécnica de Madrid
 
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...Universidad Politécnica de Madrid
 

Más de Universidad Politécnica de Madrid (15)

Presentation Crosshaul (Nem Summit, Madrid) - 29Nov2017
Presentation Crosshaul (Nem Summit, Madrid) - 29Nov2017Presentation Crosshaul (Nem Summit, Madrid) - 29Nov2017
Presentation Crosshaul (Nem Summit, Madrid) - 29Nov2017
 
Presentation HbbTV (Nem Summit, Madrid) - 30Nov2017
Presentation HbbTV (Nem Summit, Madrid) - 30Nov2017Presentation HbbTV (Nem Summit, Madrid) - 30Nov2017
Presentation HbbTV (Nem Summit, Madrid) - 30Nov2017
 
Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...
Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...
Presentation Quality Probe (Vilamoura, Portugal, IADIS Applied Computing Conf...
 
Presentación Tesis 08022016
Presentación Tesis 08022016Presentación Tesis 08022016
Presentación Tesis 08022016
 
Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...
Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...
Medidas de calidad subjetiva y objetiva para vídeo UHD en el entorno del proy...
 
Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...
Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...
Subjective Quality Assessment in Stereoscopic Video Based on Analyzing Parall...
 
Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...
Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...
Insertion of Impairments in Test Video Sequences for Quality Assessment Based...
 
Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...
Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...
Empleo del software Autodesk Maya para modelado, animación, creación de efect...
 
La mujer a ojos de la vanguardia
La mujer a ojos de la vanguardiaLa mujer a ojos de la vanguardia
La mujer a ojos de la vanguardia
 
[EQSA] El sistema visual humano
[EQSA] El sistema visual humano[EQSA] El sistema visual humano
[EQSA] El sistema visual humano
 
Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...
Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...
Impact of new technologies and social network on a secondary education theatr...
 
Libreto "Child Soldier" de la Compañía Al-Satt Teatro Danza
Libreto "Child Soldier" de la Compañía Al-Satt Teatro DanzaLibreto "Child Soldier" de la Compañía Al-Satt Teatro Danza
Libreto "Child Soldier" de la Compañía Al-Satt Teatro Danza
 
No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...
No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...
No-Reference Algorithms for Video Quality Assessment based on Artifact Evalua...
 
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
 
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
Lenguaje audiovisual: El cine digital y las nuevas tecnologías como soporte p...
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

