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Maria D. Guaman Vargas
a. Aprender a conocer
b. Aprender a hacer
c. Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás
d. Aprender a ser


Nativos Digitales:



Riesgos psicosociales:



Inmigrantes Digitales:



Counseling:



Educacion inclusiva:

son todas aquellas personas nacidas durante o
con posterioridad a las décadas de los años 1980 y 1990, cuando ya existía
una tecnología digital bastante desarrollada y al alcance de muchos
es el conjunto de indicadores que

señalan una probabilidad de que el adolescente desarrolle conductas
problemáticas en el futuro.
a todos aquellos nacidos entre los años
1940 y 1980, ya que han sido espectadores y actores generalmente
privilegiados del proceso de cambio tecnológico.

El Counseling es la disciplina de ayuda que integra de
manera científica y artística conocimientos del campo de la filosofía, la
psicología, la educación, la sociología, la antropología, la medicina y la
teología, con la intención de asistir al ser humano en el proceso de
crecimiento, desarrollo y despliegue de sus condiciones potenciales.
es un modelo educativo que busca atender
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  • 2. a. Aprender a conocer b. Aprender a hacer c. Aprender a vivir juntos, aprender a vivir con los demás d. Aprender a ser
  • 3.  Nativos Digitales:  Riesgos psicosociales:  Inmigrantes Digitales:  Counseling:  Educacion inclusiva: son todas aquellas personas nacidas durante o con posterioridad a las décadas de los años 1980 y 1990, cuando ya existía una tecnología digital bastante desarrollada y al alcance de muchos es el conjunto de indicadores que señalan una probabilidad de que el adolescente desarrolle conductas problemáticas en el futuro. a todos aquellos nacidos entre los años 1940 y 1980, ya que han sido espectadores y actores generalmente privilegiados del proceso de cambio tecnológico. El Counseling es la disciplina de ayuda que integra de manera científica y artística conocimientos del campo de la filosofía, la psicología, la educación, la sociología, la antropología, la medicina y la teología, con la intención de asistir al ser humano en el proceso de crecimiento, desarrollo y despliegue de sus condiciones potenciales. es un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.