Este documento proporciona recomendaciones para la creación de obras visuales dirigidas a adultos mayores. Explica que los adultos mayores tienen una visión limitada y prefiieren formas figurativas, colores cálidos y luminosos, texturas suaves, y un alto nivel de iconicidad. También recomienda evitar temas fuertes o formas abstractas que puedan confundirlos o alejarlos culturalmente. El objetivo es crear mensajes visuales significativos y persuasivos para este grupo demográfico.

5. La percepción visual en
el adulto mayor.
Santiago Pasquel Padilla
Derechos reservados
conforme a la ley

7. pag.
Introducción ......................................................................... 9
Indicaciones en obras visuales .................................... 13
Elementos visuales convenientes ............................ 21
Lenguaje icónico ............................................................... 31
Datos psicológicos ........................................................... 35
Glosario .................................................................................. 39
Bibliografía ........................................................................... 40
INDICE

9. INTRODUCCIÓN
El presente documento tiene por objetivo ofrecer a los comunicadores
visuales (artista plásticos-digitales, artesanos, diseñadores, escultores,
fotógrafos e ilustradores), quienes hayan cruzado o culminado su trayecto
formativo, y a aquellos que procuran incrementar sus conocimientos
dentro de la información, a una introducción clara, sencilla, general a la
percepción visual en el adulto mayor.
Es conveniente explicar por qué un nuevo manual dedicado al manejo de
elementos compositivos para el adulto mayor. En primer lugar, durante mi
proceso educativo, empírico e investigativo, han surgido varias interrogantes
entre ellas la cuestión del descenso poblacional, si la tasa de mortalidad
dentro del Ecuador está bajando (información proporcionada a los datos
poblacionales MIES 2010) y a un futuro la mayoría de habitantes serán
mayores a los 65 años, ¿cómo un comunicador visual podría enfatizar
a este segmento de mercado?, ¿cuáles son los elementos compositivos
visuales apropiados a los adultos mayores?.
Cada día más comunicadores visuales se incorporan al mundo de la
codificación visual entre ellos una gran cantidad de jóvenes, y hay que
reconocer que los nuevos comunicadores son influenciados por las nuevas
tendencias visuales y por su misma cultura des vinculadora al segmento
de adultos mayores, fortaleciendo la discriminación del segmento tratado.
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10. Toda la información registrada en el manual, es apoyada a partir
de un diagnóstico minucioso y significativo del segmento, donde se
evaluaron diferentes obras visuales existentes en el mercado, y por medio
de técnicas de la investigación científica determinamos los elementos
visuales apropiados para el adulto mayor.
Así el contenido que el lector tiene en sus manos, se propone algunas
nociones que redime al comunicar visual, y guiara a codificar mensajes
apropiados a los adultos mayores para generar mejores resultados
comunicacionales y sociales.
10

13. Indicaciones en obras visuales
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14. Arte plástico & digital:
La técnica artística y digital es
influenciada por la cultura y debe de
evitar el uso excesivo de elementos
compositivos para codificar sus mensajes
ya que es reconocible que el segmento
de adultos mayores poseen una visión
limitada, y determinar los elementos
individualmente frustran al usuario,
mientras que el uso de la forma abstracta
dentro de este arte atenta a confundir
y divagar del mensaje por el adulto
mayor por lo que es sugerirle el uso
de la forma figurativa para la técnica.
Los colores cálidos facilitan la vista y
la sensibilidad del segmento ganando el
provecho existente en el mensaje.
Indicaciones
en obras
visuales
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15. Artesanía:
El punto de vista para los adultos
mayores equilibra la cultura que precede
al respeto de la técnica artesanal, pero
no serán reconocidas aquellas obras que
poseen uso de la forma abstracta y que
contienen el reflejo de tradiciones no
natas al segmento que se trabaja. El
mensaje de las artesanías es codificado
con elementos compositivos sencillos y
claros a la vista, generando aceptabilidad
siempre y cuando se maneje el tema
cultural puesto a que si el artista
conmemora a formas y mensajes no
pertenecientes al sector no atará la
mirada, estando carentes en atractivos o
significo a ellos generando desagrado y
límite a sus recuerdos, desapropiándose
de la tradición.
Indicaciones
en obras
visuales
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16. La fotografía:
Esta técnica artística son composiciones
apropiadas al segmento de adultos
mayores, por mostrar niveles icónicos
relativamente altos en su capacidad de la
disciplina, suministrando la comprensión
en los códigos existententes por obras
fotográficas en significantes y significados.
Considerándose composiciones emotivas
y de recuerdos personales, lo que
permite al adulto mayor conectarse con
la toma.
Indicaciones
en obras
visuales
16