El arte del vídeo musical y su influencia en la apreciación de la música

  • 1. El arte del vídeo musical y su influencia en la interpretación de la música Ana Cerezo Beltrán Juan Pedro López Velasco Ingeniería de la Música Febrero 2009
  • 2. Índice ♫ Introducción ♫ Antecedentes ♫ Historia ♫ Panorama actual ♫ Características y ejemplos de varios autores ♫ Conclusiones
  • 3. Introducción ♫ Definición : Un videoclip es un formato audiovisual complejo sometido al ritmo de un tema musical que marcará su duración, pero no así su argumento. ♫ Función comercial: ♪ Anuncio que pretende vender una canción ♪ También ayuda a crear una imagen para el artista ♫ Forma de expresión artística.
  • 4. Antecedentes e Historia (I) ♫20’s: películas animadas. ♫30’s: cine sonoro. ♫40’s: comedias musicales y Scopitone. ♫50’s y 60’s: películas mitificantes y “promos”. ♫70’s: Primeros videoclips: ♪ 1974: “Ring, ring” y “Waterloo”, ABBA ♪ 1975: “Bohemian Rapsody”, Queen
  • 5. Antecedentes e Historia (II) ♫ 80’s: videoclips llenos de colorido, estética pop. ♪ escenografía bastante simple: diversas tomas del protagonista, colores pastel y planos contrapicados de gran duración. ♪ 1981: Creación de la MTV. Primera emisión “Video Killed The Radio Star”, The Buggles. ♪ 1982: Primer videoclip español”Perdido en mi habitación”, de Mecano. ♪ 1983: Punto de inflexión con “Thriller”, de Michael Jackson. ♪ 1984: “Take On Me”, de A-ha: mezcla animación e imágenes reales. ♫ 90’s: crisis y renovación ♪ El videoclip ya no es una novedad y faltan propuestas creativas ♪ Nuevos medios técnicos y nueva oleada de directores, sobre todo europeos ♪ Se vuelve descriptivo y estético, antinarrativo.
  • 6. Panorama actual ♫ Diversidad de estilos: creadores provenientes de diferentes ambientes. ♫ Unión artista + director: poner imágenes a la música ♫ Versatilidad muy grande: ♪ Corta duración de los vídeos  mayor control ♫ Videoclips estándar y otros de gran calidad. ♫ Avance de la tecnología: ♪ nuevos y más creíbles efectos visuales. ♪ Videoclips en 3D.
  • 7. Michel Gondry ♫ Características: ♪ Objetos de tamaño desproporcionado ♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos ♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión temporal) ♪ Movimientos cíclicos y giros circulares de cámara ♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes estrafalarios
  • 9. Michel Gondry ♫ Características: ♪ Objetos de tamaño desproporcionado ♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos ♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión temporal) ♪ Movimientos cíclicos y giros circulares de cámara ♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes estrafalarios
  • 11. Michel Gondry ♫ Características: ♪ Objetos de tamaño desproporcionado ♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos ♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión temporal) ♪ Movimientos cíclicos y giros de cámara ♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes estrafalarios
  • 13. Michel Gondry ♫ Características: ♪ Objetos de tamaño desproporcionado ♪ Multiplicidad de objetos y personas repetidos ♪ Alteración del tiempo (movimiento acelerado, inversión temporal) ♪ Movimientos cíclicos y giros circulares de cámara ♪ Aparición de objetos inanimados con vida y personajes estrafalarios
  • 15. Chris Cunningham ♫Características: ♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su aspecto humano. ♪ Fotografía muy característica, para crear una atmósfera fría. ♪ Presencia de elementos futuristas (robots). ♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son considerados bizarros y claustrofóbicos
  • 17. Chris Cunningham ♫Características: ♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su aspecto humano. ♪ Fotografía muy característica, para crear una atmósfera fría. ♪ Presencia de elementos futuristas (robots). ♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son considerados bizarros y claustrofóbicos
  • 19. Chris Cunningham ♫Características: ♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su aspecto humano. ♪ Fotografía muy característica, para crear una atmósfera fría. ♪ Presencia de elementos futuristas (robots). ♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son considerados bizarros y claustrofóbicos
  • 21. Chris Cunningham ♫Características: ♪ Personajes grotescos, a pesar de conservar su aspecto humano. ♪ Fotografía muy característica, para crear una atmósfera fría. ♪ Presencia de elementos futuristas (robots). ♪ Ambiente “terrorífico”. Los videoclips son considerados bizarros y claustrofóbicos
  • 23. Floria Sigismondi ♫ Características: ♪ Estética oscura y con colores intensos saturados ♪ Aparición de elementos que dan un ambiente macabro. ♪ Se repite el tema de la metamorfosis ♪ El vestuario de estilo gótico. ♪ Aceleración de elementos o personajes
  • 26. Mark Romanek ♫Características: ♪ No homogeneidad: Gran variedad de estilos ♪ Importancia de la fotografía, es un elemento más en el vídeo. Sabe manejar el color ♪ Busca el impacto sobre el espectador ♪ Los vídeos centran la atención en el artista en sí
  • 28. Jonas Akerlund ♫Características: ♪ Cambios de plano constantes, en ocasiones hacia planos que no son habituales ♪ Sucesión de imágenes a gran velocidad (vídeos muy dinámicos) ♪ Imágenes transgresoras o comprometidas, que le han costado la censura en numerosas ocasiones. ♪ Colores saturados, con ambientes en un determinado color
  • 30. Stephane Sednaoui ♫Características: ♪ Importancia de la fotografía (color, iluminación, efectos especiales de luz) ♪ Influencias del mundo de la moda, estética variada y original ♪ Grabaciones en primeros planos del artista, para captar todos sus matices y acercarlo al espectador
  • 32. Anton Corbijn ♫Características: ♪ Figura clave para bandas de rock de los 80 y los 90, no solo por vídeos sino por portadas de discos y estética. ♪ Estilo purista, duro y directo, sin apenas retoques digitales. ♪ Coloca al personaje de esta manera al mismo nivel que el espectador, alejándose de la mitificación y la idolatría. ♪ En algunos vídeos, visión onírica y colorida.
  • 34. David Lachapelle ♫ Características: ♪ Importancia de la fotografía (color, iluminación), crea un canal de transmisión que excita las emociones. ♪ Llena sus creaciones de seres viscerales, pasionales, excepcionales. ♪ Le gusta dar polémica en su obra, como dar un toque moderno a escenas religiosas (La Piedad) ♪ El tema de la muerte se repite en toda su obra (impropio de la música pop) ♪ Imágenes llenas de erotismo y sensualidad
  • 36. Spike Jonze ♫Características: ♪ Rasgos propios del género musical. ♪ Gran dosis de humor, todos los vídeos son muy cómicos. ♪ Grabación con cámara en mano ♪ Gran admiración por el mundo de la televisión (parodia programas musicales, de cámara oculta y series de los años 70).
  • 38. Conclusiones ♫ El video musical ha sido considerado durante muchos años simplemente como una forma de promoción de un producto discográfico ♫ Pero ha servido por sus valores artísticos y estéticos como una forma de arte en sí misma, fusionando elementos de distintos ámbitos ♫ Los directores provienen de distintos campos, desarrollan su creatividad (variedad, buscarán distintos objetivos: impacto, estética, provocación, etc.) ♫ Los artistas lo usan como ayuda para comprender su arte.