El documento discute la educación no formal y el cambio social en América Latina. Explica que la educación no formal incluye programas organizados fuera de las escuelas que buscan proporcionar experiencias específicas para lograr objetivos sociales. También analiza la teoría de privación-desarrollo y sus ventajas y desventajas, así como los desafíos de compartir estructuras organizativas y de toma de decisiones entre países desarrollados y en desarrollo.

1. Educación informal y cambio social en América Latina.