17. La ilustración:
Característico por ser mensajes creativos del artista,
siendo de baja filiación de la técnica por el adulto
mayor. La habilidad es posible en la identificación de
sus significantes y significados, pero es una técnica no
adecuada para el segmento, preferible usar la técnica
a enfoque de las nuevas generaciones en donde se
favorece el uso de la habilidad por el acogimiento a
ideas imaginarias e innovadoras.
Pero si en tal caso se torna la codificación por medio
de esta destreza a los adultos mayores, es oportuno
dar uso a colores vivos y luminosos, trabajando un
simplismo compositivo (pocos elementos compositivos)
para priorizar el mensaje, esencial el uso de elementos
tradicionales pertenecientes a la zona, target y la
cultura del sector al que se emitirá el mensaje visual;
y así alcanzar a la psiquis del adulto mayor al que
dedicaríamos la obra compositiva para generar interés
y afinidad.
Indicaciones
en obras
visuales
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18. Escultura:
Los escultores deben componer sus
obras en base a minimizar los elementos
compositivos que incorporan, para que los
códigos lleguen al segmento tratado, más
correspondencia existirá por los adultos
mayores si se minimizan temáticas fuertes
(humillación, pobreza, etc…), sabemos
que estas problemáticas son parte
de la sociedad y ocultarlas serian un
engaño; pero si las utilizamos en menor
perspectiva e inspiración, será apropiado
para el segmento, pues manejar temáticas
fuertes, prepondera un mensaje inestable
emocional y psicológico del segmento,
llegando a infundir depresión e ira social,
logrando que los adultos mayores se
separen de la comunidad y a su vez
aportando a la desvinculación social.
Indicaciones
en obras
visuales
18

19. El diseño (gráfico, modas, interiores, productos e industrial):
Los diseñadores atienden de cada detalle compositivo y
dignificante de cada elemento, siendo los más perseverantes
y adecuados para emitir mensajes por target, pero el diseñador
han caído a ser promotores directos de la desvinculación
del segmento de adultos mayores, debido a la falta de
sensibilidad formativa y la ausencia de información completa
del segmento.
El diseño se basa en el mensaje concreto de tal forma que
incorpora elementos claros en significantes y significados,
lo que facilita interpretar la obra, el diseñador debe cuidar
la codificación en analogía, ya que procedería a confundir
al espectador; por el resto en la técnica en el manejo de
las emociones, intereses y recuerdos resultan convenientes,
llegando a la persuasión del target tratado, la base para
emitir los mensajes. En otro extremo es favorable al
segmento incorporar tópicos que sobresalieron a sus años
de oro, para reforzar su interpretación y facilite asimilar el
código.
Indicaciones
en obras
visuales
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21. Elementos visuales convenientes
al Adulto Mayor
21

22. Formas:
Al codificar un mensaje visual al segmento de adultos mayores debemos de tomar en
consideración la forma, que lo establecemos como el límite exterior que es ocupado
por un espacio, una obra puede constar de varios elementos pero al desarrollar la
acción codificadora es imprescindible determinar previamente el tipo de figuras a usar
por el artista en la técnica; para ello desplegamos algunas formas o figuras que son
apropiadas al segmento que asistimos.
Formas Naturales:
El segmento de adultos mayores distinguen
aquellas formas naturales y figurativas, que
son producidas dentro del mundo natural
presentándose de manera espontánea
y directa, y que poseen un equilibrio y
familiaridad con ciertas irregularidades. Esto
se reconoce por el hecho de la cultura
al que pertenece el sujeto y la sociedad
que influyo en sus conocimientos y gustos
tradicionales adquiridos en el transcurso de
su niñez, juventud y adultez.
Elementos
visuales
convenientes
22

23. Formas Libres:
Las formas libres influyen a la atracción y
agrado de los adultos mayores, siendo formas que
permiten la espontaneidad visual, y la docilidad
en su representación. Debido a la esperanza
en autonomía que posee el adulto mayor, que
consiente el reflejo por medio de la visualización
de las formas.
Formas compuestas:
Se evidencia la complacencia a la figura
compleja donde se realza la iconicidad en la
forma y exalta el naturalismo del carácter al
que manifiesta, integrando a varios elementos
para su resultado. La cultura a la que preceden
los adultos mayores, permite el registro de la
imagen en su esquema complejo; con esta forma
se constituían las imágenes (artes, ilustraciones,
publicidades) en anteriores décadas, por lo tanto
es por su costumbre y su tradicionalismo estético
la afinidad a este tipo formas.
Elementos
visuales
convenientes
23
Gráfico Nª 1
Gráfico Nª 2

