1. MEDICINA
MARIA CAMILA MONTOYAVALENCIA

2. INDICE
-Que es la medina
- competencias básicas de estudiante de
medicina
-agentes de salud
- fines de la medicina
-ética medica
-formación universitaria
- conclusiones
Que es la medicina
Competencias de estudiante
medicina
Agentes de salud
Fines de la medicina
Ética medica
Formación universitaria
conclusiones

3. que es la medicina
 es la ciencia dedicada al estudio de la vida, la
salud, las enfermedades y la muerte del ser
humano, e implica el arte de ejercer tal
conocimiento técnico para el mantenimiento y
recuperación de la salud, aplicándolo al
diagnóstico, tratamiento y prevención de las
enfermedades. La medicina forma parte de las
denominadas ciencias de la salud.
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4. Competencias básicas de estudiante de
medicina
 Interés por las ciencias de la salud
 Organizador de acciones a largo plazo
 Habilidad en la manipulación precisa de instrumentos
 Capacidad de servicio y relación personal
 Sentido de la ética y la responsabilidad
 Personalidad inquieta y crítica, con ganas de renovar planteamientos y
actitudes
 Motivación para desarrollar actividades médicas
¿ por que estudiar
medicina?
¿Soy apto para estudiar medicina?
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5. Agentes de salud
 La medicina no es solo un cuerpo de conocimientos teórico-prácticos, también
es una disciplina que idealmente tiene fundamento en un trípode:
 El médico, como agente activo en el proceso sanitario;
 El enfermo, como agente pasivo, por ello es "paciente"
 La entidad nosológica, la enfermedad que es el vehículo y nexo de la relación
médico-paciente
morimosvivimosnacemos
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6. Fines de la medicina
 La prevención de enfermedades y lesiones y la promoción y la conservación
de la salud.
 El alivio del dolor y el sufrimiento causados por males.
 La atención y curación de los enfermos y los cuidados a los incurables.
 La evitación de la muerte prematura y la búsqueda de una muerte tranquila.
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7. Ética medica
 La ética es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese
conjunto de principios o normas que constituyen nuestra moral. La
deontología médica es el conjunto de principios y reglas éticas que han de
inspirar y guiar la conducta profesional del médico. Los deberes que se
imponen obligan a todos los médicos en el ejercicio de su profesión,
independientemente de la modalidad.
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8. Formación universitaria
 La educación médica, lejos de estar estandarizada, varía considerablemente
de país a país. Sin embargo, la educación para la formación de profesionales
médicos implica un conjunto de enseñanzas teóricas y prácticas generalmente
organizadas en ciclos que progresivamente entrañan mayor especialización.
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9. conclusiones
 El rasgo más sobresaliente de esta transformación conceptual es la crisis de
legitimidad de la medicina entendida como ciencia natural o social aplicada,
vale decir el cuestionamiento de la autoridad médica basada exclusivamente
en la racionalidad científico-tecnológica. Frente al dogmatismo ciencista y el
fideísmo técnico, la era posmoderna postula el relativismo humanista, la
subjetividad de la medicina configurada por la cultura como su objeto, la
interpretación como su método y la moral como su fin. En síntesis, la
medicina se ha transformado en una praxis esencialmente.
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