24. Formas Tridimensionales:
Influye el acogimiento de formas tridimen-
sionales, ya que la forma a perspectivas
volumétricas simpatiza del segmento.
Debido a la concentración icónica en re-
presentación de la imagen, atentando a
la alta semejanza del elemento a la que
representa por composición.
Elementos
visuales
convenientes
24
Gráfico Nª 3 Gráfico Nª 4

25. Color:
Percibido a través de los ojos que conectan por los nervios a nuestro cerebro
permitiendo la interpretación de sensaciones y percepciones propias a nuestra psiquis,
pero en el adulto mayor es benéfico a usar colores:
Colores cálidos:
A refutación del color no es cosa del
otro mundo ya que los colores que más
impactan y llaman la atención son los
colores cálidos que como comunicadores
visuales ya conocíamos, pero es importante
mencionar del gusto del adulto mayor en
el color, ya que es un segmento bastante
delicado y complejo; el cual no varía
nada de la atracción y distingo de este
tipo de color, determinando que impacta
en la vista de los observadores sin
distinción de género, edad o clase social.
Elementos
visuales
convenientes
25

26. Colores degradados:
Los adultos mayores distinguen el color en degradados los cuales son realistas al
mundo que nos rodea. Justificando la preferencia a colores en su iconicidad más
elevada posible.
Elementos
visuales
convenientes
26
Colores luminosos:
Colores donde existe la presencia de luz, por lo que
los determinamos como colores luminosos, son los
colores que sujetan al adulto mayor a lo contrario de
los colores obscuros. Ateniendo a que los colores luz
permiten el aprecio de todos los elementos compositivos
y muestra un código que destaca a los adultos
mayores; estando al corriente que el segmento posee
una visión baja no determinan composiciones a colores
obscuros. Gráfico Nª 5

27. Colores monocromáticos & policromáticos:
La monocromía o policromía, no son impedimento para identificar un mensaje
visual para el segmento. Pero los mensajes visuales monocromáticos son y deben
de ser manejados crudamente es decir con el uso de códigos severos, mientras
comunicaciones visuales donde se aplica la policromía llevan mensajes mucho más
sutiles ya que cuenta con más rutas para direccionar el mensaje.
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Monocromía Policromía
Elementos
visuales
convenientes
Gráfico Nª 6

28. Texturas:
Permite delimitar a la forma por medio de su variación continua, constando a una
superficie y que es perceptible al tacto y la vista, pero dentro dela comunicación
visual este elemento es adecuado implantar a la obra que se dedica al adulto mayor
proporcionando estas características:
Texturas suaves:
Las texturas suaves, son de comodidad al segmento
que aquí tratamos, explícitamente aquellas texturas
rugosas, sedosas y viscosas, psicológicamente por
representar particularidades propias del ser humano
(vejez, fortaleza, calidez, suavidad). Ojo que no por
eso inhibimos el uso de texturas duras (liza, abrupta
y áspera), y si es el caso recomendamos incluir
texturas que pertenezca a la cultura que enfocamos
nuestro mensaje; ello a obras dedicadas a adultos
mayores, ya que si nos enfocamos a otro segmento
las texturas vararían.
28
Elementos
visuales
convenientes
Gráfico Nª 7
Gráfico Nª 8
Gráfico Nª 9

29. Elementos
visuales
convenientes
Tamaños:
El tamaño dentro de los elementos de composición de la comunicación visual, influye
negativamente a la determinación de la decodificación del mensaje, y la observación
de los diferentes elementos compositivos para los adultos mayores, debido a aquellos
formatos estándares que se usan dentro del mercado (A4, A3, A2, etc…), y el
artista no podrá mediar. Por lo que se recomienda el uso de formatos en soporte
de la obra lo más grande posible, para una mejor pregnancia del mensaje y su
visualización por el adulto mayor, pues lo que no desea el comunicador visual es
que su obra pase desapercibida.
29

31. 31
Lenguaje icónico

32. Lenguaje icónico al adulto mayor:
El carácter icónico es un signo que mantiene una relación de semejanza con el
objeto representado. El nivel de iconicidad en representación de cada uno de los
elementos compositivos color, forma, textura y tamaño influyen es de gran impacto
al segmento; debido a la experiencia de los sujetos y su adyacencia con el mundo
que los rodea, lo que es factible una composición de gran nivel icónico para codificar
un mensaje apropiado significativo y persuasivo al adulto mayor.
Lenguaje
icónico
32
Gráfico Nª 10

35. 35
Datos psicológicos

36. Datos psicológicos:
La psiquis del adulto mayor en relación a otros segmentos varían al tanto de sus
percepciones, atenciones, las motivaciones, emociones; en condición de sus últimos
años de vida y la exclusión social que se le pretende inútil ante la colectividad,
afecta en las impresiones del segmento. Por lo que el codificador (comunicador) del
mensaje visual debe conocer de las debilidades del segmento tratado, y dar la razón
que al adulto mayor apela correlación a su formación tradicionalista que congenia
a su moral; aquí lo exponemos para evitar el uso de caracteres psicológicos no
apropiados al segmento a la hora de la configuración de la obra.
Datos
psicológicos
36

39. Glosario:
Abstracto: todo lo que resulta de una
abstracción de un destacamento o
aislamiento. Es lo que existe sólo en idea,
en concepto, en la mente.
Analogía: Relación de semejanza entre
cosas distintas.
Codificar: Transformar un mensaje
mediante las reglas de un código.
Código: Sistema de signos y de reglas
que permite formular y comprender un
mensaje
Decodificar: Aplicar inversamente a un
mensaje o señal codificado las reglas de
su código para obtener la forma primitiva
del mensaje.
Composición: Acción y resultado de
componer.
Figurativo: que representa la realidad de
forma fiel o semejante, en oposición a los
abstractos.
Ícono: Símbolo que mantiene una
Glosario
39
relación de semejanza con el objeto que
representa.
Icónico: Del icono o relativo a él.
Psique: Conjunto de actos y funciones de
la mente.
Representación: Idea o imagen de la
realidad.
Significado: Sentido o concepto que
representa una cosa, una palabra, un
signo, etc.
Infundir: Despertar un sentimiento en
alguien.
Significante: Fonema o sucesión de
fonemas que, junto con el significado,
constituye el signo lingüístico.
Signo: Unidad mínima de la oración
constituida por un significante (forma) y
un significado (concepto).
Tópicos: {lugar} común.

40. Linkografía:
http://definicion.de/color/.
http://www.catedragarciacano.com.ar/wp-content/uploads/2008/08/cuaderno-de-
lecturas-nro1-parte-6.pdf.
http://www.arts4x.com/spa/d/forma/forma.htm.
https://sites.google.com/site/escuelana528laforma/elementos-que-configuran-la-forma.
Linkograía de anexos:
Gráfico Nª 1/ Tema: Forma Libre 1
http://es.dreamstime.com/foto-de-archivo-libre-de-regal%C3%ADas-mariposa-abstracta-ima
ge28592365
Gráfico Nª 2/ Tema: Forma libre 2
http://es.dreamstime.com/fotos-de-archivo-libres-de-regal%C3%ADas-gimnasia-r%C3%ADt
mica-fije-las-figuras-image19275158
Gráfino Nª 3/ Tema: esfera
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sphere_wireframe_10deg_6r_black_opaque.svg
Gráfico Nª 4/ Tema: Sólido platónico
http://www.geometriasagrada.co/
Gráfico Nª 5/ Tema: Colores luminosos
https://dvgproducciones.wordpress.com/category/general/
Gráfico Nª 6/ Tema: Flores artísticas
http://www.mirartegaleria.com/2013/11/fotografia-artistica.html
Bibliografía
40

41. Bibliografía
Gráfico Nª 7/ Tema: Textura rugosa
http://es.dreamstime.com/im%C3%A1genes-de-archivo-libres-de-regal%C3%ADas-pared-ru
gosa-de-la-roca-image30699
Gráfino Nª 8/ Tema: Textura sedosa
http://daniel76pacheco.blogspot.com/
Gráfico Nª 9/ Tema: Textura Viscosa
http://www.yomo.com.ar/contenidos/2009/11/30/Editorial_2717.php
Gráfico Nª 10/ Tema: Iconocidad
http://narceaeduplastica.weebly.com/grados-de-iconicidad.html
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42. La percepción visual en el adulto mayor, herramienta para comunicadores
visuales, a partir de una exploración netamente investigativa, se orienta el
manual presentado a comunicadores visuales quienes vacilan del segmento de
adultos mayores, y desconocen cómo elaborar un código apropiado; aquí pre-
sentamos elementos de la estructura visual que son convenientes al segmento
y aseguran un buen provecho del target y la composición.